有趣的機器人作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣的機器人作文,歡迎閲讀與收藏。
有趣的機器人作文1哇,大家快看,這裏有一個正在移動的白色物體。是什麼呢,走近一看,原來是一個納米機器人,它在為我們打掃衞生呢!
想知道它是怎樣工作的嗎?請聽我詳細為大家介紹,首先,在他的內部有一個能裝很多水的迷你空間,它的旁邊還有一個裝消毒粉的盒子,這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣,它是沒有任何味道的。機器人前邊還有一個神奇的海綿,它是用纖維做的,很硬,被水浸泡後會變的非常柔軟,清潔物品很乾淨。在它的.後方有一個迷你烘乾器,它能在幾秒鐘把地面烘乾,而且不會留水漬。
納米機器人還可以幫警察叔叔管理交通,遇見堵車時,它的身體可以變得無限大,像一座大橋連接東南西北四個路口,疏散交通,有效緩解交通壓力。
納米機器人不但可以幫助我們工作,它還是我們生活中的好幫手,幫我們做出香噴噴的飯菜,打掃衞生,幫我們洗衣服,照看孩子,接送孩子上學。
這種由納米發光材料製作的機器人,它攜帶方便,時刻陪伴在我們身邊……
怎麼樣?這就是我未來想要發明的機器人,我一定要好好學習,製作出這樣的機器人,為國家,社會做貢獻。
有趣的機器人作文2隨着科技的發展,越來越多的機器人進入了我們的世界,走進了我們的日常生活。今天下午,我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課,我就迫不及待地跑到了現場,二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱裏的工具和遙控器、發動機等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發動機連接在一起;然後,在發動機的兩側安裝上輪子,再在車的前部安兩個輪子,汽車機器人的組裝就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要組裝環節出現一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷着忐忑的心理試着按下了遙控器開關,汽車機器人竟然慢慢啟動,開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學習,長大了成為一名科學家!
有趣的機器人作文3星期六,我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,裏面有許多有趣的機器人。
在大門口,有個機器人會不停地向遊客問好,温和地説:“歡迎來到南昌科技館,這裏有許多科技展品,歡迎你來參觀。”
大門對面有個服務員機器人,我走過去。他開始説話:“歡迎您,我這裏有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包,把一個一元硬幣,投進他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,並在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊,一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地説:“好癢啊!好癢啊!”我矇住他的眼睛,他説:“有誰矇住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來,他也很高興,連説:“謝謝大家歡迎我。”
再往前走有一個小場地,“足球新星”們出場了,他們分成兩隊,黃隊和藍隊,雙方爭搶地十分激烈,黃隊的射手一“腳”遠射將球打進,真是精彩。這些綠茵場上的新星,這一個個足球機器人,靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面,站着一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一鬆,將球射了出去,進球率高達百分之百,連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這裏的機器人可真神奇!真有趣!
有趣的機器人作文4老師在門口晃了一圈,走進教室拿出一個機器人,神祕的説:“這是一個新阪的的機器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥呢?這可讓大家產生了小小的疑問。
機器人高29釐米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍色的,整個腦袋像UFO。在後腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩穩地裏在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個紅色的開關,是用來控制機器人的。兩隻扳手似的手直挺挺的伸着,像要隨時準備作戰一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪,看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。
老師説要讓我們見識見識它的本領,教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關,機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接着在桌子上慢慢的滑動,笨拙地翻着跟斗,隨着音樂扭動着腰肢。我們津津有味的看着,還不時向老師提着問:“它還會做什麼?”“能當環保小衞士嗎?”“會種莊稼嗎?”。
老師點點頭,微笑着説:“孩子們,相信未來的機器人就在你們的手中。”真的嗎?我想一定會的,未來的機器人會等着我們團聚呢!
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