【推薦】可愛的國小作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的可愛的國小作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛的國小作文 篇1

我有兩隻可愛的小蝸牛，它們都是從奶奶買來的青菜裏爬出來的，神奇吧？我把小蝸牛放進水杯裏，還放進了幾片菜葉，算是給它們安了一個家。

小蝸牛很可愛，它們揹着一座“小房子”，房子上有螺紋，一隻是順時針的，另外一隻是逆時針的。它們頭上有一對長短不一的.觸角，長的觸角上還有一對小小的眼睛，真有趣。我碰了碰，蝸牛馬上就縮進了殼裏。嗨，真是個膽小鬼。

第二天，我起牀去看這兩隻蝸牛。我發現只有一隻了，我很着急，連忙拿起一片菜葉找。哈哈！原來另外一隻爬在上面吃菜葉哩！我笑着説：“你真頑皮！”

第三天，我看到一隻蝸牛爬在水杯的蓋子上，而另外一隻蝸牛還是躲在菜葉底下。我想：是不是它們在玩捉迷藏呢？我仔細觀察，發現在頂上的蝸牛看見另外一隻蝸牛出現了，就飛快地向下爬去，好像在説：“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去，彷彿在説：“你捉不到，來追我吧！”

我的蝸牛是不是很有趣？

可愛的國小作文 篇2

我有一個小鬧鐘，是大阿姨送給我的，它是米老鼠形狀的，身穿黃色外衣，可愛極了。

每天七點整，小鬧鐘都會準時叫我起牀，我之所以不會遲到，那還有小鬧鐘的一份功勞呢！一次，作業很多，到了晚上九點還沒寫完，照這樣算，現在應該睡覺了。突然，我想到了一個好辦法：就是早上起來接着寫。我把鬧鐘轉到早上五點鐘，於是，便放心地睡覺了。

“丁丁丁……”，鬧鐘指向早上五點鐘，我忙穿好衣服，開始寫作業。鬧鐘嘀噠、嘀噠地響着，好像在與我比賽，我也開始與時間老人做比賽，當鬧鐘指向早上六點，我像衝刺一樣寫完了作業。

這次多虧了小鬧鐘，是它幫助我安排時間，使我順利地完成了作業。

可愛的.國小作文 篇3

不久前，我回了老家。無意間經過雞房，瞧到了弟弟站在裏邊正對着一個東西看得出神。雞房裏臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什麼？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道説，母雞孵出小雞了？進去看看再説！“怎麼啦，弟弟？”我疑惑地問。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步並作兩步地跨入雞房，走進去瞅瞅：竹筐裏，一隻母雞正在孵着一羣小雞，只剩兩個蛋還沒孵出。

我踮起腳尖，小心翼翼地向裏邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的小嘴，像櫻桃般的.爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄着母雞頭上的羽毛；有的在“嘰嘰喳喳”地叫個沒完沒了，好像在與同伴聊着天；還有一隻頭上長着黑色羽毛的小雞，不停地拍打着翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺得待在裏邊有點兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。

我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐裏，這時，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來。我有機會摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見了我，便“咯咯”的叫了起來，一轉頭便毫不留情地啄着我的手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來了。小雞的絨毛很細膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！

我喜歡小雞，喜歡它們可愛的樣子，更喜歡它們的天真活潑！