【實用】國小生的作文300字合集6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國小生的作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生的作文300字 篇1

我從小就喜歡風箏，而且在每年秋天的時候，我都會和爸爸一起去放風箏，上個週末的時候，爸爸在家看看電視，天氣很好，我突然想到去放風箏，然後跟爸爸説了，我倆拿着風箏就出門了。

來到名人廣場，我們看見有許許多多的人們都在放風箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個孩子似的玩起了風箏，在他們的臉上都帶着幸福和快樂的笑容。

“小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿着風箏，茹立的風箏是“彩虹魚”，章語的是一隻大“鳳凰”。我們在廣場一起放起了自己心愛的風箏。這時的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。

我們的風箏是一隻“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風箏。哈哈!我的.風箏通過爸爸的幫助，終於飛起來了。一邊跑一邊放線，不一會兒風箏越飛越高，此時的我別提有多開心了。

我看着天上飛的風箏，想它們多麼美好，自由的在天空飛翔，我想到我自己就是一隻風箏，我也在爸爸媽媽的幸福海洋裏飛翔，爸爸媽媽就是我的天空，他們給了我自由的天空，讓我展翅高飛。

國小生的作文300字 篇2

爸爸媽媽都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我説一件生活中的.事情，大家就會明白了。

有一次，我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽衝過來抱着我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒“？還沒等我回答，爸爸就走過來，把我從媽媽懷裏拉開説：“沒事，我們是小夥子，這點痛算什麼，繼續爬吧！”於是，我又向峯頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不願服輸又站了起來，越爬越高，終於爬到了峯頂。這時我才知道，父母都有愛，媽媽的愛是温柔的，讓我心裏暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。

這就是我父母的愛，母親的愛可以癒合我心裏的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前衝。

國小生的作文300字 篇3

每天早上五六點，我家旁邊的菜場裏就人頭攢動，熙熙攘攘。

今天一大清早，我就到菜市場買早餐，這兒的早餐多得不得了。有面包，饅頭，雞蛋，牛奶，豆漿。把我看得眼花繚亂，過了好一會兒，才選中了早餐。

快來看，這裏有個“海底世界”——-海鮮。這裏所有的食物都是從海里撈出來的：螃蟹在網裏爬來爬去，使勁兒揮舞着它那大鉗子，樣子挺威武。小蝦們在水裏活蹦亂跳，濺起了不少水花，好像在迎接我們的到來。當然，在這兒買海鮮的人比買肉，菜的人要多好幾倍呢！

聽，有的人在大聲吆喝：“大白菜，小白菜，便宜又新鮮！”有的則在買菜，他們走到攤子前，問：“這塊肉多少錢？”攤主笑呵呵地回答：“只要十二塊！”那個人眉頭緊皺，説：“那麼貴！”攤主抗議：“哪貴呀，別人買都要十七塊哪。”那個人不得不答應了。有的人拎着購好大大小小的'袋子，打算離去了。還有的人第一次來這兒買菜，東張西望，想盡快買到自己想要的菜。人們討價還價聲和歡笑聲連成一片，譜成了一首交響曲。

在菜場裏，菜多得數不清。有牛肉，豬肉，鴨，捲心菜，花菜，帶魚，小黃魚。只要你能想到的，那裏統統都有。

我家旁邊的菜場真是熱鬧非凡啊！

國小生的作文300字 篇4

放暑假了，媽媽終於答應給我買滑板了，我快樂的像一隻小鳥，全世界最快樂的那一隻。 我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，沒想到，“嘭”一聲，人車馬翻，摔了個四腳朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸媽媽被逗的 哈哈大 笑。

這下，我學乖了，讓爸爸媽媽來，扶着我，小心翼翼地滑動起來。那架勢像一個剛學步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽極了。我想，這也不是什麼好辦法，必須自己慢慢找感覺。一開始，我手舞足蹈的'，這邊上那邊下，一步也不能前進，學的我滿頭大汗。後來，在媽媽的指點下，我慢慢的找到了平衡感，漸漸的，偶爾躲避着人和東西滑兩步，姿勢很難看，一步一步的，滑板開始聽我指揮了，可還是隻會直行不會拐彎，媽媽耐心的指點我怎麼移動身體的重心，怎麼拐彎。

一個，兩個……我一連轉了十九個彎，我一蹦三尺高，我成功了，那個高興勁是無法形容的。我終於成了“溜溜族”的一員。 文化廣場上又多出了瀟灑的身影——那就是我。那兒高手雲集，燈光下，他們像 一隻只歡快的小鳥，在廣場上自由穿行，個個滑行自如，我也躍躍欲試，不甘落後，快樂的滑着…… 學什麼都有不一件容易的事，學滑板也不例外。

國小生的作文300字 篇5

午夜12點，夜很深了。天上繁星點點，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書桌上卻吵吵鬧鬧。因為文具們正在爭吵：

“我的本領大！”鋼筆大叫。

“我的本領更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。

三枝鉛筆一齊説：“主人每次畫畫都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫圖，我們本領大！”

二枝中性筆説：“哼！我們更好用，寫的也不比你們差！”

鋼筆發言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫的字！”

“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的説。

“我們圖案千百萬化，想印什麼就在我們上面印什麼。”

自動鉛筆按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”

當自動鉛筆口若懸河的介紹自己時，鉛芯打斷了自動鉛筆的`演講：“沒有我們鉛芯，你們還有什麼用！”鉛盒挪動了一下身體，弄的鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來。

終於，沉默已久橡皮發話了：“我們都是文具，何必爭吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”

“對！ 只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”

國小生的作文300字 篇6

小朋友們，你們知道什麼是秋收嗎？秋收-是農民們秋天辛勤收穫勞動的果實。秋收應該是很勞累的，但是，我參加了一個愉快的秋收。十一長假，我和媽媽回到農村老家，第二天下午，我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米，姨夫還開着車呢。到了地裏，首先我看到一望無際的玉米，茂密的像蘆葦蕩一樣，玉米高約160釐米，這地方最適合打伏擊了，哈哈……

哥哥首先衝進了玉米地，他給我逮了一隻蟋蟀，然後，我們就一起從地頭向對面開始掰玉米，我飛快的'第一個掰到對面，隨後，我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學着哥哥的樣子，先半蹲，然後把每一個角落用眼睛掃一遍，一會兒，我發現並逮住了一隻蟋蟀，我高興得蹦了起來……就這樣，我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀，一直到天黑了，我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋迴家。

到家後姥姥問我累不累？我大聲地喊道：不累!其實，我還想掰一次玉米呢。