詩詞會考滿分作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的詩詞會考滿分作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
詩詞會考滿分作文1晚風習習,吹過枯黃的大地,連樹枝上後一點微光都熄滅了。我習慣性的走到牀頭,捧一本泛了黃,捲了角的書,走進那個保有一份“真”的世界。
江南庭院中,是誰在輕輕啜泣,暗自傷神。即便永遠也不會有人知道她的名字,但我們都會記得,曾經有一位女子,一直在等待她的夫君歸來。
梳洗罷,獨倚望江樓……她的愁苦與無奈,除去自己,怕是沒人知道了。院裏有她與夫君親手栽下的芭蕉與丁香,到現在,也該開了。只是,這芭蕉的葉子卻像捲了幾千重,總也不願打開,即便是迎着這蓬勃的春風,也只是徒增了幾分哀愁。
天上落起了雨。正是黃梅時節,雨下得很是頻繁,一纏綿便是幾天,雨打芭蕉,便會發出嗒嗒的聲音。她信手拈一把木梳對着銅鏡,有一下沒一下的梳着。痛銅鏡已經很老舊,鏡面早已不再光滑,但她還是可以清晰地看見自己眼角多出的魚尾紋。韶華不為少年留,她不是沒有恨過,可這悠悠的恨意,幾時才能休了?
她想起了昔年與君共遊的情景。
碧綠的`田野,硃紅的橋頭,月老拉了紅線將他們系在一起。那時的柳枝更是抽了新芽,有如女子的纖腰一般不盈一握。
那時的情形,繁華三千,想來還歷歷在目。還有那信誓旦旦的諾言,執子之手,與子偕老……而如今卻只化作了江中瑟瑟的水。
憑欄而望,江上停泊的漁船有幾十只,卻無一是她所等的。院裏的花香醖釀了幾朝,也愈來愈濃,竟讓人不知不覺沉湎……
雨還在下,她伸出手,試圖接住這雨,卻總有雨水從指間流下。她抬起頭望向碧落,忽的發現,這落下的不是雨,是點點離人淚……
梳洗罷,獨倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。——温庭筠
詩詞會考滿分作文2那一縷墨香,帶着木質的芬芳,以給我力量和知識。
——題記
無論是在破曉的黎明,還是在滿天星斗的深夜;不管是在萬紫千紅的春天,還是在大雪紛紛的冬天,我都願翻開那一本古老的詩詞書……
二零零八年,北京奧運會的矚目成就讓世人驚喜,驚喜之餘,我翻開那些憂國憂民的詩詞,去了解中國上下五千年的興敗……“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫在自己無落腳之地時,依然希望其他的人過得更好,。在國家危難時刻,他挺身而出,在官銜金錢的誘惑下,他不屈地説:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他是誰?他是文天祥。誰説女子不如男,她——秋瑾豪氣地寫到:“身不得男兒列,心卻比男兒烈。”當別人不支持她時,她淡淡的回了句:“俗子胸襟誰識我,英雄末路當磨折。”在詩詞的字眼中,我看到了中華的成長,看到了中華摔倒過,堅強過,哭過,笑過,失敗過,成功過,最後,中華有了故事,有了富強。我愛詩詞,他讓我瞭解了我的祖國。
十二歲,去遠方讀書。對着陌生的老師和同學,走在陌生的校園裏,時時感到無助,還幸好,有詩詞陪着我,當我想家時眺望明月時,有人告訴我,他曾孤獨地問道:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”當我想放棄時,有人又唱道:“少壯不努力,老大徒傷悲。”當我想把所有的學業都推到明天時,有人教育我:“明日復明日,明日何其多?”這些偉大的詩人、詞人用他們的傑作陪我長大,見證了我的成長,我愛這詩詞,因為它從曾經到現在,始終對我不離不棄。
我愛詩詞古典,愛它的歷史,愛它的一切,曾經,它陪我成長,現在,它教我知識,願以後它依然可以讓我領悟人生。
親愛的詩詞,你陪我長大,也陪我變老吧。人生路漫漫,你和我一起走吧。
詩詞會考滿分作文3“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情……”聽,這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統文化的瑰寶,也是我的最愛。
一首古詩詞就是一幅畫,它帶我遊覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有壯麗母親河的“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”,有險峻三峽的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,也有秀美江南的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,還有鸛雀樓上的“白日依山盡,黃河入海流”。
一首古詩詞就是一幕景,它讓我領略四季的動人風光。春天,“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;夏天,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”;冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
一首古詩詞就是一首歌,它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽,放牛的孩子“笛弄晚風三四聲”“不脱蓑衣卧月明”;水鄉的孩子“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”;鄉村的孩子“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬”;懂事的孩子“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”。
一首古詩詞就是一份情,它讓我懂得了朋友與家人的珍貴。做朋友就應當“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;是親人就會“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”;有媽媽陪伴才有“誰言寸草心,報得三春暉”。
短短古詩詞,濃濃古文化。它就這樣讓我着迷,伴我成長。
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