關於生命的作文集錦11篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關於生命的作文，希望對大家有所幫助。

關於生命的作文1

生命無所不在，可生命到底是啥？總是讓我迷惑不明。一日，當我在郊外感受着日光時，一隻不堪一擊的螞蟻尋着美味，一點一點地爬在了我自己的美食一旁，讓我感到牴觸，我輕輕吹了口氣，對它來説就像颱風，吹得很遠，撞在了壹個硬硬的的石頭，我走過去，耐心看去，啊，它皮開肉綻，都快成肉醬了，可它仍不放手，始終如一堅持，我再一次輕輕吹了口氣……一次，兩回，三回，我深深地被震驚了，不由把手裏的美食扔給它。

這實是生命的意義——堅持。在我自己的家鄉，護城河石頭縫隙裏，長出來一棵參天大樹，它枝葉茂密。我無法聯想，它是如何在風吹雨打，泥土貧乏，地方窄小的石頭縫下成長，更讓我不明的是，它是如何從一粒種子經歷幾百年的千錘百煉長成參天大樹，讓我明白生命的意義——頑強。

生命的意義是堅持、頑強，有了這麼多，生命就能了價值。

關於生命的作文2

也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為.

那是在一天傍晚,我做好了作業.順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一隻蚊子就給我電死了.在房間裏跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時,我驚奇地發現：一隻蚊子正在電蚊拍上鼓動着雙翅,拼命地想從網上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我説謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來：是啊,為什麼要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以後再也不用電蚊拍了.

生命是大家都有的,不僅僅是我們人類.作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負責.

關於生命的作文3

不管在逆境中，還是在順境中，我們都要珍惜生命，保護生命。其中最讓我受啟發的卻是一小叢不起眼的野花。

那天是星期六的上午，我和其他同學因為要在學校練鼓，所以我一上午都在學校。當我們結束了打鼓訓練的任務時，媽媽還沒來接我，我便在學校邊玩邊等媽媽，正當我在操場上悠閒地走時，遠遠望見沙地裏有一棵黃色的東西，好奇心驅使着我連忙跑過去看，原來是一小叢野花，我簡直不敢相信我的眼睛，它怎麼會在既乾燥，又沒有養分的沙子裏生長呢？沒有人去種植它，沒有人去關心它，沒有人去給它澆水施肥，甚至沒有人注意到它的存在，它依然頑強地生根、發芽、開花。我一下子被這一小叢野花堅持不懈、永不放棄的精神鎮住了。

我看着這從野花，不禁聯想到了那些紮根邊疆、建設邊疆的建設者和保衞者們，他們不畏困難、堅持不懈、永不言敗的精神值得我們學習，如果沒有這些建設者們，我們就沒有今天的幸福生活，我們要向他們致敬！

關於生命的作文4

有人説生命就是一個玩具，我想玩就玩不想玩就扔掉;有人説生命就是金子，要好好珍惜，不然就會白白流失;還有人説生命就像一粒香瓜子，要不屈向上，茁壯成長。但是我認為生命就像時間一樣不珍惜就會流走。

一粒香瓜子掉進磚縫裏，不幾天就會冒出一節小瓜苗。一朵花即使那麼渺小，但它大放光彩，讓我們的眼睛看到它。一個鬧鐘，時針分針快速的着，讓我們措手無極。它在提醒着我們，你的生命已經少了一秒。

讓我們現在開始珍惜自己的生命吧。讓自己活的更加光才有力。

關於生命的作文5

我們要珍惜生命，因為每一秒，每一分，都可能創造輝煌的奇蹟。

曾經讀過的一篇文章，講的是一位大姐姐在洪水中，為救一位小孩，不幸失去了自己的'生命。我知道了生命是在風雨中長大的花，也不屈向上、茁壯成長，也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中註定的，而是要去努力，得到的總是美好的。

我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證，由於父親得了絕症，這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之後女孩還是跳了下去，這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義，是在別人困難時伸出援助之手。

只要你不放棄，不退縮，你的生命就是最完美、最有意義的。

關於生命的作文6

1、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。——張聞天

2、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子

3、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。——富蘭克林

4、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

5、節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。——魯迅

6、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。——[法國詩人]呂凱特

7、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

8、生命，只要你充分利用，它便是長久的。——塞內加

9、在我們瞭解什麼是生命之前，我們已將它消磨了一半。——赫伯特

10、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。——羅曼·羅蘭

關於生命的作文7

大樹的陰影下，灰色的圍牆上裂開了一道細縫，那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。

心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長所必須的營養，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預料它在那裏能生存多久，我想，那都無關緊要了。

這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅強，只要心中存在着信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。

殘酷的“冬天”並沒有擊退我們，反而磨練了堅強的意志。人只要活着，就得展示自己，奉獻自己甚至挑戰自己，要讓所有人知道，自己並不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩!

生命的真諦，我感悟到了。

關於生命的作文8

我常常想生命是什麼呢？

生命是那從石頭縫裏冒出來的瓜苖，還是飛蛾那種求生的慾望呢？生命到底是什麼。

我想每一個人的生命都是有意義的，你可以去用有限的生命，去投入無限的為人民服務之中去。

也可以在生命的意義在於設身之處地替別人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。

人一定要去珍希生命。熱愛生命，要用在生活中的每分每秒去做人生中有意義的事，那樣生命就有了意義，人活着也有意義。

如果每一個人都不愛惜自己的生命，就等於是自已的殺手，我想對大家説：生命是最珍的，如果沒有生命那人生中的一切事情都會停止，什麼都不能做了。

大家一定要珍惜生命，熱愛生命。

關於生命的作文9

生命？一個多麼有活力的的字眼。是的，生命，我們都擁有，只是，不同的在於，每個人都有屬於自己生命的價值。

生命的感悟？這該怎麼説，每個人都有屬於自己不同的生命，有的好有的壞，每個人也有對生命不同的感悟。我的？罷了，也不過是想珍惜生命，在有限的生命中做更多的事情而已，生命，很想讓這個東西永遠留在我身上，可是，不可能。

每個人活在世上，不只是了體驗着世界的奇妙罷了，更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的，生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子，有了生命，你可以做很多的事情，但，你一旦失去了它，便什麼都沒有了。

生命的感悟，需要自己在世上慢慢體驗，慢慢理解。因此，請珍惜生命，珍愛生命，讓自己能體驗到更多的有關於生命的感悟。

關於生命的作文10

生命是珍貴的，我們要熱愛生命不屈向上。

生命對於我來説有很多種解釋。他字面上的意思是指一個一個物體有感覺他就有生命。我們人有生命動物也有生命，但是的意義在於付出和給予。只有這樣你才會感覺生活在這個世界上是快樂的。有些人他好好利用幹出一番大事業。每天你什麼也不幹生命就白白被你糟蹋了。我們為什麼就不能好好利用它。一朵小花，她的生命是多麼的脆弱，即使狂風來襲他還是在生長，假如我們是一朵小花，經過狂風大雨我們還堅持得住嗎？難道我們就不如一朵小花嗎？我們要用實際行動來證明。

我覺得上天給了我們生命，我們就要好好珍惜她。用它幹比好吃懶做給有意義的事。用生命來幹一番大事業。讓我們珍惜生命熱愛生命。

關於生命的作文11

“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學生問老師。老師説：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。還有在玻璃缸裏放入水草，讓它覺得自己在江湖裏，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至於太孤獨……”教孩子如何養金魚，這是瑞典國小裏學生們的一堂必修課。老師讓每一位學生買一條金魚帶回家去養，然後每天問同學們養金魚的體會和情況。瑞典國小裏教學生們如何養金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什麼，生命如何獲得快樂的道理。生命需要什麼，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學生們講到的那樣：生命需要物質來維持，但對物質的需要應適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至會因貪婪而丟失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。