精選教師節快樂作文400字彙編九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的教師節快樂作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

教師節快樂作文400字 篇1

今天語文課上，老師突然拿出一盒心形巧克力，我的心裏撲通一下：“老師要把巧克力分給我們大家吃嗎？”老師説：“教師節，老師收到了許多同學們的禮物，我今天就要借花獻佛，送給同學們！”我聽到這句話，就馬上坐端正，臉上露出了微笑。我嚥了一口唾沫，心想：“這盒巧克力一定是我的了，巧克力，我來了。”彷彿那一整盒心形巧克力已經進入了我的嘴裏。

老師又説了一句：“這一盒巧克力，我要送給這兩個星期以來，表現最棒的同學。”我的頭上彷彿出現了一個光環，我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎嚥地吃起來。

老師突然説了一句：“巧克力數量有限，我只能分給十位同學。”哎，沒有我的份了，我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。

老師繼續説：“每一個同學都有。”我的眼前閃過一道光，希望之心頓時燃燒起來。

老師又叫了幾位同學上去看看巧克力，但是同學們的表情並沒有那麼喜悦。莫非裏面有詐？老師向大家打開了巧克力盒——裏面空空如也……

下課了，這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與“巧克力”之間的障礙，所以我一定會更加努力地去彌補。

教師節快樂作文400字 篇2

如果今天是教師節，如果你只能選擇一樣東西，你會選擇哪一樣？一朵花，一張賀卡？一個祝福語？還是一個抱枕？

似乎很難做出選擇。

如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“一個祝福語。”

早上，我急匆匆地從家裏趕到學校，到了教室，我看見同學們正忙着打扮教室，我參加了進去，同學們不停地在黑板上畫着，我忙着讓同學們把桌面整理乾淨，值日生把教室打掃乾淨，教室裏一片熱鬧的景象，把衞生都打掃乾淨後，同學們才紛紛把自已的祝福語寫了上去，我寫完坐到位子上，看到同學們這麼爭着寫，我知道他們愛張老師了，看到同學們為張老師打扮教室，我知道他們愛張老師了，同學們的一舉一動都表明了他們愛張老師。過了一會兒，我看到黑板上的一字一句，我的心頭不禁升起了一種感動，這一種感動告訴我五〈5〉班有希望了，還告訴我張老師的病要慢慢好起來了。張老師來了，一看黑板頓時表情變為驚異的，過了一會是開心的，神采飛揚，心花怒放，那時我就知道張老師對我們給她的驚喜很開心。我看見張老師臉上有一種幸福的笑容，我們也開心的笑了。

張老師，祝您身體健康！萬事如意！再次祝您：節日快樂！

教師節快樂作文400字 篇3

噓，老師來了，大家快坐好！不知是誰喊了一聲，大家趕緊回到座位上，有的假裝看書，有的假裝寫作業，還有的假裝讀課文。下課了，老師走後，我們班就像炸開了鍋一樣，因為我們班都在討論，教師節送給老師一個什麼樣的禮物，怎樣給老師過生日，好給老師一個意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們説；我們一起湊錢給老師買一個大蛋糕吧。小軍説；我要給老師買鮮花。小明説；我要給老師買一個大氣球。大家你一言我一語，班長表情嚴肅地對我們説；大家各自準備，必須保守祕密。

到了中午，我們都不約而同地提前來到了學校。同學們有的拿着蛋糕；有的拿着氣球；有的拿着鮮花；還有的班長説：大家趕緊佈置教室。只見有的同學飛快地把氣球掛在了牆上，有的同學把花放在講台上，擺成一個心形，把蛋糕放在心形裏，並把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。

準備完畢，大家趕緊回到了座位上。小明站在門後，老師剛一開門，小明就把鮮花送到了老師的面前，班長説；起立！祝你生日快樂，祝你生日快樂隨着嘹亮的歌聲，老師緩緩地走進了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有個約定》，我們男同學也不甘示弱，小明和小軍等合唱了一首《三國殺》，由於小明過度地緊張，唱着，唱着，跑調了，逗得全班同學哈哈大笑。最後，老師激動地對我們説；這次你們能給我過教師節生日，我真的很高興，我希望你們在今後的日子裏，能好好學習，取得優異的成績，好了，我們一起吃蛋糕吧。

老師看到同學們一個個吃着蛋糕，看到同學們一張張天真而活潑的笑臉，看到一個個五彩繽紛的氣球，激動地淚水不禁流了下來。

教師節快樂作文400字 篇4

“噓，老師來了，大家快坐好！”不知是誰喊了一聲，大家趕緊回到座位上，有的假裝看書，有的假裝寫作業，還有的假裝讀課文。下課了，老師走後，我們班就像炸開了鍋一樣，因為我們班都在討論，教師節送給老師一個什麼樣的禮物，怎樣給老師過生日，好給老師一個意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們説；“我們一起湊錢給老師買一個大蛋糕吧。”小軍説；“我要給老師買鮮花。”小明説；“我要給老師買一個大氣球。”大家你一言我一語，班長表情嚴肅地對我們説；“大家各自準備，必須保守祕密。”

到了中午，我們都不約而同地提前來到了學校。同學們有的拿着蛋糕；有的拿着氣球；有的拿着鮮花；還有的……班長説：“大家趕緊佈置教室。”只見有的同學飛快地把氣球掛在了牆上，有的同學把花放在講台上，擺成一個心形，把蛋糕放在“心形”裏，並把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。

準備完畢，大家趕緊回到了座位上。小明站在門後，老師剛一開門，小明就把鮮花送到了老師的面前，班長説：“起立！”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”隨着嘹亮的歌聲，老師緩緩地走進了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有個約定》，我們男同學也不甘示弱，小明和小軍等合唱了一首《三國殺》，由於小明過度地緊張，唱着，唱着，跑調了，逗得全班同學哈哈大笑。最後，老師激動地對我們説；“這次你們能給我過教師節生日，我真的很高興，我希望你們在今後的日子裏，能好好學習，取得優異的成績，好了，我們一起吃蛋糕吧。”

老師看到同學們一個個吃着蛋糕，看到同學們一張張天真而活潑的笑臉，看到一個個五彩繽紛的`氣球，激動地淚水不禁流了下來。

教師節快樂作文400字 篇5

小時侯我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，説上一句話也驚天動地。長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的卻總是你……

小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我的心也彷彿是這般波瀾起伏—昨天剛考過第二次模擬考，今天該是報分數的日子了，，我心裏就有種説不出的難受……

“採青，116，吉瑞琪，111，徐雨辰……”老師剛報過我的名字，卻不出聲了，抬起手示意我過去，我從老師眼裏看出了一絲絲埋怨，我快步走了過去，“你這次是怎麼搞的，才考成這樣，回家要反省啊……”我低頭看了一眼試卷，鮮紅的“105”立刻跳進了我的眼簾，怎麼會？我驚訝極了，看着同學們一個個輕蔑的眼神，我恨不得找條地縫鑽進去，眼淚也滑落了……

“徐雨辰，過來一下。”我抬起頭，宋老師正向我招手，我快步走了過去，“你這次是怎麼了，啊，説説看”宋老師的話語温柔中又帶着少許責備，我慢慢的低下了頭，“沒，沒什麼……”我沉默了，是啊，我怎麼了……

終於，在畢業考上，我以117的高分為我的國小生涯畫上了完美的句號。

宋老師，您的心血有一滴是為我而滴；你的青絲有一根是為我而白，宋老師啊，宋老師，我深深地，深深地，思念您……

教師節快樂作文400字 篇6

“ 老師 , 這束花送給你。 ”， “ 謝謝你 !” 這是我經過一個辦公室窗口所聽到的。今天是教師節 , 有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物，或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經常出現在辦公室門口。

我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學買花，或者乘老師沒發現，去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子，説把麥克風藏起來，等老師説“麥克風呢？”，某個同學上台送鮮花，同學吟誦自己寫的感恩詩句。

“叮，叮”英語課。我那時還只是從下課狀態剛恢復正常狀態，便聽到：“麥克風呢？”好戲開始了！

朱澤長手拿一束鮮花藏了起來，並走上講台，説：“不知道啊！”突然間把鮮花送給老師，同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短，不管是好玩還是感動，葉老師笑了。笑得那樣燦爛，成了最美的一道風景，恨不得拍下哪一刻，或是畫下來也好啊！“老師，教師節快樂！”全班同學都站了起來，異口同聲道。“謝謝！”如此多次重複的畫面，那話語，那氣勢，我想在其他班，其他學校也一樣重複着。

沒注意到那次辦公室窗口裏的那位同學，當他送出花朵，聽到老師的那聲“謝謝”時，我想，他該會多麼地開心。

今天下午，我看到我們的班主任李老師，拿着一束五顏六色的鮮花，從上午到下午，一直愛不釋手。我猜，那是同學們送的，還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩，寄過來的。當老師收到花時，我想他也一樣地開心。

真想讓時間停流，讓我再感恩感恩我的老師們。國小老師六年的教育，中學老師也該接下以後的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節，是快樂的日子，我希望大家能比以前更快樂！

教師節快樂作文400字 篇7

在一所美麗的花園裏，所有的花都蓬勃的開放着，所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊，請不要只看花的美麗，其實，再她們後面，有着一位又一位的園丁的辛苦勞動，才使這些花美麗綻放，沒有他們，花，始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花，而園丁，那麼，就是園丁。

花沒有園丁，就無法開放；我們，沒有了老師，也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課，我們，是坐着，而給我們傳授知識的老師，卻是站着，我們不會的，可以提出，老師會講給我們聽，不懂的就再講一邊，一直講到我們懂了、會了，才能罷休。只是，我們不是不認真聽，就是不敢問，可惜可惜。

記得我剛從鵬誠學校轉到民安國小的第一學期，我就拿到了英語朗誦比賽的第三名，功勞全屬於老師。每逢下午一放學，我就會被“召喚”到會議室練習，到後來，老師嗓子上有問題，便請假去看醫生。可後來，老師竟然把我叫到他家，讓我把英語讀給她聽，看看我有沒有什長進，我心裏非常感動，我親愛的老師帶病給我排練英語！

9月10日，就是這偉大的老師們的節日，這讓我想起了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。讓我們記住老師，老師的精神是崇高無上的，我長大了，也要做老師！

教師節快樂作文400字 篇8

9 月 9 日晚上，我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，明天就是教師節，我送老師什麼禮物呢？我再想，在使勁的想 ……

咦 —— 我怎麼成了徐老師了？怎麼回事。我奇怪的打量着自己。突然，我轉念一想。反正我都當老師了，我還是要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！

走進學校，來到教室裏，我習慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什麼還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了，大聲説： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……

第一節課就是語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級，門口裏面的同學説的説，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什麼，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準備上課。 “ 你們這是在幹什麼啊？無法無天嗎？你們看看自己的表現，除了比賽上場，你們什麼時候乖一點啊！你們對的起滿牆的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ …… ”

我教了同學們一節課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節課後，又猖狂起來！我在想才明白範老師的心情！這個老師可真難當啊。我要變回去 ……

我醒了，媽媽問我買什麼禮物給老師，我説： “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”

宋老師，祝你教師節快樂！

教師節快樂作文400字 篇9

有這麼一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無私奉獻，他們無微不至地呵護着我們，他們就是老師。 從幼兒園開始，老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裏，我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花，嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時，老師總是把我們緊緊摟在懷裏，安慰着我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼着歌，哄着我們直到睡着。 國小了，老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習，日夜操勞;晚上，老師細心批改着我們的作業，一本又一本;早上，我們每天八點鐘到校，而老師們卻來得更早。

令我更加感動的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課在老師們的無私奉獻下，我們才能快樂學習，快樂成長!老師為我們付出了這麼多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心 人們都説，老師是辛勤的園丁，給了我們營養，讓我們快快長大。我們就像埋在地裏的小筍，經歷了陽光，也經歷了風雨，脱去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長阿長礙終於，我們長出了葉子，長成了茁壯的綠竹! 老師不僅是我們人生路上的指路人，更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這麼多，我們怎能辜負老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績來回報老師! 啊!老師，在這教師節裏，我真誠地跟您説一聲：老師，您辛苦了！願您永遠幸福、快樂！