成長主題作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長主題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長主題作文1

九月總是帶着初秋的惆悵和夏末的餘温。又是一年九月，躺在牀上，絲絲雨聲撫慰了一個又一個温柔的夢，不好的記憶也被唰啦啦地衝得無影無蹤。

秋天是美好的，鮮活的，好似中秋那一輪皎皎的圓月，向想念故鄉的人兒“暗送秋波”；又像五月石榴花豔紅似火，九月收穫碩果，甜蜜的滋味藏在那紅紅的瑪瑙似的籽裏，那是沁人心瞍的甜；也像愛湊熱鬧的桂花，披上一襲黃色的婚紗，嫁給金黃的秋天。這時，就算心中酸澀，也會受到感染，不經意間嘴角露出淺淺的梨渦。

秋天，固然是好的，但是，有些生命則走到了盡頭。在蕭索的雨天，撐把花傘，披上外套，在路上走走，感受着絲絲涼意。一棵樹在雨裏靜默地站着，黃黃的枯敗的葉子落了滿地。

是啊，春天吐露枝芽，秋天隨風飄落，葉子的生命此刻走到了盡頭，樹的使命也走過一輪。

我曾伴着一星的燈光夜讀，在萬家燈火都漸漸熄滅，世界安靜下來的時候，思考生命。有時候，我知道生命是美好的，所以聽憑街道里的風吹來氾濫的花香，眺望黑夜裏身影模糊的塔。可是，當我一次次被挫折打敗，蜷縮在自己的黑暗世界裏哭泣，當我無法面對和自己把酒言歡的人的離去，當我猜到了故事的開頭卻無法接受故事的結尾，我彷彿知道了生命是無常的。所以，只好抬頭，扎進風裏，滿臉是淚，拼命向前跑，無問西東。

於是啊，我常常想，生命本來就是無常的，或許適應起來不易，我們才應該珍惜。

所以，我喜歡在春天的田野裏打滾，然後陪着奶奶，提着籃子和小鋤頭，挖嫩嫩的鮮鮮的可口的野菜，陪奶奶聊一聊學校的事，聽奶奶給我講遙遠的故事。

所以，我喜歡在夏夜裏吹着涼風，換上自己捨不得穿的裙子，捉螢火蟲，和朋友一起玩耍。所以，我喜歡在金黃的秋天裏，摘下一輪明月和一枝芬芳撲鼻的桂花，把它們放在爸爸媽媽的枕邊，幫他們洗去一天的疲憊，做個温柔的甜美的夢。

所以，我喜歡在潔白無瑕的冬天，披上棉衣，陪弟弟妹妹堆個雪人，把我的熱情送給它當作紅彤彤的鼻子；我還要學會織圍巾，織一條大紅色的，然後把太陽的味道放進去……

“無常”是生命的常態，作為芸芸眾生的一個，我只想擁有一個普通且美好的生命，所以，我很珍惜身邊的一切，讓每一個日子都翩翩起舞。

成長主題作文2

坐上被黑夜吞噬的末班車，心裏仍在擔憂這次考試的成績，路邊只有稀稀疏疏的幾個人影，微黃的路燈面前能讓人看清路，耳邊響着令人淡淡擔憂的《寧靜》，班車好似醉酒的大漢搖搖晃晃地走進那無邊的黑暗……

期會考試前，我緊握着漸漸濕潤的手，發呆似的望着黑板，上面寫着：“認真審題，仔細答卷。”教室的右牆貼着“惜時，勤學，靜思，苦練。”記起老師説的話：“把教室佈置的活潑些。”可週圍的空白是在壓得我喘不過來氣，我想着。前面的小Z轉過身來，看我單手拄着下顎，哭笑不得的問我：“想什麼呢?”“沒什麼。”他見我沒有再理他，便轉過頭去和同桌交流着。同桌遞給我一張紙條：得到了不該得到的得到，就會失去不該失去的失去，忍受了別人無法忍受的忍受，就會得到別人得到不了的得到。看到這句話後，我忍不住熱血沸騰起來，轉頭去看同桌，發現同桌也微笑着看我。頓時，眼前一片明亮，宣傳牆裏的幾隻小鳥也跳動起來。窗外彷彿不再是白雪皚皚，而是生機勃勃。比賽號角吹響，我們衝刺前方，結果並非重要，友誼才是珍寶。微笑着，走出校門，看着那輪火紅的太陽，彷彿也在望着我。

假草坪上，我們幾個人坐在一起，也許是青春期在作祟吧，我們並不説話，只是擺弄着假草坪下的小石子。陽光暖洋洋地輕撫着我的背，望着幾個活力十射的男生在嬉鬧，我也想變成男生，説哈做事都很直率，小L他經常幫別人修修正帶，儘管一個修正帶並不貴，但他那種善良，讓我很感動，他每次修完還不忘説：“別忘了給我一個五星好評呦。”這讓我們剛有些感動，就被他這句話給沖淡了，還有些想笑。

驀然回首，國小畢業，儘管我所在的學校是九年一貫制，但面臨分班問題，況且我又是一個孤獨的女生，也許今天見面打個招呼，明天再見面就是最熟悉的陌生人了，那次晚會，小G揉了揉發紅的眼眶朝我走來，帶有哭腔對我説道：“籤個字吧，好回憶。”我當時正埋頭趕同學錄，剛抬頭就看見她這個樣子，我不由得心酸起來，他們都説：“六年的友誼幾張卷子就打發了。”老師微笑着説：“這還只是你們人生中的第一次轉折，以後還有很多次，你們能做的就只有好好珍惜現在，離開你們我也很傷心，但是天下沒有不散的筵席，明年我依舊站在這個講台，只是台下的那羣孩子不是你嗎了……”最後的晚宴，老師説了很多話，場景和原來一樣，只是我們的心情不同了。

成長的滋味各不相同，或鼓舞，或歡樂，或悲傷……無論怎樣，這都是我們要懂的哲理。

成長主題作文3

“文倩，別緊張，要相信自己，今天你能代表小天使舞蹈培訓中心參加華北五省舞蹈大賽的預選賽，你是最棒的。”站在賽場的後台，崔老師不斷地在給我“打氣”。

老師站在身後一直指導我：要跑到舞台的中心，注意別跑出光區，要靈活，表情要好。我本來一點也不緊張。可當我前面的王捷，因為光盤問題提前下場後，我突然緊張起來，生怕自己的光盤也會出現問題。已經該我上場了，音樂響起，我大步跑到台中，真是怕什麼來什麼，我的音樂也突然停了一下，就一秒鐘，接着又從頭開始放了，我已經跑到台中央，沒辦法為了合上音樂，我只好硬着頭皮把這一組的動作放慢、放慢、再放慢，一個擺袖祝福的動作，我做了整整一個八拍，當我強裝笑臉，慢慢轉頭接下一個動作時，我發現評委席上的老師們正提筆寫着什麼，一定是這個動作擺得時間太長，被扣分了。

後面的動作我做得很好，也很到位，表情也一直保持得很好。可崔老師説過：“評委只看前三個動作，就開始打分了。”我的前兩個動作已被開場黑暗的燈光遮擋，第三個動作又擺得時間太長。唉！不能想，越想越傷心，我當時為什麼不即興發揮一下，加一個動作，換換造型，崔老師用拆圖法教了我那麼多優美的動作，而且我也把那些動作一個、一個耗了很長時間，每一個都像圖片一樣一張一張的貯存在我的“電腦”裏。現在想什麼都晚了，時光不能倒流。

跑下場，崔老師笑着安慰我，“好樣的！別多想了，比賽的結果不重要，重在參與嘛！”從劇場出來，媽媽説，她在台下看了，我跳得很好，還給我錄了相。當我拿着錄像機回放時，發現視頻抖得厲害，我問媽媽怎麼回事？媽媽説她在台下太緊張了，手都發抖了。聽了媽媽的話，我特別心酸，眼淚在眼眶裏打轉。親愛的媽媽，你辛苦了！為了我比賽，你揹着大包、小包，跟着跑前跑後，照顧我吃、喝、梳頭、換衣服、照相、錄像……我上台了，你比我還緊張。可您卻沒有抱怨過一句，還開玩笑説：“你是大明星，我是你的經紀人。”

從準備比賽到參賽，崔老師和媽媽為我付出了很多，我也收穫了太多太多。舞蹈大賽讓我成長，讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力。

成長主題作文4

我恐懼時間的流逝，感覺生命也在一點一點的不斷消逝，我們卻無力挽留，只能夠呆呆的看着很多東西被不斷帶走，而被帶走的往往是我們很珍惜，又或者是我們還沒來得及珍惜的東西。時間過得太快，眨眼間以前那無知的少年就快要消逝不見，眨眼間我們心中也多了那麼多牽盼。

眨眼間有好多好多東西裝進了我們的腦海心田，那就是成熟吧。我們長大了，父母卻老了。不經意間，當你的視線掠過他們的不再年輕的臉，他們的容顏，那悄悄爬上額頭的皺紋，那不知何時冒出來的白髮，那略帶疲憊的臉頰，突然發現我們似乎從未認認真真的去凝視過他們，似乎我們真的沒有意識到他們老了。

我們給他們的關心真的太少太少。突然留意起父母的話語，以前的鏗鏘有力呢？竟然顯出幾分疲憊，竟然漸漸變得無力。我知道：這是因為我們長大了。當我們説出那句“您辛苦了”。

那句簡單得不能再簡單的話語，或許連我們自己都無法意識到心裏壓抑的情緒竟是那樣的無法控制，沒説過這話的人是無法想象那種感情，那是靈魂的釋放，你也會清楚的明白你還有多少事情沒去做，還有多少承諾要去兑現，你還有多少責任要去承擔。讓父母意識到你已經長大了，就不要再繼續無知着。

或許一個人的由幼稚到成熟的轉變僅僅是一瞬間，那一瞬間你看到了父母眼中的種種無法言説的感情，那一瞬間你突然發現自己不再是需要什麼都靠父母的孩子，哪怕是我們還不夠成熟，還不夠獨立，但我們是真的長大了，我們真的該做些什麼了。

爸媽的眼中，我們一直都是孩子，需要照顧的孩子，需要他們付出一切的孩子。可是有那麼一瞬間，你會讓他們意識到你長大了，是真的長大了，他們會驚慌，會不知所措，哪怕他們希望着我們長大。當我們不再依賴他們的時候，他們又該做什麼，他們又為了什麼去努力，他們會意識到自己老了，是真的老了。

而這一切都是我們讓他們意識到的，也就是説：把他們變老了的人，不是別人，恰恰是我們自己。時間都去了哪裏？爸媽的時間獻給了我們，獻給了這個家。而現在，我們的時間已白白浪費了十幾年，我們不要再浪費下去，不能再無知下去，不能讓父母意識到了我們的長大卻還為我們付出着。

長大吧，長大了就做出個長大了的樣子。是我們浪費了時間，我們得承擔起責任，我們要加油，我們要努力，我們不是小孩子了……

成長主題作文5

成長，這個簡單的詞語只有十筆畫，卻包容了我複雜的情感。對於成長，我是憧憬之心與畏懼之感兼備。

把時光倒轉到聖誕前夕。又響起了歡樂的聖誕頌，街道與商場充溢着紅、白、綠的裝飾，這股子歡樂的節日氣氛也似乎被帶入了可愛的校園，大家都在互贈禮物，一同歡慶聖誕的到來。當我“滿載而歸”，盡興地準備歸家時，又看到了那個奔跑的身影，依然熟悉，歡騰。“誒誒，別走呀。來，這個給你，聖誕快樂喲!”她笑靨如花。

“謝謝啦，同樂!來個抱抱吧。”我莞爾，輕巧對答。懷抱很温情，很暖心。

回想一個月前，我們倆是激烈的競爭對手。運動會賽場，各班都打着“友誼第一，比賽第二”的旗號，可實則，誰都不願意輸呀，畢竟，是班級的榮譽呀!我載着同學們和老師的希冀，來到了200米決賽的賽場。

比賽槍聲如期而至。我努力邁大步子，全速向前衝去。到彎道了，正是最重要的時刻，前面卻多了個輕捷的身影，似小鹿般靈巧活潑，對我來説，卻是不幸的消息。我努力加速，可拼勁全力也無法趕超，也許是前面用盡了力氣，那個奔跑的身影，最終還是無法超越。我只能望其登上寶座，卻無能為力。

我帶着滿腹懊悔，失望，回到了班級的陣營。淚水欲奪眶而出，我是載着百人目光上場的啊!卻鎩羽而歸，多麼難堪啊!難道這就是所謂的成長嗎?那太痛苦了，我不想長大了。

正想着，又看到了那身影，依然在奔跑，向我而來。“嘿，別沮喪。剛才真險，差點就被你趕上了呢!”我驚異，一副雲裏霧裏的表情。那表情似乎很滑稽，她彷彿被我逗笑了。看着她，我似乎沒有那麼難過了，我脱口而出，説了連我自己都不相信的話：“我能和你做朋友嗎?”

“好啊!”那回答乾脆、堅定、響亮，好似暖陽。她上前來，熱情相擁。

嗯，也許，這就是成長吧!在競爭中成長，在任何小事中都有成長的機會吧。我收穫了友誼，温暖。雖然有痛苦的時刻，但要堅信，清晨一定會來，黑暗也要消隱。

失敗的痛苦給予人磨練，使我成長。但在成長過程中，一定會有陽光照進的時刻。記住，別一味執着於痛苦的陰暗面，那隻會更加痛苦。女孩，耐心點，給好運一點時間。

這樣想來，對成長的畏懼也隨之減少了。憧憬大大增加了。是的，每個人都在成長，而我，在競爭中成長。

成長主題作文6

成長，是通向成功的.一個重要的詞，我在成長的道路上經歷的總是很多的。

記得在我五歲的時候，那時，我還在上幼兒園，那時我在大人眼裏看來是一個乖巧懂事的一個小女孩，而就是這樣的我，卻幹了一件很不應該的事。

在一個陽光明媚的一個早上，爸爸牽着我的小小的手行走在大街上，他送我上幼兒園並反覆叮囑我注意安全，中午要吃飽，説實話，我真的覺得很煩。到了幼兒園我自己上樓梯，到教室，老師還是那樣熱情。

到了下午，我們上最後一節舞蹈課，老師讓我們休息十分鐘，我們就開始活蹦亂跳，看見一個角落裏有很多人，我便扭着我的小身軀擠了進去，看見一個非常漂亮的一副太陽鏡，並且聽見有一位小夥伴説：“呀，這副太陽鏡可真漂亮啊!”我也這樣認為，如果我能擁有她就好了，不如我把它偷了吧，可是爸爸經常教育我要誠實，不能偷別人的東西，哎，不管了，我還是偷了吧，我小聲嘀咕着，於是我想了一個好主意，然後我把其他同學都引開，趁他們不注意時，把那個東西偷了，塞進我的書包裏，然後微笑地向他們走去，就當什麼也沒發生過一樣。

我揹着小書包，和爸爸一起回家，爸爸多次要我把書包拿給他拿，可我就是不原意，生怕爸爸發現了這件事。

紙終究還是包不住火，，媽媽在一次打掃衞生時發現了這玩意兒，然後逼問我，我不肯説，隨後，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸怒氣沖天地向我走來，問：“這東西是從哪裏來的?”我被這氣勢嚇壞了，哭了起來，説：“是……我……我偷的。”爸爸聽了，更是火冒三丈，把棍子拿來，狠狠地打了我十下，我的淚水更是越來越多，我抬起頭來，想尋求安慰，但看到的卻是嚴厲的眼神和汗水，我只聽爸爸説：“你知道我為什麼要打你嗎?是因為你做的這件事非常不好，我平時是怎樣交你的?做人要有高尚的品德，不能撒謊，偷東西，這是非常之惡劣的行為，你要買什麼東西給我們説，但你不能自己偷啊，我緊告你，下次你要是再偷，我更饒不了你!”我看着爸爸那嚴厲的眼神，明白了很多，也成長了很多。

做人一定要誠實和守信，這是我成長的座右銘。

成長主題作文7

時間過的真快，眨眼之間，我已在母校??真新國小學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什麼都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了，我深深地感謝母校。

母校真新國小於1999年創建，是一所由區教育局直屬的中型科技現代化國小。坐落於嘉定區東南首，與市區的長寧區普陀區兩區接壤，交通便利，地理位置優越。一九九九年母校獨立建制，現有建築面積6861平方米， 20個教學班，600多名學生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學歷24人，專科學歷17人。

母校確定了求真、求新、求實的校風，嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新國小的園丁們以新字當頭，在新上做出教育的新篇章，培養新世紀的新一代人才。

回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學到了許多自然科學知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。

光陰似箭，五年後的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和後門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園裏的花草樹木越來越多，環境越來越優美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下，母校先後獲得了：嘉定區文明單位、嘉定區行為規範示範校、上海市無煙母校、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區健康促進母校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

成長主題作文8

説實話，打小起我就是一個懶惰不愛讀書的人，書擺在面前也無動於衷。自從我開始記事起，父母就一直強調讓我多讀書，我卻一直不肯讀書。有一天我厭倦了父母的強調，隨手拿起一本書看起來，書的內容就像磁鐵一樣緊緊地吸引住了我，使我看完一頁又想看下一頁。慢慢地，我發現讀書可以陶冶人的性情、培養人的品質、鍛鍊人的思維。漸漸地，我愛上了讀書，書成了我最好的夥伴。

書的魅力很大，自從開始讀書，我就好像變了一個人，説的話變得更有知識、更有哲理了。讀《窗邊的小豆豆》，我認識了一個聰明、有強烈的好奇心的小女孩，她在巴校園體驗了獨特的校園生活，結識了很多夥伴，生活的非常快樂，雖然巴校園最終被轟炸機炸燬了，但是這些美好的校園生活永遠在小豆豆和我們的腦中回放，我想擁有像小豆豆的學校一樣與眾不同的學校。讀《狼王夢》使我懂得了堅持就會成功。讀《吹牛大王歷險記》我明白了遇到意想不到的事情要冷靜沉着、急中生智，才能解決困難。讀《弟子規》我知道了做人的規矩和道理……

我不斷地在書中享受着無限的樂趣，讀書時我常常把自己想象成主人公，跟着作者的腳步一步一步前進。主人公快樂，我就歡笑；主人公悲傷，我就沮喪；主人公激動，我就興奮……“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠”，每讀一本書，我的知識量就會增加，我就上升了一個層次，那種愉悦的心情是別人無法感受到的。

書那一環緊扣一環的情節，深深地吸引了我，使我無發自拔。去年暑假起，我每天都抽出時間在家中閲讀。不論黃昏黎明，不論白天黑夜，我都在爭分奪秒的讀書，甚至沒有聽見奶奶催我吃飯的聲音、媽媽催我睡覺的聲音、爸爸催我上輔導班的聲音。開了學，教室就是我最好的閲讀場地。每逢下課，我就捧起書來專心地閲讀。記得有一節閲讀課，老師讓組長彙報組員讀書的情況，因為那時我正在專心的讀書，所以老師叫我彙報的時候，我完全沒有聽到，老師為此表揚我讀書很專心。學校組織的讀書日、徵文比賽我都經常參加，還獲得了學校頒發的“讀書之星”證書！

書陪着我經歷了風風雨雨，嚐遍了人生百味，書就是比鳥飛的還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃的還亮的智慧！我要如飢似渴的讀書，讓書香伴我成長！

成長主題作文9

我們生活在一個日新月異的時代，一個充滿理想的時代，一個令人振奮的時代。網絡的出現和發展改變着我們的學習和生活的方方面面。讓網絡伴隨我們成長——題記

網絡，這張無邊亦無形的網。網住了數代人的智慧，那無形的線條，更是人們交流的通道。是它，讓碩大的地球變成了一個“小村莊”。是它，讓我們在無邊的知識的海洋裏盡情的遨遊。是它，讓我們和遠方的朋友聊天，和陌生人下棋，給老師同學送賀卡。它，教會了我很多……但是，網絡是一把雙刃劍，魔鬼與天使亦在一念之間……

兒時的我也酷愛遊戲，認為那是唯一可以讓我放鬆心情的，雖還未到沉迷這個地步。但是我卻總為能玩遊戲而找藉口。可這樣瞞着父母偷偷的玩遊戲我真的放鬆心情了嘛？還是，更緊張呢？我問自己……直到一天，我知道了博客這個東西在好奇的驅使下，我開通了屬於自己的博客，是它，改變了我，讓我知道了除遊戲外還有更能讓我着迷的……

在博客這個完全自我的空間中，我可以拋卻現實生活中被動的、被管制的拘束，在我自己的精神家園中自由地展示自我，讓思想飛翔、使精神充實。我可以在這裏，在沒有權威的打擾下自由地結成精神的同伴，進行自由的交流，實現平等的對話，留下自己的心聲，發出自己的聲音。

人生最精彩的莫過於靈感的閃現，這種閃現、這些思考是我們成長人生中的精華與經典之光，但是又往往因為未及時留下文字的紀錄而成為人們的遺憾。習慣於寫博的人卻能夠及時的把這個智慧的瞬間記錄在極便於尋找的博客中，時不時地翻弄、把玩一番這些智慧的瞬間。隨着這種靈感的不斷積累，這一個個美麗的瞬間一定會成為人生項鍊中一顆顆出彩的珍珠。

現在的我已經學會利用用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長。可以説，今日的網絡，不僅聯結了科技，更連接了人類社會和組織。網絡是扇向全世界洞開的視窗，它給人類社會生活帶來的震盪性影響，怎麼計也不會過分；它對學習的作用，也怎麼想象都不是誇張。互聯網真正是將人類文化“E網打盡”。

網絡把全世界都連接在了一起，我們要好好利用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長

網絡把全世界都連接在了一起，我們要好好利用網絡，讓它為我們服務，讓健康網絡，伴我成長！

成長主題作文10

即使春光消逝，成長的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫紙，我開始描繪出成長的快樂。我拿起畫筆，最先畫的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩着“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嚐友誼的咖啡，追逐藍天的白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹脱韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂章，可是，童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有着陰晴圓缺。我又提筆畫了起來。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受着處罰。接着，我畫的便是成長中的我。在夜深人靜的時候，有盞小的燈，還在跳躍，寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”的聲音，迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裏戲耍着，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到房間，看着桌上那還有一尺高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎!沒辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在不會如此狼狽，起碼要比現在好點，可是，我是個孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果，怎麼辦?只有自己苦中作樂了。但是當我站在領獎台上的時候。當我接受同學的掌聲和老師的讚美的時候;當我拿到領導親自送給我的獎狀和獎品的時候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來表示我的內心的快樂與喜悦，此時，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風中翩翩起舞。

俗話説：“小馬過河，海之深淺需要自己嘗試”而成長的道路也需要一步步，腳踏實地的向前走。在一點點長大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓，扶持和朋友的真正價值。此時，我的畫已經完成好了。在成長中，我們編織着夢想的翅膀，感悟着的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌着黎明，擁抱着黑夜。在成長中，我們經歷着坎坷泥濘的艱難，知道陽光大道的可貴;經歷着風雨交加的黑夜;體會風和日麗的可愛;經歷着挫折和磨難的考驗，體會勝利和成功的喜悦。我們都要長大，請不要害怕，讓我們一起享受成長的快樂吧!

成長主題作文11

嘮叨，是“煩”字的另一種説法，但不管怎麼樣；嘮叨，它也是一種愛的表達方式。我就像一株柔嫩的小幼苗，父母的嘮叨聲是我成長的‘養料’。“再好的花也得需要養料的營養來滋潤！”

在大家的眼裏，我是個十足的‘樂天派’，很開心，沒有煩惱。可在家裏，我就覺得很煩，有一種如影隨形的東西在伴隨我成長。那就是——“嘮叨”。

雖説嘮叨讓我感到心煩，但爸爸媽媽也是出自愛我的心態下才對着我嘮叨的。在學校裏，我是一隻乖順的小綿羊，紀律好，成績也不錯。但在家裏，我卻如一頭倔脾氣的小牛，不聽父母的話，按自己的心意做事。

爸爸媽媽總是嘮叨。你聽，又是媽媽在嘮叨了：“今天是星期開，寶貝，記得早點起牀哦！”不過半分鐘，爸爸也開始嘮叨了：“快點做作業啊，如果作業沒做完，當心明天在學校挨批哦！”

“快點，都十點半了。怎麼還不起牀？”

“快做作業，快做作業，枕頭‘大炮’來啦。專門對付你這種小懶蟲。”

“起牀！”

“做作業！”

“起牀！”

“做作業！”

“起牀！”

“做作業！”

……

嘮叨如火如荼地“進行”着，嘮叨聲不絕於耳。好煩啊！不過，我轉念一想：爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎？這也是愛。我的生活很快樂！當然，是嘮叨伴隨着我成長的！

爸爸媽媽，也在跟我一起成長。

有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我；有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補足他（她）們的‘短’，就會做了。

有時，我也是一個小老師哦。

這不，這次啊，我們在包蛋餃。

包蛋餃的過程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調配過、切過的生豬肉。等一會兒，再包起來，放好。

一隻蛋餃就這樣做成了。

爸爸媽媽都不會包蛋餃，就只好請教我這個小老師啦。

所以説，有時候，我也能當上小老師呢！

“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”我們應該珍惜自己的童年生活，時間永遠是向前走的，而不是倒流的！

童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。

——總題尾

童年趣事，件件都是那麼的有趣，托起了我五彩的童年！

成長主題作文12

一個人從小到大都要經歷人生的五個階段：嬰兒期、少年期、中年期、老年期。而在這五個階段中，少年期是人一生最美好的時期。童年就是人一生最美好的時段。

一説到童年，很多人都會甜蜜的回想着，彷彿是一段不能用三言兩語就能説透的往事，甜蜜，温暖。但是一説到長大，就有很多人感歎：“童年多美好啊！，長大後多累啊，我真想回到童年時期。”累，煩，悶，苦惱，倒黴。這些彷彿都是大人們的心聲。所以我，害怕長大。

爸爸和媽媽就是離我最近的例子。爸爸每天早晨七點去上班，下午六點回家，除開中午吃飯休息的兩個小時，他一天要工作九小時；而媽媽就更辛苦了，媽媽每天六點半起牀，中午十二點回家還要做午飯，下午下班之後還要洗衣，做晚飯，和輔導我的作業。可見他們一天有多累。由此我也想象到長大以後會和他們一樣累，所以，我害怕長大。

現在的我正值少年期，是一生中最美好的時刻。每天清晨，陽光總是會在我和小夥伴的身上停留一會兒，然後又消失的無影無蹤了。正是因為這些小夥伴，正是因為這些和我親密無間的同學們，我們一起打球、踢球、玩耍、嬉戲，才是我的童年生活變得繽紛多彩，美輪美奐。從幼兒園到我現在即將過去的國小生涯中，我結識了許許多多的夥伴，如：鄭浩南、向昊林、孫哲、王曉睿、馬俊民、等……他們不僅是我最要好的朋友，還是我最好的隊友，球場上，我們靠良好的技術，和隊員之間的默契打出了令全場驚豔的球賽。我們靠朋友之間心與心的溝通，彼此瞭解對方，有困難一起度過，有快樂一起分享，正如一句歌詞一樣：“曾經的日子閃亮又明媚，你我一起分享了青春的美味。曾經的日子傷感又苦澀，你我一起承受了身心的疲憊。”這句歌詞不僅説出了我的心聲，更説出了千萬個患難與共，夕夕相處的兄弟們的心聲。因為我愛他們，我這幫可愛的朋友們。所以我也不想離開他們。這更是我不想長大的真正原因。

我害怕長大，我害怕每天的忙忙碌碌，我害怕離開了那幫可愛的同學們。還有一年我就從一名國小生升為一名國中生了。我每天都會珍惜和他們相處的時間，因為今天過去了，就意味着我離與他們的分別又進了一步。我害怕，但是怕也只能在心裏怕，因為我的國小生涯還沒有結束。一想到這兒，我的腦海裏就浮現出一幅幅與他們玩耍的畫面，剛想着，那些畫面又漸漸模糊了。

成長主題作文13

書是無數的。書香是我們引領登上火熱的舞台，讓我們盡情地在舞台上表演。書是無窮無盡的，讓我們瞭解到其他人的喜怒哀樂，讓我們瞭解到其他地區的風景。知識是無法衡量的，人的一生都是靠書籍度過的。“書籍是人類進步的階梯，”人只有不斷努力才能創造未來，創造歷史。在文學的長廊中，我們青少年是國家的希望，是父母的希望。在你傷心的背後，有人在默默的支持你，就是——文學。文學如父母，在關心你，疼愛你。在你傷心的背後，它可以安慰你。它是你人生價值的一部分。

“一方有難，八方支援”是中華民族的美德。在四川大地震時，四川的孩子都無家可歸，流離失所，悲痛親離。有的孩子找不到父母，有的孩子無家可歸，有的孩子成了無人疼愛的孤兒。我們自要攜起手來，捐出你們一元的零花錢，幫助四川孩子建設美好的家園。大家想一想，一個人捐一元，一萬個人捐一萬元，十萬個人捐十萬元，只要獻出你們的一元零花錢，幫助四川孩子美好家園。大家心目中最恨的國家是日本。在日本，一年要發生很多次地震。他們的房子都是木頭做的，因為啊地震時，木頭掉下來砸不死人。我們中國是樂於助人的，不管是敵是友，只要伸出援助之手，就可以幫助別人。總有一天，敵人也會變成朋友。友誼是我們中華民族的“創始人”，可以讓世界的人手牽着手，友誼相處，就可以共創美好家園，一起生活在美好的家園裏。在父母的疼愛下，我幸福的成長。在默默的背後，有人在望着你，那是——父母。在父母的微笑下，我快樂成長。至今到現在，我不體現出父愛和母愛。

記得我小時候，一次我感冒了。爸爸揹着我上醫院，媽媽在後面幫我披上披風，不讓我受涼。在路程中，父愛的高尚，母愛的温馨都應在爸爸，媽媽的臉上。他們擔心的臉色，顯得格外疲憊。到了醫院時，我醒來時，發現了媽媽沒在我身邊。我問爸爸，爸爸説：“媽媽因為我發高燒了”。原來媽媽是因為我才發高燒的。母愛是無私的，是偉大的，讓我在幸福中成長。

書香漫漫，浸透在中華兒女身上；弘揚中華美德體現在我們中華兒女身上；在幸福的階梯上，我一步一步向上爬；永遠都是。

成長主題作文14

上個星期六，我和爸爸媽媽都在家裏，突然我靈機一動，就和媽媽説：“媽媽，你看我的屋子多亂啊！讓我自己收拾一下怎麼樣？”媽媽説：“你還小呢，做家務的事情你能幹好嗎？”我聽了以後感覺心裏很不好受，對媽媽説：“你小看人！我都快十歲了，家裏的事情我也應該分擔一點了。你就讓我做一次吧，實在做的不好不是還有爸爸呢麼？”媽媽一聽被氣樂了：“那好吧，就讓你做一次。不過如果弄不好我可不保證你爸爸會給你來掃尾巴。”媽媽話音剛一落我就以每秒100米的速度跑到了我的屋子裏，這時身後飄來了爸爸的聲音：“要做就要做好，不要到最後來求我，我是不會管的。”

開始收拾了！我先把桌子擦得乾乾淨淨的，然後把地認真的掃了一遍，最後把地面又好好的擦了兩遍，然後我就得意洋洋的把媽媽請了過來，還特意蒙上了她的眼睛，滿以為媽媽會把我表揚一番，沒想到媽媽審視了一番後對我説：“你自己看看吧，牀單是斜的，電腦桌上面有N處沒擦乾淨。。。。。。”聽了媽媽的話後我的臉一下子紅的像熟透的西紅柿，趕忙又跑去把牀單鋪好，把枕頭擺放到位，把電腦桌從新擦乾淨。最後還把我的書按大小個給整了一下隊，這回它們就不會因為爭奪大排頭而打架了。還有我的可愛的孩子們（不好意思，是一堆洋娃娃）也按由高到低排好了位子，它們這下終於也不會因為沒有自己的位子而把我的屋子吵得底朝天了，哈哈。。。。。。

把這一切都弄好了以後我有把地面拖了一下，直到幾乎能在地上看到自己的影子了我才敢再一次請媽媽來檢查。可媽媽來了以後我還是非常緊張，生怕媽媽又歸我一個鴨蛋吃，沒想到這次媽媽不但給了我一個滿分還足足誇獎了我三天呢！這時爸爸又偷偷的湊了過來，裝作很嚴肅的樣子審視了一遍，然後點點頭，説：“只要用心去做，我家的小屁孩也能幹家務了。不錯不錯，但是還要堅持下去呦。”“我不是小屁孩，我已經長大了，以後家裏的事情也有我一份了。”我心裏甜滋滋的爭辯説。

通過這件事情我終於感覺到了自己做家務的感覺，雖然説在做的過程中會感覺到很累，但是做完後面對自己的勞動果實的時候，那種感覺，那種感覺，還是你自己去體會吧，反正我是感覺到無比的幸福。我決定以後一定還會幫爸爸媽媽去做一些力所能及的事情了，也能讓爸爸媽媽感覺到他們的女兒已經長大了！

成長主題作文15

我是一名國小生，在大人們的眼裏，我時常做出一些幼稚可笑的事情，因此媽媽常常歎着氣説：“小舟，你什麼時候才長大啊?”可是我卻覺得，我正在漸漸長大。

在成長的點點滴滴中，我有很多快樂的記憶。

我三歲時，奶奶就開始教我認字了。“這個字讀一，一二三四的一。”我望着她那架老花眼鏡，吱吱呀呀地學了一遍：“……一，一……二三……四的一。”我看見奶奶臉上樂開了花笑。我會認字了!儘管才會了幾個字，我還是覺得我長大了。

記得四歲時，我還在讀幼兒園。有一次，我們要去洛帶的“萬年台”表演節目，我擔任《感恩的心》的領舞和領唱。那是我第一次登台表演，還沒開始，我就和奶奶耐心地等在台邊了，盼望着早點輪到我們。終於，該我們表演了。我忐忑不安地走上台，似乎還在猶豫要不要上台。但轉眼一看，奶奶正站在台邊呢，那鼓勵的眼神給了我勇氣。我和小夥伴們按照排練的去表演，一切都很順利，贏得了一陣陣掌聲。那一刻，我覺得自己真的長大了。

還記得在我八歲那年，我從洛帶轉學到龍泉外實小。報到的那天下午，老師叫我做自我介紹。我走上台，看着同學們的眼神中疑惑，心裏緊張極了，暗暗吸了一口氣，同時安慰自己：沒事的，你中午不都已經排練了嘛，爸爸媽媽還給你編了台詞的呢!於是，我開始大大方方地作自我介紹，我還又演唱了一首《我和草原有個約定》。清脆優美的歌喉一下了“震撼”了全體同學，沒想到看起來胖乎乎的我居然有如此的才藝，同學們的眼睛裏閃着崇拜的光，頓時，我感到莫大的自豪。要知道，以前挺怕生人的，我終於克服緊張膽小的毛病啦!我長大啦!

還記得今年暑假的一個星期六，我正在家裏看電視，媽媽和爸爸要去打乒乓球，問我想不想去。“不去，我不會打。”“去吧，媽媽也不會打。”“不去，就是不去!”其實我心裏很想去的，只是擔心不會打，害怕輸得一敗塗地，但是禁不住爸爸媽媽苦口婆心的勸導，我只好裝着無可奈何地説：“我去好了。”於是我跟着他們去了露天乒乓球場地。到了那兒，爸爸開始教我打乒乓球“握球拍要這樣握，打球時要這樣打，接球要……”我虛心地學着。很快，我學會了發球、接球。從此，我便愛上了乒乓球。現在，我每個星期都打一次，儘管我技術不怎麼樣，我還是感覺我長大了。

只不過短短几年時光，我成長了，我長大了!