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學習的樂趣作文300字集合九篇

作文2.93W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的樂趣作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

學習的樂趣作文300字集合九篇

學習的樂趣作文300字 篇1

學習就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發現吧。小草為什麼喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什麼喜歡白雲,因為白雲能給和它捉迷藏;我為什麼喜歡學習,因為學習是一種美好的享受。

“人的生命只有一次,人的一生應當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!”這曾經成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與鬥志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學習。

你可以發現當你通過你自己的努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數學是班裏倒數有名的哦,每次我數學成績都往海里跳。但我努力了之後,我的數學成績使勁地往上飛。我的數學現在是班裏有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學習就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學習的樂趣一樣,覺得學習好簡單好輕鬆好快樂。

其實我們就是要學會享受學習。

學習的樂趣作文300字 篇2

學習知識要善於思考,思考,再思考。愛因斯坦

有人説學習枯燥乏味,有人説學習特別辛苦,有人説學習很傷腦筋而現在我不這樣認為,學習是一件快樂的事啊!

我在遇到數學難題時,絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過放棄。心裏牢騷滿腹:這題怎麼這麼難啊?我使出了渾身解數,反覆讀題、找書本、問同學還是一無所獲。算了吧,不寫了,等老師給我們講解吧!可是經過老師辦公室門前的時候,老師那温和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧着草稿本在上面塗塗畫畫,腦海裏不停地搜索着老師上課時講解的點點滴滴,突然,腦海裏靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書,趕緊地把題目驗證一次,蹦跳着跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學習上的累都煙消雲散,整個身體完全被喜悦和激動佔領了。老師温柔的一句:昀旺,你真棒!簡直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛的玩具還要爽歪歪。

這就是我學習的快樂,它讓我成長路上變得更精彩!

學習的樂趣作文300字 篇3

書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是隻要你仔細的讀,細細的去體會,你會發現書不是一個如此簡單的東西。

一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什麼?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裏又童話故事。又感人的個人經歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!説也説不盡。看也看不完的書會讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎麼吃也吃不完。

一本書可以讓人讀得如痴如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

讀書,可以讓你擁有樂趣!

學習的樂趣作文300字 篇4

學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。

書,有人把他當作乾糧,一口一口的嚼食着。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。

為何讀書?何為讀書?……

宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。

是否該沉思,我們現在的設備比古時好多了,而又為什麼沒有用心去學習呢?

燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什麼沒有古人之用心。

從古到今,變化着,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。

日新月異,變了,科技社會有電腦,有枱燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……

過去,多少名人都經坎坷才成名。他背後付出的辛勞有多少?!

書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……

學習的樂趣作文300字 篇5

讀書對於某些人來説是煩瑣的的,可對於我來説書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的遨遊。

我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以後的學習起到了很大的幫助。之後,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之後,我每天都要讀一會書。

從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎麼也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽説的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這麼幾遍。於是,我便繼續讀了起來,看着,讀着,彷彿剛才沒有發生過這不愉快的事情。

總之,高爾基説過:書是人類進步的台階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋裏自由的遨遊。

學習的樂趣作文300字 篇6

我們的數學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動,她的着裝都是暖色調,非常的職業化。但高老師已經不當我們的班主任了,而是當上了教導主任,但她對我們班級管理和關心,卻絲毫沒有減少。

高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點兒也看不出來。記得,有一次有其他學校的數學老師,來聽高老師給我們上數學課。換做其他老師,肯定緊張的手無舉措,而高老師的表現只能用兩個字,那就是“淡定”。高老師上課時,時不時地來舉出生活中的例子,結合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們鬨堂大笑,使一節數學課更生動、更能讓人理解。

我們上高老師的'數學課,非常的有樂趣。用着高老師教我們的解方程的方法,解着一道道難題,這就是我們在下課時的樂趣。

學習的樂趣作文300字 篇7

看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。

在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業,突然,半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧着草稿本在上面塗塗畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5並不等於11。06,那怎麼辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻着白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水複疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水裏找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地説:“寶貝,你問我怎麼行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生鏽的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不説了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發現我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!於是我馬上做好了這道“數學難題”。

是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!

學習的樂趣作文300字 篇8

無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。

我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,國小,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現階段最重要的任務。

學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講台上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎麼會不快樂?

當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優秀成績被老師們讚揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

學習的樂趣,體現在我們生活的方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過於學習過後帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善於摸索,善於發現我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。

最後,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。

學習的樂趣作文300字 篇9

古人説:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。

學習是一件有趣的事情,在學習中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發的思維的火花帶領我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強烈。

下午,我和爸爸一起學習七年級數學,此時我們學到了有理數的加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下。”這是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學會後非常高興。因為我又增長了知識和學問,這是一件值得高興的事情。

我很享受學習的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的悲傷;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟説的:“但願人長久,千里共嬋娟。”;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”瞭解李賀所説的:“何當金絡腦,快走踏清秋。”這是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

學習是快樂的,可以讀懂別人,認識自己。

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