我的快樂生活作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的快樂生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的快樂生活作文1

每個人都有最快樂的時光，而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。

我最快樂的時光，是在每年假期時在老家度過的時光。每當假期來臨時，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這裏總有種舒心的感覺，這裏的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子裏，清新無比，頓時有種提神醒腦的感覺，來到家後，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這裏度過了無數次假期的快樂時光。家裏依然很乾淨，進入客廳後，牆上依舊掛着我小時候的照片。茶几上還擺放着我以前玩過的磁鐵象棋等，因為我每次回來，都會玩這些東西。進入房間，我把帶回去的作業放在了桌子上，按照我以前的生活規律，早上寫作業到12點吃飯，中午休息2小時，下午和爺爺出去放風箏，從4點出去到晚上6點才回來，有時也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯後出去散步，回來後有時看電視有時繼續學習，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后，第五天就會改變，到姐姐家裏去和姐姐玩，爺爺拉着我去，有時也呆在那裏，有時也會到下午來接我，因為家裏的很近走路最多40分鐘也能到了，於是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當於每天下午出去放風箏。

終於等到暑假過去一個月後，或者是寒假過去半個月後，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不願意結束這愉快的生活，但是每次我都還是強忍難過離開了。

這就是我的快樂時光。

我的快樂生活作文2

我走在一望無際的沙灘上，耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨着風，灑在我身上。看到岌岌可危的海岸線，我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。

咱們全家都是樂活族，透過淨灘活動，來表達對地球的關愛。除此之外，為了呼應節能省碳，咱們也儘量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來講，咱們寧可選用飼養的高興豬，也不要選用空運來的進口豬。由於後者不但不新鮮，而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉東坡肉上桌時，那撲鼻而來的香味， 一點也不遜於國外來的進口貨。

樂活日子不只強調外在，更強調心靈的生長和品質。因而咱們的日子不再匆匆忙忙，而是要過得清閒。以咱們家來説，每天晚餐時，咱們會把電視關掉，打開音響，放出美麗的音樂。一邊緩慢吃着晚餐，一邊講着一天下來的心思。這時我才發現，日子其實能夠那麼高枕無憂。

曾經的人，做任何事，只需求快速，可是近年來，人們厭惡了繁忙的日子步驟，於是主張用更儉樸、更環保、更清閒的方法，才幹活出高興。咱們現已做到了，那你做了嗎？每個人都希望日子得高枕無憂，輕鬆安閒。首要，每個人要淨化自己心裏的心靈，也唯有自己從心裏深處來做到精約，做到環保，才幹夠真實高興安閒的過日子。

我的快樂生活作文3

我聽爺爺説他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。

爸爸説他五歲的時候住上了瓦房，家裏有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為温飽發愁。

我小時候家裏就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，裏面書桌椅、衣櫃、牀等一應具全，四面牆是可愛的卡通牆紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上牀頭櫃上的小鬧鐘會準時叫醒我起牀、上學；傍晚我在房裏安靜地做作業；星期天我還會找小夥伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開着車帶我們出去旅遊。

這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄着氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖裏的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閒地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。

可以説和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……

我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！

我的快樂生活作文4

我的快樂生活，現在與過去的生活。 現在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個人的生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經意間我們成了一個團隊，團隊給了我們生活的波動，有一個容得下自己的團隊，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。

從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。可我們錯了，一切都是美好的願望。我們曾經感謝班主任給了我們組成團隊的機會，但我們忘了他也有隨時破壞生態平衡的能力，隨着時間的推移我們開始怨恨他，打着狼的幌子改革內政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結果。 現在我們又有了新的集體，一個新的較為穩定的集體，但我們忘不了的那個團隊，那個可愛的團隊，那段生活可能是我國中階段中最快樂的。

有團隊真好，我的快樂生活在風浪後暫時穩定在了那個新的集體上。 我的快樂生活，從團隊開始。

我的快樂生活作文5

我的生活，平凡又充實。人也總混過，願風裁塵，讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中迴盪，就像無意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃裏一陣翻騰。三十分，我從哪裏找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了，再後悔什麼已經沒用了，還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。

可是，心裏總擰得慌。為什麼自己總是會出現失誤? 每次一考好，便覺得自己一定沒問題，可以不用太在意這門學科了，可是下一次，又考的一塌糊塗。這時又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環什麼時候是個頭? 其他科都進步了，就數學退步了，欺負人嘛。看你週末的數學作業，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最後一次機會，以後你再敢考這個分試試!機會，又一次機會，我已經有了多少次機會! 看着自己的錯誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒關係，每個人都會有發揮不好的時候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長，我的同學也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個分數，而是通過考試總結出自己的不足，彌補自己的漏洞，使自己更完善。

享受這個充實的過程，從學習中汲取樂趣，收穫人生。 可能沒有人會相信，一個人過了今天，迎來了新的自己，忘了昨天的自己。 我願乘長風破萬里浪，跨越層層險峻，享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活，不會因為一次考試而結束，每天都在繼續着書寫屬於我的傳奇。

我的快樂生活作文6

生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。

在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人羣你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閒聊，有的圍成一圈鬥蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。

而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯後散步，樹下賞月，帶着對音樂的忠誠和熱愛在樹林裏穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。

每年夏天，地税局院子裏的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院裏的小朋友總愛在寫完作業後打開窗户，爬在窗前痴呆呆地望着天上的月亮。我也不例外，我愛搬着小椅子坐到平台上仰望天空，傻傻地幻想着自己是嫦娥，自己能擁有這麼美麗的傳説。……

每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地裏去偷好吃的，然後被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶着傷早早到房頂看朝陽。……

每年冬雪後，我總愛到雪地滾來滾去，然後滾成一個名副其實的雪人，走着機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休。……

啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！

我的快樂生活作文7

什麼是快樂？是兒童節的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。

喜歡和朋友在一起的感覺，無憂無慮，沒有祕密。想起那次，我就感到開心。

那次和死黨去山上，大約是4點吧。藝校放學後，我們來到小山腳下，（事後老想不明白為什麼去）我們沿着小路往上走，看到了好多樹，有竹子，還有很多不認識的。來到一個有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運動神經發達的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個能上！我看看四周，踩着底下的竹子往上爬，也許是運動神經實在不好，我就是上不去。死黨看看錶：很晚拉！快上來！我拉你拉！我癟着嘴，心不甘情不願的把手伸出去。要強。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過的手，撐着邊緣慢慢爬上去。

你苯死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來，不一會兒，我們到了，目的地是她家。我裝生氣的問她：這是你家啊！而她呢，笑着説：謝謝你陪我哦。我氣絕。

想想那時真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現在國中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂的，對吧！

我的快樂生活作文8

“哀鴻遍野的大地驟然狂風四起，發出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人，就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為，如果人們繼續自私、放肆的污染，世界末日的情景，會更勝於此吧！所以從自身開始，建立一種快樂的`態度，是現代人不可忽視的課題。

所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活，更是在生活單中，時時考慮到自己與家人的健康和對環境的責任。我的快樂生活中，可有以下幾點來實現。一、健康：多吃天然有機食物，而非對健康無益的加工食品。二、環境：在生活中，使用節能減碳用品，並且回收資源再利用。三、生活態度：走路代替搭車，户外活動代替電玩；節制簡樸取代浪費奢侈。

由於環境的污染，地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過後”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個國小生，為環保貢獻有限，但是隻要堅持快樂生活的態度，時時刻刻為環保盡一份心力，積極落實節能省碳的生活，就可能扭轉未來，使地球更美好。

我的快樂生活作文9

我在學校裏學習，覺得很快樂：在這裏，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室裏聽老師講課，學到很多知識；還可以和小朋友們在操場上做廣播操，做遊戲；還可以參加一些課外活動……但是，我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。

我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮，舞姿也很優美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真，動作也模仿得很像。

有一次，我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始，我有幾個錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒有批評我，而是耐心地教我把錯的地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會，俞老師就親自做了一次示範給我看，我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑，我很開心。

經過俞老師的悉心教導，我學會了很多舞蹈的基本動作。我參加了區裏的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮裏的納涼晚會和學校裏的“六一”表演……得到了大家的稱讚。

我的生活因為有了舞蹈而更加快樂！

我的快樂生活作文10

快樂是現代人夢想追求的目標。因為工商業發達，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛上親近山林，又不會破壞大自然的美好。如此一來，後代子孫就有機會享受地球資源。

記得有一年過年與父母前往中部遊玩，我們有一趟東豐自行車道之旅。對於剛會騎自行車的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹夾道，風景宜人，無煙之路，空氣好乾淨。腳不停的踩着，一會兒上坡，一會兒下坡。在父母鼓勵中，完成這趟自行車體驗。在當中深深感受到：原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中，多留意一些小細節，相信會發現快樂的樂趣。在飲食方面，我要吃得簡單營養，不必吃大魚大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節約能源，注意環境衞生；在行方面，可多搭乘大眾運輸工具，多騎單車及多走路；在娛樂方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。

你是否曾經想保護地球？是否想要過快樂生活？我喜歡過快樂生活，雖然我還小，但也須盡一份保護地球環境的責任，平時就要好垃圾分類，多種花草樹木。只要環境保護做得好，花兒朵朵綻放；社會詳和温暖；森林生氣勃勃。相信地球會是一個充滿生機的星球。

我的快樂生活作文11

我是一個快樂的女孩，我每天都過着快樂的生活。

我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由於平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。

每當我們一家三人都有空時，就會出去遊玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閲歷和知識都有很大的提高。

有一個星期六，我在牀上翻來覆去地睡不着，於是便輕手輕腳地走下牀來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鑽進他們的被子裏，一邊捂着嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

在學校裏，我也有着快樂的學習生活。

上課時，我認真聽講，書本上的內容學起來並不困難，所以，我認為學習本身是一件輕鬆快樂的事情。

下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室裏、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。

這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。

我的快樂生活作文12

快樂無處不在，生活中的快樂更是應有盡有。 每週一到週五在鈴聲中張開惺忪的睡眼，頭腦頓時興奮起來，期待着全新刺激，充滿許多未知驚喜的一天。 邁着輕快的腳步進入學校，踏入教室，一瞬間置身於知識的海洋。 語文課中的我彷彿在文字間快樂的穿梭，字裏行間瀰漫的書香浸入我的身軀；數學課時，大腦在飛速的旋轉，在旋轉中得出一個個正確的答案，正確的答案後的喜悦，更激勵着向前邁着前進的腳步；在英語課裏，自己似乎走向了國外的天地，運用所學的知識，説着流利的英文，實在是讓自己過了一把癮 在不同的學科中獲取知識，這讓自己的生活更加充實，視野更加廣闊。

所謂文武雙全，光文不武算不得什麼豪傑。 課間操是學生活動筋骨，強身健體的時間，身上的每個細胞都興奮了起來，在強有力的口號中，放開步伐大步向前奔跑，一切所謂的小煩惱、小壓力都拋諸腦後。深深地呼吸着氧氣，是思緒離開課本來到廣闊的操場。跑步過後面臨一項恐怖的運動跳遠。兩個來回，不短的距離，可心中始終有一股信念驅使着我奔向前方的終點。奮力一跳，是我距目標更進一步。幾十次的跳躍後，一切，終於結束了！

在音樂的伴隨下與同伴説笑着返回了教室，繼續迎接下面的課程。 日復一日的在學校生活着。週末的時光或許更加豐富。 在完成作業的情況下，與父母在街道上漫步，放眼望着遠處的燈光，抬頭欣賞天上的星光閃爍，若是在鄉下或雨後的傍晚，天上的星星更是繁密，與街燈相呼應着，引發無限遐想 點點滴滴的快樂促成我快樂的生活，我的快樂生活，就是這樣！

我的快樂生活作文13

我的假期日子非常豐厚，讓我活用腦袋，也能夠增強膂力。每個假期，我都在縱情的享受，縱情的放鬆，感覺真美好。

在星期六的時分，我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨，我的心境就會像跌到山溝一般，失望透頂。在打棒球的過程中，閲歷輸贏的悲歡離合，刺激又風趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時，我常常一開始佔優勢，到了後來，卻由於緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的時機。儘管勝率不是很高，可是，不光能夠練習我的考慮才能及穩定性，也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強，並堅持自己的準則，來迎候每一場競賽。

當然，假期時，我偶然也會去遊覽，或觀賞博物館。回想之前的遊覽，咱們去了許多地方。不光學習到許多常識，而 且旅行的過程中，還發生了許多風趣的工作呢！咱們有説有笑，非常高興。除此之外，咱們還去了許多名勝古蹟，通過導遊的説明後，我才真實瞭解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方，讓我吸收更多常識。

高興的假期，讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如：種菜、垂釣等活動。我的休閒品種很寬廣，只需先把該做的工作做好，就能夠放鬆心境，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐厚又風趣的假期日子，真的讓我非常高興。

我的快樂生活作文14

我喜歡玩的遊戲是“兔子和狼”，這是一個好玩的遊戲。請聽我介紹吧。

首先一個人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞裏假裝睡大覺，小兔子就要不動，然後喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最後連大灰狼都捉不住一隻小兔子，小兔子就贏了！

這個遊戲真好玩兒，我的課餘時間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的遊戲，有時間，你來找我，我會把這些好玩兒的遊戲告訴你的。你學會了可以告訴你的小夥伴，讓他們也來分享這美妙的、好玩兒的、輕鬆的快樂，讓你和你的小夥伴體會到遊戲的樂趣和快樂！

當然上課時你千萬別想遊戲，不然這樣會影響你的學習哦！

我的快樂生活作文15

記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一隻只凌空飛翔的雄鷹。讓人讚歎不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰雲駕霧似的，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

從張家口崇禮滑雪場回來後，我就像變了一個人，平時愛賴牀的我，天天清晨拉着爸爸要他教我怎麼運動健身。話説這之前運動鍛鍊可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望着能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園裏跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛鍊的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。

通過鍛鍊，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼着下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！