快樂的暑假生活作文精選10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假生活作文1

快樂的暑假生活還時時在我腦海裏浮現，最令我戀戀不忘的是爸爸媽媽帶我去水上樂園玩的那一天。

那一天，爸爸帶我和媽媽去水上樂園遊玩。一路上，我看到了無邊無際的大海、潔白的海鷗，我興奮地指指點點，叫叫喳喳，不知不覺水上樂園已經到了。我們先在外面的小攤上買了泳衣、泳帽和泳褲，再買票就進去了。我們換好衣服，就進了一個叫“從天而降”的地方，爸爸看看我，想壯壯我的膽子，説：“寶貝兒，你玩兒這個吧！”我看了看説：“爸爸還是算了吧，因為這個是太可怕了。”爸爸又説：“這個看上去是很害怕，但實際上是很好玩的。”於是我走了上去想試試，該輪到我了，我覺得還是很害怕，之後我忽然想起一句成語叫“不入虎穴，焉得虎子”，罷了，今天我就拼了！我深深地吸了一口氣，閉上眼睛，屏住呼吸，工作人員使勁兒一推，我只聽見“嘩嘩”的水流聲，心提到嗓子眼了。然後，我好像被什麼東西擋住了一樣，睜開眼睛一看，已經到達目的地了。

最後，我們還玩了好多項目，如：霸王河、波浪海……時間過得很快，轉眼我們要回家了。我依依不捨地離開了水上樂園，晚上睡夢中我又置身在那清涼的水花中。

快樂的暑假生活作文2

“哦耶，放暑假嘍!”隨着歡呼聲，我們迎來了暑假。我呢，也懷着愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。

高鐵真快啊!一眨眼，就來到了上海。我和爸爸、媽媽隨着人流來到了上海有名的科技館，我抑制不住興奮衝進館區。

“哇，全都是高科技的東西啊!”我興奮地説。哇，那是什麼?我滿懷好奇地走過去。仔細一看，原來是太空漫遊椅。我左看看，又瞧瞧，那不粗的麻繩直入“雲霄”，令人看着就害怕。咦?好像沒有人試過呀!我來試一下。我懷着既緊張又興奮的心情坐了上去，繫好安全帶，我開始“攀登”。“噌、噌”我的心臟也隨着摩擦聲有節奏地跳着。一步又一步，使我的心情越來越緊張。“呀!到底了!”我不敢相信，往下俯視，我不禁叫了一聲，我坐在椅子上，只有那一根不粗的麻繩將我和地面“連”在一起。“萬一繩子斷了怎麼辦?”問題一個又一個浮現在我的腦海裏。還是趕緊下去吧!我心想着。我的手一鬆，我便垂直地向下墜落，當我大聲尖叫時，遊戲在這時結束了。我趕緊接下安全帶，跑到了媽媽身邊，媽媽看到我這狼狽的樣子，哈哈大笑起來!

今年的暑假真是多姿多彩，這次暑假上海之旅使我對這個暑假不再無趣。

快樂的暑假生活作文3

我的暑假生活是豐富多彩的，我在學習裏、愛好裏得到快樂。

毛筆是我最忠心的朋友，筆墨是我最好的哥們。每天我們在一起寫字，少了誰我們都不同意，我每天都沉醉在書法之中，一張張好字讓我們都很高興，一寫字我就很興奮，我和毛筆牽着手還能聞見 墨汁的.芳香，如同在仙境中寫字。

有時我會去找作文這個朋友，他可是個記憶高手，我的快樂事件都寫在他身上，他會一直不忘。我的榮譽也一一蓋在了他臉上，他高興的不得了，特臭美。

我的球拍朋友，他有一身金剛般的身體，和朋友打羽毛球我倆配合的相當默契，他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興，我也很興奮。

我的暑假豐富多彩吧！從學習中交朋友、從書法中交朋友、從鍛鍊中交朋友。有了朋友生活才會快樂，在了朋友生活才會豐富多彩。

快樂的暑假生活作文4

暑假生活就像一個萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網的記憶，那張網捕撈着生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。

暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手裏拿着一隻紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我説：“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑着説：“雞蛋怎麼可能會跑呢。”哥哥神祕地説：“不信你瞧着。”説完他把雞蛋放在了水泥地上，發現這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地説：“雞蛋怎麼會跑呢？”哥哥説：“這是因為我在這個雞蛋裏放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會跟着走。”哈哈!原來雞蛋裏竟然藏了這麼一位神祕人物。

回到家後，我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞，然後把一條蟲子放進雞蛋裏，再用膠帶把洞口粘住，最後用紅色墨水塗在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看着這枚跑蛋在房間裏四處亂跑着，房屋裏竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看着這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來。

會跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！

快樂的暑假生活作文5

這個學期過去了，我放下沉重的書包開始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開車到舟山羣島看大海，當我們來到海邊，我看到大海是蔚藍色的，沙灘是金黃色的，我和姐姐走在柔 軟的沙灘上時，浪花打在我們的腳上感覺涼爽又舒服。我拾了一個小貝殼放在手上，只見它外表雪白雪白的像白玉一樣椊，像瑪瑙一樣鮮豔，上面還有一道道波紋特別漂亮，我把它小心翼翼放進口袋， 然後我又撿到許多充滿個性和靈氣的小貝殼。

第二天清晨四點半，我們全家迎着清涼的海風去東沙看日出，這時東方漸漸露出了魚肚白，浮現弱的光芒，顏色

也緩緩的變得越來越濃，先由黃色變成了淡紅色，爸爸告訴我這是朝霞，忽然一個火紅的火球躍岀了海平面，這就是太陽。

這個暑假我增長了見識，過得開心又快樂！

快樂的暑假生活作文6

時間過的真快，轉眼間兩個月的暑假生活已經過去了，新的學期開始了。現將整個暑假的生活和學習情況做個總結。

首先，每天把老師佈置的作業認真的完成以外，閲讀一些課外書，還要寫一張媽媽買來的字帖，堅持練習鋼琴半個小時。除此之外每週一到週五的中午要到繪畫學校學習畫畫，每週二、四、六、 日下午要到鋼琴學校學習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經順利過關（當然這些也有我們鋼琴老師的功勞）。因為畫畫報的是暑假班，所以在八月底已經結束告一段落，準備下一年的暑假重新 學習。

再次就是從暑假開始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽説天氣太熱了，所以就沒有到很遠的地方去旅行。不過也時不時的帶我和弟弟去遊樂場玩，還帶我們去吃牛排看電影，這 些也都是我們玩的很開心的事情。

這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實。

快樂的暑假生活作文7

炎炎夏日悄然而至，快樂暑假如約而來。我的暑假生活不僅過得快樂，而且充實有意義。

在暑假裏，我不僅制定學習計劃，而且還規劃了自己豐富的假期生活。

每天上午，我準時八點開始讀書，讀英語、讀經典名著，背古詩、優美片段，寫假期作業。下午，我去數學老師那學數學。晚上，就是我最開心的時候了。

每天晚上七點，我準時來到黃山區的廣場上，那的人可真多呀！在廣場四周坐滿了不同學校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來賣，換回自己喜愛的玩具。

那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷製品，有形象逼真的模型飛機、各式的車，還有美麗可愛的布絨娃娃，憨態可掬的絨毛小動物……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。

最吸引人眼球的就是各種書籍雜誌，有作文、漫畫、教材、還有文學名著……購買的人很多。人們在物質生活提高的同時，也在用知識充實自己的精神生活。

我也把自己精美的小玩具拿出來賣，一是體驗生活，更是用自己的勞動換取零用錢，來幫助那些需要幫助的人。

雖然我的暑期生活很緊張，但我覺得很愉快、充實，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悦，領略了收獲得繽紛，暑假因我的收穫而精彩，因我的精彩而亮麗！

快樂的暑假生活作文8

快樂的暑假生活,我身邊的小能人,國小生交通安全知識,我喜歡的風味小快樂的暑假生活煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動着碎金子似的海面上，飄來幾隻歸舟。快樂的暑假生活暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴脣厚了點，像非洲人似的。師的畢業贈言,古人不遠，我最 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地裏幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發着光。

快樂的暑假生活作文9

可真快，國小生涯中的第一個暑假轉眼已經快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起，我就有許多開心的事。

暑假 ，我不是第一次經歷，但是作為一名國小生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等於玩耍了。

暑假一開始，媽媽就讓我要好好的計劃和安排好我的假期生活。每天的學習和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營，這是我第一次參加夏令營，我離開家獨立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓課程，有樂理知識和主持表演兩門課程，當然課程目前還沒有結束，但是我大有收穫，老師糾正了我的樂譜發音，還教了我們好多繞口令規範了發音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區文化館組織的漢字聽寫大賽，很可惜，我沒有獲獎，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。

當然 ，快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活，充實而又愉快，我喜歡這樣的生活。

快樂的暑假生活作文10

耶!放假了。一學期那最後緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放鬆一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃，按照時間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

我們有時會鬧些小別扭，因為我們玩遊戲有個問題：比如我説了一個遊戲，大家已經玩得正起勁，另一個人又説了另一個遊戲，可有人還想玩這個，可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以，我們經常因為這個而鬧彆扭。唉!真不知什麼時候這個問題能解決。

有時候，我總會把我們想成某個組織，或者是某個團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因為和他們在一起，我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!