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【必備】滿分作文六篇

作文2.73W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的滿分作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】滿分作文六篇

滿分作文 篇1

我的好朋友韓伊不胖不瘦,頭髮又多又蓬鬆,眼睛裏總是閃動着快樂而熱情的光。她的聲音裏總是夾着笑,像是在唱歌。她走路時總是蹦蹦跳跳的,腳尖點地,彷彿隨時都會突然飛起來。

一次,我忘記帶住校的單子了,宿管阿姨要求馬上辦理。正是夜晚,校園裏漆黑而寂靜。我很怕黑,呆立在樓梯口,不敢離開。她走到我對面,還朝我笑了笑,主動和我一起去。

路上空蕩蕩的,風吹落葉沙沙的響,月光昏黃,路燈下有幾隻小小的飛蟲,繞着燈泡一圈圈地飛,颼颼的涼風從腳下溜過,陰森森的。夜晚,鬼魂幽靈什麼的可多了呢!我十分緊張,縮着身體,小心地走着。

她迅速敏鋭地發覺到我的害怕,黑溜溜的眼珠機靈地轉了轉,咧起嘴,輕輕拍了拍我的肩頭,温和地笑了笑,同時手指指向前方:瞧,宿管處就在對面,馬上就到,那裏很亮的哦你就別怕啦!説着,她活潑地蹦跳起來,腳尖在地上富有節奏地彈來彈去,馬尾辮活潑地甩着。她靈巧愉快的身影打破了夜晚沉寂陰森的氣氛。看她這樣,我心裏也輕鬆不少,黑夜彷彿過去了,清晨明媚温暖的陽光已經照在身上,再也無需緊張害怕了。

我們拿來單子,回到宿舍時,已經熄燈了。她明明可以早些在明亮的燈下洗漱,卻因為陪我,在一片漆黑中摸黑洗漱,我愧疚地望着她。她立馬明白了我的意思,又嘿嘿笑了。藉着小電筒微弱的光,我看見她一手拿牙刷,一手拿牙杯,頭髮凌亂,看上去雖然滑稽卻十分親切,聽見她因滿嘴的牙膏泡泡而含糊不清的聲音:沒關係的,不就是晚點洗漱嘛,我習慣了。

她就如清晨的陽光,時刻温暖着我。

滿分作文 篇2

你告訴過我“路要一步一步地走,人生要一點一點地過。”

仲夏時節,悶熱至極,想出游去湖邊、海邊吹風涼爽一下,可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那麼無聊地窩在家裏,整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過,我也一天天地無聊下去。

那天你休息,在上對我説:“

走,帶你玩去。”我懶懶地答應着,卻並不想去。大熱的天,不一定什麼時候就被烤熟或者淋透,帶雨傘出去又太重,有什麼意思。你收拾好東西去遲遲不見我有動作。你説:“走啊!”

我把心裏的想法和你説,你突然安靜下來,再不説話。我以為是我影響你的心情,便站起來説道:“今天應該不會下雨,走吧,玩去。”

你抬起頭看着我説:“你放假有二十多天,你想想你都幹什麼。你每天都是玩電腦,單調的`生活,齒輪一樣地重複你的‘機械運動’。你一個假期就準備這樣過嗎?”

我被你突如其來的數落給定住,我呆呆的,什麼也沒説。你説得對,我已無言以對,無力反駁。

你歎口氣,語重心長地説:“路要一步一步地走,人生要一點一點地過。你每走一步都應該留下個腳印,讓天地與我們一同見證你的成長,而不是無心走路,索性跳過去事,那樣留下的,不過是一片空白而已。待你走到盡頭,別人會數的是泛着金色的腳印,看的是過去的離合悲歡,而你卻只有歎息。”

我懂你的意思,現在,懂。

我是該留下些腳印呵,留下深深的腳印。那是年老時的回憶啊!

滿分作文 篇3

俗話説“近朱者赤,近墨者黑”。其實這話也未必,從歷史進行的角度來看,今天我們可以大膽地説:“近墨者未必黑”。

“近墨者黑”,是説和一些壞的、消極腐朽的人或事物長期在一起,耳濡目染,難免會受到侵蝕和破壞。這話當然有一定的道理。但是如果一刀切,一味地強調環境決定論,就難免失之偏頗,因而這裏我就談談“近墨者未必黑”。

“不為五斗米折腰”的晉陶淵明,大家是頂熟悉的了,他就是“出淤泥而不染”、近墨而不黑的代表,在官場腐朽,民怨載道的封建社會裏,陶淵明能自守清節、出而不染,實在不是一件易事。老一輩革命家朱德同志在未參加革命之前,也是“軍閥”出身,但他也能入能出,不忘高風亮節,而始終為中國革命事業奔走不息,亦為當世萬流景仰。由此可見,近墨者完全可以不黑甚而至於更紅。

當然,並非人人都能做到“近墨者不黑”,能夠凜然自潔者須有特殊的機能方可。首先,自身要有很強的“免疫力”,只有自己具有一定水準的世界觀方法論,只有自己心中裝着一輪永不褪色的太陽,你才不會被暫時的迷霧所吞噬,你才不會被腐朽“演變”過去,否則,你很容易成為墨的“俘虜”。其次,還要能聽那些逆耳的忠言,樂於向周圍經驗豐富的同志請教,這樣你才能時刻保持清醒,及時地清理沾染上的點滴黑墨。只有這樣,你才能保持一個堂堂正正的“我”。

時代的車輪已經劃到第九十圈新時代的青年當有近墨不黑的勇氣,擁有近墨能紅的“機能”,如果我們都能像蘇寧那樣,時時處處嚴格要求自己,那麼我們必能擁有一個鮮紅的未來。

我們相信,近墨者可以不黑!

滿分作文 篇4

我有一個幸福的家庭!有爸爸、媽媽、妹妹和我。我們每天生活得很快樂……

我的爸爸是一個廚師,他在我家樓下開早餐店,媽媽也是,和爸爸一起做事。我和妹妹是一個學生,我們的職責是好好讀書。而這個幸福的家——就是由我們組成的!

那是一件令人開心的事:吃過午飯,我們一家人圍在一起玩“紙牌”。那時正值過年,媽媽就以紅包的方式向我們發出挑戰——在紙牌裏抽出四張牌,誰先算出二十四就獎誰一元錢!我們聽了又興奮又緊張。抽出了四張牌之後,媽媽立馬説出:“哈哈,我已經算出來啦!”幸好這只是小孩之間的比賽,不然所有錢都歸媽媽啦——因為媽媽堪稱數學天才!

妹妹突然又説:“我知道啦!我知道啦!”我害怕的嚥了咽口水,她把過程講了一半,突然又撓了撓腦袋,尷尬地説:“哈哈……看錯了。”媽媽急了,嘚瑟的説;“我要説答案咯——”就在這千鈞一髮之際,我説出了答案,媽媽露出一副終於答對的表情,説:“你們太慢了,哎!我的錢呀——好吧,給你,加油,我們再來!”“嗯,好!”我和妹妹異口同聲的説,坐在一旁觀看的爸爸,笑了笑説:“來,爭取贏點錢,我這還有好多一元呢!”全家人笑了。

在那次遊戲之後,我們家決定——以後不只是過節時玩遊戲,過幾天玩一次,有時隔一天玩一次,又益智又有趣!我們家的決定:全票通過!

這就是我家,一個幸福的家!我愛我家!

滿分作文 篇5

山之仁,在於涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也養護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手,讓流水變成湖泊;或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川……山謙卑地靜立着,緘默地忍受着時間的風沙輾轉的痛苦和人類胡作非為帶給它的挫折。

水的流動,卻更像是智慧的追求,個性張揚,流動便是它惟一的宿命。它並不會思索怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔地繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉、人類的污穢隨着水流逝,卻從不允許它們在水面上發芽,只以無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

山和水並行着,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,捲起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水説,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動、消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。”

山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山説,“我要面對挫折,化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。”山靜立着,水流動着。

水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別;水裏的魚兒,只是轉身的一個再見。在水裏,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。

山和水對視着。

“其實,你我並不是對立着的。”山説,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一個人,在山的頂峯默讀水的流動,在水的旁邊朗誦山的倒影!”

山開始流動,水開始靜默。

水開始堅強,去面對挫折。

山開始柔弱,去放大痛苦。

滿分作文 篇6

不禁想起從早晨起牀到進考場的一系列“憂事”。

先是早上被屋子的斗香味薰醒,洗完臉刷完牙以後,剛準備換衣服,就聽見媽媽嚷嚷:“等會,等會,穿我給你買的新衣服。”等她拿來,我一看,好傢伙,金黑襯衫就着白色長褲,我媽還真準備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生説你穿黑白衣服考運好。”媽媽衝我眨眨眼睛,我無奈地換上了。

自從進入六月,我媽一知識分子,竟也幹起了迷信的事。前兩天剛把准考證發下來校對信息,我媽就神神祕祕地把准考證號碼抄走了。我剛納悶她抄准考證號幹嘛,媽媽就“主動交待”了:“我給你找個算命先生,人家要用你的准考證號做個福包,到時候你帶去考場,保佑你高中。”末了,還不忘添一句:“聽説前年的大學聯考狀元就是在人家那算命的呢!”

所以,雖然我早有心理準備,卻還是被今天早上的“特殊待遇”嚇了一跳。

吃早飯時,儘管媽媽一再叮囑“先吃糕,再吃粽子”,我還是面對她的“糕粽大拼盤”時,因為素來喜歡吃粽子,先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊,媽媽急了,“別吃別吃,放下,重夾糕先吃。”我嚇得趕緊從命。

吃完早飯,媽媽把一個紅色的小香包揣進了我的口袋,一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑,菩薩保佑。”本以為媽媽的工序應該差不多了,沒想到,她又在家門口點了一張符紙,然後讓我跨過去,一直走,別回頭。

我挺沒用的,走到樓梯口時,還是忍不住回了頭,媽媽在低頭鎖門,幸好她沒看見我回頭,不然她又要埋怨我違背了算命大師神聖的教導。

我只是不忍留她一個人在後面。

剛才進考場時,金屬探測儀在放福包的口袋處響起來了,原來福包上有個金屬的小鈴鐺,我把福包放進了包裏,放在門口的物品放置處,終究是沒能帶進來。

但我不會告訴媽媽,不忍心讓她再憂心。

儘管忙活了一早上,憂心忡忡地進了考場,但此刻,我很安心。

媽媽説了,別有負擔,好好考,我在家等你回來吃飯。

是的,我知道,不管以後我走多遠,你都會一直在家裏等着我。

我雖然人在憂途,卻能以愛為伴,已是我的大幸。

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