我的小鳥作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的小鳥作文1

上個月，媽媽送給我一隻小鳥，全身羽毛都是黑色的，嘴巴尖尖的，金黃色的小眼睛，眨呀眨的，可愛極了，我叫她“小愛”。

“小愛”是個害羞的小姑娘，每次吃飯，都偷偷地躲起來。叫聲細細的，有點古代大家閨秀的感覺。每天，我給她餵食、喂水，週末，我還會帶着她出去遛遛。漸漸地，我已經離不開她了。

就這樣，兩個星期過去了。一天放學回家，我像往常一樣給小愛喂水，可任憑我怎麼摸，怎麼逗，小愛一動也不動，我以為她睡着了。可當我寫完作業，再去看時，依然沒有動靜，我趕緊打開籠子，小心翼翼地用雙手把小愛捧出來，輕輕地用手撫摸她的羽毛，和她説話，可她竟沒有一絲反應。

“小愛怎麼了？難道……”我急得哭出來了。

“可兒，小愛已經……”媽媽不忍心説出那個字眼。

“什麼？怎麼可能呢？”我大聲地嚷起來，不能自已。早晨上學前，小愛還唱歌給我聽呢！怎麼可能這麼快就……

眼淚肆意地滾落下來……

媽媽一把抱住了我：“可兒，別難過了，小愛一定是累了，想睡覺了。我們找個地方，讓她休息，好嗎？”我能説什麼呢？只能默默地點頭。

小愛安葬了，在雲淡風輕的午後，在絢爛綻放的花叢裏。那裏有温暖的陽光，和煦的風兒，五顏六色的花兒，還有翩翩起舞的蝴蝶……小愛，你一定會幸福而快樂的。

清晨，經過車庫前的花叢，我總會慢下腳步：小愛，等你睡醒了，休息好了，你可以再唱歌給可兒聽嗎？

我的小鳥作文2

朋友，除了身邊的同學、鄰居之外，動物有時候也是人類的好朋友。

清晨，我躺被窩裏不願起來，陽光透過窗户暖暖的照在我的臉上，屋子裏傳來了唧唧的尖叫聲，噢，原來是一隻小鳥。

奇怪的友誼

友誼，是朋友之間一種很珍貴的感情，但對小鳥來説又是怎樣的呢？

一天，我在跟小鳥兒玩，剛剛開始的時候，它還時不時想方設法地避開我，但慢慢的，它的膽子越來越大了，離我越來越近，還時不時地敢和我抗衡，看我沒動靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來跳去，當我在伏案做作業時，它就會飛到我的作業本上來回走動，本子上便留下它那髒兮兮的腳印。當我逗它玩耍時，它便用它的小嘴來捉弄我的手，那種癢癢的感覺真好。

小鳥，有時候像吃了蜜似的很温柔，有時就像火山爆發一樣不停的捉弄我，小鳥，可真有着一種奇怪的友誼啊！

有感情的.小鳥

每當我上學時，小鳥就會依依不捨地跟送我上學，時間久了，它都瞭解我放學的時間了，有時我都疑惑，它是不是呆在學校邊等我一起放學呢.

有一次，放學剛剛走出校門，它便立刻飛到了我的肩頭，走着走着它竟然安然無恙的睡着了。

親愛的小鳥，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。

我的小鳥作文3

我有一隻小鳥，看起來它並不重要，但是我好像覺得它是我的一個家人，沒有它，大家都會難過。

它是一隻快樂又健康的小鳥，它喜歡大米而喜歡水果，有時還會親我，呵呵。

它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的，翅膀是深綠，我最喜歡是它的小尾巴，因為我覺得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍的，有紅色小點點而且點點旁邊有點黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細仔細的光查我，眼睛下面有個尖尖的嘴巴，而且很愛用自己的小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀，長大一定是會飛的很高。小肚子下面有黑黑的小爪子，爬到我身上的時候覺得好癢。

我以前想過，等它長大了，讓他自由自在的飛，不好嗎？我想了很久但我捨不得讓他走，因為我的心會很痛苦，所以決定不要讓它放飛，我要好好照顧它，像我要照顧我媽媽，我弟弟，還有我爸爸。

我媽媽和我爸爸，老的時候我會幫他們的，而且會好好孝順他們的！！！

這就是我的“小鳥”，我覺得這片文章説明每一個動物都有它自己的特點，我們千萬不要小看它們。像我們人一樣！！！

我的小鳥作文4

一天，我和爸爸、媽媽在家看書，忽然，我聽到喳喳喳……的聲音。我一看，是一隻受傷的小鳥在我家的窗台上。我走過去輕輕地捧起它，把它又輕輕地放在牀上，拿了塊紗布在它的傷口上包紮。好了，我又給小鳥找來幾種吃的東西，擺在它面前。我走過去想看看它吃不吃，可是，它一動不動，好象很飽的樣子，我走到小鳥旁邊，它就往前跳走了，好象很怕我。

它是一隻小雛鳥，而且又受了傷，飛不起來。它的顏色是灰色的，與其它鳥的顏色不同。只要它跟別的鳥在一起，就會打架。姐姐走過來問我説：“妹妹，你為什麼要養小鳥呢？”我回答説：“我很喜歡養鳥，我感覺養小鳥很有意思。”

過了幾天，我發現小鳥的傷好了，也長大了一點，可我看到小鳥很急的樣子，它不停地跳來跳去。我想：小鳥是不是想家了？我走到爸爸跟前説：“爸爸，小鳥是不是想家了呀？”爸爸説：“是啊！它也有想家的時候呀，你想，如果把你關在小籠子裏，你願意不願意呢？”我聽了之後搖了搖頭。

要放小鳥我可有點捨不得，我傷心的提着鳥籠跑到院子裏。爸爸説：“放了吧！它在你身邊你快樂，但是小鳥在它爸爸媽媽跟前它快樂。你覺得你快樂好，還是小鳥快樂好？”我説：“小鳥快樂好呀！”爸爸又説：“小鳥回到它爸爸媽媽身邊，它也有人照顧了，你應該高興才是。”“對呀！它快樂了，我應該高興才是啊！”

小鳥就這樣放飛了，時不時不地我會想起我可愛的小鳥，不知它過的好不好，但願它在爸爸媽媽身邊快樂成長！

我的小鳥作文5

幾個月前，爸爸給我買了一對小鸚鵡，公的是藍白相間的羽毛，母的是黃綠相間的羽毛，漂亮極了。可不幸的是，公的剛買回來沒多久就死了，這隻母鳥從此便孤獨的生活着。

每天早上它就唧唧喳喳地叫起來，然後仔細梳理羽毛，就像所有愛美女士一樣梳粧打扮一番。但是我能看得出來，它很寂寞。每天除了吃飯、睡覺，它就是站在欄杆上望着窗外，嘰嘰喳喳地叫着，發出不同的音調，像在唱歌，也像在吟詩，更像在召喚朋友。

每當這時，我就會走上前跟它説話，儘管它聽不懂我説什麼，我也聽不懂它在説什麼，可漸漸地我們成為了朋友。每當我過來，小鳥就快活起來，扇動起翅膀，撲愣愣地飛到我身邊，轉動着圓溜溜的大眼睛，好像在對我説：歡迎歡迎！我呢，也把一天裏學校發生的事都向它説説，快樂的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高興的事呢，它就靜靜的聽……

一天天過去了，我和小鳥成了真正的好朋友，我天天給它換水餵食，和它説悄悄話。小鳥，也好像很懂我的心，給我唱歌，給我跳舞，帶給了我許多的歡樂。在我的照料和陪伴下，小鳥長大了。它變得活潑了，唱歌更起勁了；媽媽説我也長大了，學會了關心人。

小鳥朋友，謝謝你，讓我們握握手，一起快樂地成長吧！

我的小鳥作文6

我家有兩隻可愛的小鳥，一隻是鴿子，它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一隻是鸚鵡，它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色，我叫它小白。小灰很調皮，小白卻很文靜。

一天，我把玉米粒倒在食物槽裏給它們吃，小灰一看見就飛快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它爭食物似的；但小白卻不像它想的那樣，而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過來，於是我撫摸着小灰的羽毛説：“你可真調皮！”它好像聽懂了我的話似的又去跟小白搶食去了，唉，小灰可真是個不聽話的孩子。

每天放學回家，我都要去和小鳥們説説話，用手去摸一摸它們的羽毛，小灰見了常常以為我要給它喂好吃的，就跑過來啄我的手指，它在我手上跳來跳去，直到我叫它別逗了，它才罷休，有一次還故意在我的手上拉屎，拉完後就迅速跑到角落裏，好像怕我要懲罰它似的；而小白則不同它，性情十分温和，每當我用手輕輕地撫摸它羽毛的時候，它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指，感覺我們倆就向很要好的朋友！

我的小鳥作文7

我有一個小鳥朋友。當我心情不好時，它會唱歌給我聽，讓我心情開朗起來。這隻小鳥很堍別，它有一身五彩羽毛。黑黑的大眼睛，紅紅的脖子。我最愛跟小鳥一起玩遊戲。我還會訓練小鳥做表演呢。

當小鳥開心時，我會給它吃幾條麪包蟲，幫它長得大又壯。小鳥最喜歡唱歌了，每次我餵它吃麪包蟲的時候，它都會唱幾首歌給我欣賞呢；我偶爾幾天帶小鳥去看一些大山、大海，小鳥每次我帶它去玩的時候，都不忘在公車上唱起歌兒來。路人聽到了總是到小鳥身邊，聽個仔細，路人一定會説：這隻小鳥長得漂亮、歌也唱 得很好聽。你能擁有它真是福氣呀。

有一天，小鳥生病了，我帶它去看醫生。醫生説：小鳥只是受涼了。於是，我放心的把小鳥帶回家。給它吃吃小蟲、喝喝水，過一陣子小鳥又充滿活力的在家裏唱歌了。從這次教訓中，我學到了一件事情。就是照顧朋友很重要，我覺每個人應該要有一個朋友，因為朋友可以幫助你渡過難關。所以，我希望到長大之前都有小 鳥陪伴着我，小鳥我喜歡你。

我的小鳥作文8

我的小鳥叫靈靈，它是一隻很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響，好像在説;你好或再見的意思。

那麼這隻小鳥到底是怎麼來的呢？我後來才知道，因為媽 媽在我老家的時候，看見地上有一隻從樹上掉下來的小鳥，因為樹不高，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。

記得有一次，我在寫作業的時候，那隻小鳥突然飛過來，在我的作業紙上放一隻蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經點火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的牀上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業了。一個小時過去了，我的作業也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園裏找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。

一條小生命就這樣沒有了，我想着想着，流下了眼淚

我的小鳥作文9

“我是一隻小小小小鳥……”我哼着小曲，滿心愉悦地走在上學的路上。千萬別笑我手舞足蹈，你可知道，爸爸終於答應給我買一隻可愛的小鳥讓我餵養，這可是我的新年願望啊，終於能夢想成真了！四月有“愛鳥周”活動，我想到有一隻屬於我的小鳥每天對着我嘰嘰喳喳叫，就心花怒放。

可沒想到，好事多磨，這句古話還是應驗了。在放學回家的路上，我突然發現有不少人戴上了口罩，表情凝重。難道，又出現了什麼新的傳染疾病？

我快速飛奔回家，在廚房門口朝媽媽喊：“媽媽，我要的雞翅烤好了嗎？”媽媽探出身子，攤了攤手，説：“很抱歉，禽流感來襲，安全起見，不能吃雞翅了。”“啊？難怪路上的人都戴口罩了。”我失望地歎了一口氣，在沙發上坐下。一看報紙，可不，“杭州一活禽攤點檢出H7N9病毒”，醒目的大字讓我感到觸目驚心，認真讀了報紙，發現病毒在動物和人之間傳染，人和之間不會傳染。我稍稍放心了一點，我曾經從媽媽的書架上拿了一本《花冠病毒》看，那個病毒傳染得面廣速度又快，真是太可怕了。還好，這次的H7N9不會在人之間傳染，那我想只要控制好動物就行了。

接下來幾天的報紙上，每天都有H7N9的最新情況，新增的病人，安全預防措施等等，看到有的病人逐漸恢復健康，我也祝願所有病人都能早日康復。

只是，我的小鳥夢……但願禽流感趕緊遠離，我的小鳥夢早日成真。

我的小鳥作文10

一個星期天的下午，我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園划船，岸邊，一隻黑白相見的鳥媽媽帶着自己的寶寶在草叢中蹦跳，見此情景，不禁勾起我對小時候一件往事的回憶。

一天下午，幼小的我在院子裏玩耍，突然，地面上蹦跳着一隻可愛的鳥寶寶，它勉強能在離地面一兩米的地方短暫飛翔並時而跳躍。小鳥很漂亮，烏黑的羽毛油光發亮，鮮紅的小爪子小巧玲瓏，嘴角 還 泛着幾絲嫩黃的絨毛，看起來乖巧極了。於是，我的腦海裏浮現出把它據為己有的念頭，馬上悄悄繞到它身後，用手輕輕一攏，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙將它交給媽媽照料，便去給它做窩了。第二天一早起來，小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我，小鳥被它的媽媽帶走了。為什麼？小鳥不是已經得到精心的照料了嗎？它為什麼還要走？我暗暗想到。過了一會兒，我恍然大悟，哦！小鳥需要自由，需要自由的飛翔，需要與媽媽在一起，需要……是呀！每一個生命都有享受自由的權利，誰也不能剝奪這個權利，哪怕你是這個星球的主宰也不能。

朋友們，每個生命都喜愛自由，這是與生俱來的本能。一個生命如果失去了自由，就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行屍走肉。所以，我們每一個人都要愛護小動物，不要讓它們做你的囚徒，要讓每一個生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。