成長需要批評作文(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長需要批評作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長需要批評作文1在人生的道路上,人人都喜歡錶揚,不喜歡批評,批評就像一瓢冷水灑向我們,將憂傷籠罩在心頭,但是我們的成長需要批評。
我清楚的記得,那是四年級的時候,有一次,我的好朋友沒有寫作業,她和我説:“你是我的好朋友,你就不要跟老師説了,好嗎?”我一想反正我們是好朋友,就包容她一次吧!我爽快的答應了,容忍了她沒有寫作業這件事。
可是,下午上學的時候,我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室裏,他問我:“你們組的作業都收齊了嗎?”我支支吾吾地回答道:“收……收齊了!”老師生氣地説:“你身為一名組長,也是咱們班的班長,是班裏的驕傲,你怎麼可以做這種事情?”原來姜老師已經知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我説:“你包容你的朋友,不讓她寫作業,這不是一件好事,你這是在犯錯,她也是在犯錯。”我聽了之後,認識到了自己的錯誤。回到教室後,我把事情講給了我的好朋友,她聽了我的話,慚愧的低下了頭,也認識到了自己的錯誤,從此以後他每天的作業都認認真真的`完成,我也不會再包容那些不寫作業的人了。
這次批評使我吸取了教訓,認識到自己的錯誤,同時也豐富了我的人生體驗。
成長需要批評作文2有人説成長需要快樂,有人説成長需要表揚,還有人説成長需要壓力,但我認為成長需要批評。
記得有一次,我和我的同桌在課上玩一種橡皮――拉絲橡皮。我們玩的很開心。突然,老師走到我的面前,説:“下課你來找我。”我心想:完了,肯定老師要批評我,怎麼辦呢?
“叮鈴鈴”下課了,我的心就像揣了一隻小兔子,蹦蹦跳跳的。我走到老師的面前,老師嚴肅地看着我,説:“李雨默,你知道的,在學校是不可以帶玩具的。”我紅着臉,低着頭,心想:我要向老師承認錯誤。我和老師大約僵持了十秒,老師又温柔地説:“學校為什麼不讓帶玩具呢,因為如果你們要是在課上玩玩具,你們的學習就會退步,所以希望你上課不要再玩玩具了!”我紅着臉,點點頭,想:我以後一定不會再帶玩具來學校了。
回到家,我將書包裏的玩具放到了玩具箱裏,從此,我再也沒有帶玩具到學校,我的成績也慢慢提高了。
我知道老師對我的批評是一種愛,我們每個人在成長過程中都離不開批評。
成長需要批評作文3火車奔馳千里,是因為有源源不斷的動力;輪船破浪前行,是因為有指引它的羅盤;我們長大成才,也需要成長的動力與前進的羅盤,那就是——批評。
記得有一次,我寫作業拖拖拉拉,到了晚上十點還守在學習桌前。媽媽怒氣衝衝地走過來,瞪着我大罵:“你這個作業還有完嗎?”我慚愧地低下頭,心裏充滿了委屈,心想:老師留這麼多作業,憑什麼怪我呀。
媽媽又開始嘮叨:“你從小就得養成習慣,不然你以後肯定會吃苦的,就像考試,你還沒寫完老師就收卷,那得丟多少分啊?我拿着筆又寫起了作業,根本沒有聽進去媽媽的話,一股子不服氣的勁。
到了期會考試,我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷,覺得時間很充裕,題也很簡單,然後玩玩手指頭,再寫兩個題。“叮鈴鈴”打鈴了,老師開始收卷,我開始着急,出了一身汗,臉漲得通紅,因為,我還有四分之一的題沒做!
試卷發下來了,我考了80多分,媽媽又大罵我一頓。現在我終於知道,媽媽的話實在太對了,而我不該把她的話當耳旁風,應該虛心接受批評。
回想起當初媽媽對我説的話,我終於明白——成長需要批評。
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