我的老班長作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的老班長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老班長作文1

“老班長”其實並不老，才12歲。她個子很小，總愛忽閃忽閃地眨着眼睛看你，活像商店裏的洋娃娃。由於她從幼兒班起就當班長，所以我們就叫她“老班長”了。

別看“老班長”人小，可專愛“啃”硬骨頭，我們班的小東同學特別懶，學習成績差，同學們都不願與他結對子。班主任找到了“老班長”，“老班長”想了一下，眉毛一揚，答應了，幾天以後，同學們就經常見到他們在一起的身影。每天下午放學，“老班長”也總是先幫助小東完成作業再回家，後來小東的成績上去了，還被評為班上的學習積極分子呢！

別看“老班長”最能“啃”硬骨頭，但她有時還愛哭鼻子呢！去年，我們班因為沒有被評上“先進班級”，所以她哭了半天，怪自己沒領好頭。後來，“老班長”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來到學校不讀書就要罰抄文章一百遍。終於，在“老班長”的帶領下，我們班的紀律好多了！

有了這樣的班長，可真好！這不，今年的優秀班級都是我們班，同學們都説，這也有“老班長”的一份功勞呢！

我的老班長作文2

不用説，班裏的男生肯定又起衝突了。回頭一看，一個男的迅速舉起了手，在講台上用力拍了拍。砰的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無聲。很多女生都不敢捂胸。她環顧了一會兒，用殺人的眼睛盯着那些相互衝突的男孩。又是一場激烈的心理戰。最後，男孩們都在看她。誰有這樣的威懾力？當然是班長的悄悄話。

小玉是一個盡職盡責的班長，她把班裏的一切管理得井井有條。雖然班裏的衞生交給衞生委員管理，但也是班長計劃讓衞生委員分發。在她值日的那天，班裏其他值日的同學可以休息一下，因為她幾乎承擔了所有的工作。每天下課後，她都不閒着，收拾桌子，扶着椅子，擦黑板。都是她做的，而且有那麼多工作，她不會花超過5分鐘的時間。看她的'作品，多滑啊，一手拿着黑板擦，一手拿着黑板擦。轉眼間，教室裏的桌子變得非常整潔。作為一個值班學生，怎麼能不佩服班長的效率呢？

我們班長上課很認真，但她在外面是個有趣的人。最近山裏不是流行鬼子嗎？我們小語真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽，拿起旁邊的掃帚，聳聳耳朵，把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起，抬起牙齒，咧嘴一笑，雙腳抖抖地走了上來。不料她睜大了眼睛，突然停住了，然後哈哈大笑起來。還盯着我們！

我們班長多孝順啊。她對待朋友真誠，善良大方。交這樣的朋友多好啊！

我的老班長作文3

“老班長”其實並不老，才12歲。她個子很小，總愛忽閃忽閃地眨着眼睛看你，活像商店裏的洋娃娃。由於她從幼兒班起就當班長，所以我們就叫她“老班長”了。

別看“老班長”人小，可專愛“啃”硬骨頭，我們班的小東同學特別懶，學習成績差，同學們都不願與他結對子。班主任找到了“老班長”，“老班長”想了一下，眉毛一揚，答應了。幾天以後，同學們就經常見到他們在一起的身影。每天下午放學，“老班長”也總是先幫助小東完成作業再回家。後來小東的成績上去了，還被評為班上的學習積極分子呢！

別看“老班長”最能“啃”硬骨頭，但她有時還愛哭鼻子呢！去年，我們班因為沒有被評上“先進班級”，所以她哭了半天，怪自己沒領好頭。後來，“老班長”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來到學校不讀書就要罰抄文章一百遍。終於，在“老班長”的帶領下，我們班的紀律好多了！

有了這樣的班長，可真好！這不，今年的優秀班級都是我們班，同學們都説，這也有“老班長”的一份功勞呢！