尋找記憶作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的尋找記憶作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尋找記憶作文1

城市的喧囂，使我不得不忘記一些東西，熙嚷的人羣，使我不得不丟棄一些東西。而當我真正靜下心來，查找我所有的記憶時，才發現，我失去的記憶實在太多太多，甚至多的連我自己也數不清楚有多少。於是，我放棄眼前的喧鬧，於一個靜夜，捧一杯清茗，去找回那失去的記憶。

童年是我是失的記憶啊！由於我慢慢的長大與成熟，從而忽視了童年的存在。於是，她靜靜的離開了我，在一個月黑風高的夜晚背時間的潮流所淹沒。她像一個孩子似的寂寞無助地靜坐在記憶的邊緣外，以至於我來到她的身邊都沒有察覺。我拉着她的手來到記憶的最高層，她驚恐地望着我，問我這是為什麼，我微笑着告訴她：“隨着我慢慢地長大與成熟，我才深切地感受到童年對於一個人來説是多麼重要，一個人最寶貴的財富莫過於有一顆童心。”

理解也是我失去的記憶啊！由於忙於處理學習生活上的事情而忘記了去理解他人，自身處於一個以自我為中心的圓圈中，便將理解拋於圈外。然而當我醒悟：理解對我來説是多麼重要時，匆忙去尋找他，卻驚奇地發現：他沒有拋棄我。他只是靜靜地坐着，等待着，等待着我去尋找他。當我走到他身邊時，他笑着問我是不是來找他。我愕然地點了點頭，於是他拉着我的手説：“我知道你會來找我，因為我明白：你離不開我。離開我無意於放棄快樂。走吧，我們回去吧。”

當東方破曉時，我終於找回了我所有的記憶。當然，我也明白：再漫漫人生長路上，我總會失去一些記憶，這就需要我即使的去找回它們——

寫後札記：

記憶是一筆財富。當我們走過千山萬水，走過泱泱四季後才發現記憶的重要。

人往往是在一切失去後才想起它存在時的美好，才開始後悔。其實，只要我們用發現的眼光去看待生活，就會明白：生活中許多看似平淡無奇的事物，往往都有很美好的一面。就像周敦頤説的：水陸草木之花，可愛者甚蕃。大自然創造了這麼多奇蹟，而我們又為什麼要當它們消失後才感到惋惜呢？

夢已乘風遠去，不變的是人間的情，比如童真，比如理解。

如果你還擁有童真、理解以及其他人性中的美好事物，那麼請你珍惜，如果你已失去了，就請你快點找回來。

記住：擁有它們是你的財富。

尋找記憶作文2

一年四季卯足了勁兒，期待的大年三十就這樣平常稀鬆地走過了場。遙想當年待字閨中，守在父母身邊的年味，似乎是從第一場雪，或是從第一場霜開始的，母親開始着手納全家人過年穿的新鞋的底了，納着鞋底，大鐵鍋裏蒸着做凍水糖的糯米，而或是大鍋的熟紅薯條，囑咐我們：等到過年了就炒制好，給我們吃。年味在心裏會種上個大半年。

一待寒假開始，當老師的父親，便總被村人邀去做凍米糖，四個生產隊，百來户人家，大都是我那老父親踏制的。凍米糖是我兒時家家户户過年招待客人上好的零食。

過年豬殺了，父母們又開始炸油豆腐，爸爸掌勺，媽媽守灶火，濃濃的年味也穿滿了每一片瓦、每一塊磚，從門縫裏，窗户裏衝出屋外去。

哥弟們已把柴火堆得滿樓高了，就等着大年三十晚上火爐堆能通宵紅火、温暖。年味在醃肉的缸裏，年味在大缸中大白鹹菜裏，年味在剛制好的凍米糖裏，在剛蒸好的白饅頭裏，在鎮上放着音樂的大喇叭裏。

等母親帶着我大搞衞生，父親招呼我替他按好對聯的另一頭時，那真的是快過年了，做錯點事父母也不再大動干戈地批評了，殺雞了，平日裏板着臉的爸爸也特地不把公雞尾巴上的毛浸濕，乾乾地拔下，温和地遞給我，讓我做雞毛毽子來踢。

過了小年，耳邊總是鄰居們，和爸媽們的“今天廿七”，“今天廿九夜要燒年子了”。父母灶上灶下忙着，任着我們四個孩子上竄下跳，等到大年三十的那天，母親大人就早早地囑咐着，洗好腳，可以先穿新鞋子。那一刻過年的味兒已滲透到每一個毛孔裏了：等着我們的全是玩樂，美食，走親訪友這些開心的事了。

呵呵，年味應該沒有淡吧？那淡的是什麼呢？淡的是沒有父親製作凍米糖的身影，淡的是沒了母親新納的鞋子穿了，淡的是不會再有我們哥弟妹四個排着隊等爸爸發配我們啃豬頭骨的情景了！

遠處偶爾傳來幾聲鞭炮聲，窗外是晰晰瀝瀝的下雨聲，明天是大年七年級，新的年輪又另起了個頭，我願我有能力將每一個普通的日子，過出點“年味”來。

尋找記憶作文3

“來往煙波，此生自古西湖長，輕風水槳。”

天空卻依舊陰霾。

突然湧起一種異樣的感覺，一種無形的直覺讓我去尋找失去的記憶。

乍暖還寒的春竟是那樣的懦弱，還沒來得及蔓延便被無情的殘冬吞噬了。冬並未因春的柔和而改變那殺戮的天性，反在春還未喘息之時給予它致命的一擊。本因有的和煦的春風，被呼嘯而來的凜冽的寒風折磨到僅存一絲生機，天陰得似乎要下雪，要徹底埋葬這一絲柔弱的生機。

我漫步於公園內。

穿行於林間小道，那裏靜得可以讓我聽見自己的心跳。突然兩個女生從我的視野中出現，她們興致勃勃地説笑着，手裏握着球拍。我的腦海中猛然浮現出了那幅畫面——對，這就是我曾經的記憶之一，我找到了記憶的碎片。

正門廣場，兩個矯健的身影躍入我的眼簾。落地的羽毛球，被重新拾起，在兩人的努力下繼續飛翔，而那劃過空中的長長的弧線，卻劃在了我的心上。我的記憶被喚醒，又被現實拉回：球落地了，可以重新拾起，它沒有被摔壞；可那份沉甸甸的情誼呢？

翠綠且寧靜的湖面上還留有殘冰，冷風掠過湖面，打破了這塊美好的明鏡，蕩起陣陣漣漪。綠水本無憂，因風皺面——畢竟是温室裏的花朵，當經受考驗時往往受不住大風大浪。湖面上半浮着一隻破舊的鴨舍，裏面的鴨子早已不見蹤影。我知道，在那個風雪天，有兩隻在寒風中瑟瑟發抖的鴨子立在被雪覆蓋的冰面上，而有一個身影在已結冰的湖面駐足、端詳着它們，身後還有一個身影。那兩隻鴨子沒能度過嚴酷的冬天，永遠地消失了；而花朵也沒有等到綻放，便在寒風中凋謝了，只留下枯黃的花枝。

撿起乾枯的花蕾，它是如此脆弱，輕輕一碰就碎在掌中。凌亂的碎片，曾包含了過去多少美好的回憶。現在，它們都隨風而散了只剩下獨立在寒風中的我。也許，這就是我曾經的記憶……

尋找記憶作文4

時過境遷，星移斗轉，回到故鄉，由心感歎——生我養我的故鄉啊!你不再是原來的模樣。然而我相信這裏還有我兒時的記憶。隨後我來到屋後的一片松樹林，開始尋找童年的記憶。

我沿着小徑筆直往山裏走，心無旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認出了松樹。在這立秋後第二天，松樹鬱鬱葱葱、生機勃勃的，絲毫沒有經歷嚴寒酷暑的樣子，像無堅不摧的戰士，不畏風雨守着這片山。嫩綠的枝葉，像髮絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!彷彿我走進了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……

那時，這裏沒有修路，而是一條泥路，一條村民經常走的路。小時候，我們常常經過這條路，和夥伴一起去上學，有時一起在這山裏放牛;有時一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當柴做飯用;有時一起在這裏玩捉迷藏。想想還是挺美好!

記憶中，最深刻的是小時候父母常年忙於工作，維持一家人的生計，而忽視我們。然我們從小就學會獨立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時候，我們就像松樹一樣堅強，勇敢，不卑不亢，屹立在風中，在村尾，守衞着家園，愛着自己堅強不屈的靈魂。

松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強!隨着時間的推移，似水流年，我們都漸漸長高，長大了!松樹還是那麼高、那麼大!如今，它好像沒有我兒時那般高大了，但依舊挺拔、堅韌!

這些年，我習慣了你的陪伴，習慣了時常回憶你。是你教會了我，做人要像你一樣堅強、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實的自己，活出自己的精彩。

在此，我的心開始加速跳動着，兒時的美好時光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，彷彿昨天!我激動地熱淚盈眶，不知用怎樣的言語來形容童年。

輕輕的地摘下一株松枝，細細地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時的記憶!童年有你就足夠!彷彿我又回到小時候的故鄉的懷抱，無休止地將童年的記憶尋找。

尋找記憶作文5

我又看到那棵樹，如紳士般風度翩翩地立在園中；我又看到那棵樹，如舞者般風姿綽約地搖着枝幹；我又看到那棵樹，如孩子般純真無邪地歡笑。

我的童年大多在鄉下度過。記得奶奶家院子裏有一棵槐樹。幼兒時，我每天都在它的臂下玩耍，時常抓撓它，讓它歡笑，這樣樹葉也就隨之而下。拾起片片樹葉編成花環，戴在自己頭上。

從我記事開始，那棵槐樹和爺爺就一直陪伴在我身邊。每當春天，那槐樹便會長出嫩芽。有的昂起頭；有的`含苞欲放；有的依舊藏在樹幹下。夏天，陽光撒在樹上，也撒在我的心上，深吸一口氣，我聞到了淺綠色的芳香，這香味如夢幻一般輕輕地籠罩着我。

那時，我和爺爺總是坐在槐樹下面乘涼。為了便於休息，爺爺特地在那安置了一張吊牀。童年的夏隨着時光一起流逝。

20xx年的一天，爺爺被查出了糖尿病，不能再照看我，我也因此被接到了城裏的家。

隨着時光的漂移，我已亭亭玉立，成為一名國中生。繁重的學業壓的我喘不開氣，很長時間沒回老家了。偶然的談話，我聽母親説起老家的槐樹，又讓我想起那時的點點滴滴……

我想起了那些年，我在槐樹下度過的愉快時光；想起了吊牀上的夏天；想起了爺爺爽朗的笑聲。在那一剎那，我想回到鄉下，去尋找記憶中的那棵樹。

終於有機會踏上了回家的路。周圍的景物依舊沒有改變，而我卻感到陌生。車，停住了腳步，我推開車門，奔向院子。啊！那棵槐樹還在，我心裏的小鹿開始亂跑。唯比以前不同的是，它老了，才幾年沒見，它已經彎了腰，駝了背，就像爺爺一樣。

我再一次撫摸那熟悉的樹幹，它比以前多了些滄桑。天忽然落下雨珠，朦朧的細雨任性地奔跑，在那一天我失去了最親的人……

在那一刻，淚水奪眶而出。

大樹，你要好好的，爺爺你也要好好的，我們都要好好的……

尋找記憶作文6

對於中國人來説，過年可謂是一年中最期待的事了。每到過年，無數的無論是海外還是內地的中國人，都會想盡辦法與家人團聚。

但是，隨着時代的變遷，科學技術越來越發達，物質水平越來越高，人們的思想也在發生的很大的改變，而正是由於這些種種的原因，使得過年期間濃濃的年味成為了回憶。

什麼是我們以前我們所留戀的年味？穿新衣，放鞭炮，吃團圓飯，看新年晚會，甚至是鄰里之間一起聊聊自己的經歷都會成為新年的期盼。記得小時候，父親總是跟我説那個年代的他們生活很拮据，最期待的就是過年了，因為過年有肉吃。然而到了現在，物質水平迅速發展，人們告別了貧乏的生活，吃不吃肉都無所謂了，即使每次都會有大魚大肉，非常豐盛的菜餚，但是根本沒人願意動筷子，只是應付式的吃幾口。

小時候總是喜歡跟着哥哥姐姐一起玩鞭炮，放煙花，每當外面的聲音響起來事，我總是搬個凳子和爺爺一起看着天空中那絢麗的顏色，和那美麗的一瞬間，甚至可以邊看邊聊一個晚上都不睡覺。然而到了現在，因為一句污染環境，大到城市，小到鄉鎮中都貼着“禁止鞭炮”的標誌，走到外面再也沒有看到過煙花帶來的色彩，也沒有聽到外面人們的歡笑聲了。

小時候也總喜歡在電視前等待着新年晚會，看蔡明和潘長江的小品，聽着明星唱歌，然而現在，小品和歌曲已經變成了青春偶像劇，而更是因為手機的存在，已經不在侷限於看晚會了，更多的是朋友之間微信聊天和搶紅包…

新年之際，走親戚是最常見的事。然而新年七年級的晚上我只是個父母在電影院看電影，接下來幾天哪都沒去，一個人靜靜的坐在電視機前，吃着零食，烤着火。時不時的有個親戚發個紅包來，給個祝福，一天兩天就這樣過去了…當別人來家裏送節，母親拿紅包給別的小朋友時，我才反思到，我好像很久都沒有感受過親自拿紅包的感覺了。

也許真的時代的節奏太快，物質水平提高得太快，我們的思想改變的也太快了，但是時間一去不復返，我們是否還能找到屬於記憶中的年味？

尋找記憶作文7

時間在流逝，記憶也在流逝，我與她是什麼時候成為好朋友的，我已經記不清了。只記得在今年寒假的第一天——在即將分別的那一天，我們都顯得十分依依不捨。雖然有些不情願，但最終我們還是分開了。離開了從小長大的故居，離開了四年多來學習的校園，離開了自己最好的朋友，來到了一個並不遙遠、並不陌生的城市。 在我眼裏，她永遠是一個品學兼優的好學生。 她，戴着一副眼鏡，兩片嘴皮子薄薄的，語速不快，卻總能説出一篇精美的文章。在班裏，她的學習成績一直名列前茅。而她的語文成績好主要就是因為她特別愛看書。每當下課的時候，別人都出去玩兒了，而她，卻總是坐在自己的座位上，津津有味的看着一本書。而當上課鈴響起的時候，她又立即收下那本書，投入到課堂上去。 有一次，我和她一起走在回家的路上（我和她住在一個院裏）。我突然來勁兒，問她：“你都看過哪些書？”她想了一會兒，説：“嗯，有《童年》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……（還有很多，但我想不起來了）”

當時，我真的是目瞪口呆，一種佩服之心油然而生。這時，我才感覺到我們還在走路，就急忙跟上腳步。説句老實話，現在我愛看書，絕對是被她“傳染”的。 對了，不是説她品學兼優嗎？“學”可有了，那“品”呢？這我可得好好跟你們説説了。 記得有一回，是數學考試。試卷上的一大題需要用到尺子，但是我沒有帶尺子，這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，手和臉上都滲出了汗水。這時，我發現她的桌子上擺着一把尺子。“她會借給我嗎？”我心想。雖然如此，但我還是輕輕拍了下她的肩膀（她就坐在我的前面），小聲的説：“你能借我一下尺子嗎？”“當然可以！”她斬釘截鐵的説。“那我用了你怎麼辦？”“沒關係。我先做後面的。”我先愣了一下，是呀，我為什麼不先做後面的呢？但我又一想：“她還等借給我的尺子呢！”於是，又趕緊做了起來。最後，這張試卷的成績是98分。哎，多虧了她，多虧了那把尺子。 哦，差點忘了，你還不知道她是誰吧。她就是我的好朋友——張鈺茜（xī）。

尋找記憶作文8

“在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐者各自的船在兩岸間穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。”這是大學聯考滿分作文之中的句子，這個句子説的多好呀！原來人生有忘記與銘記之説。

我認為：“人生其實很簡單，只有兩件事：一件是記住自己這一生應該做什麼；應該怎麼去做？一件是忘記應該忘記的事情；不要總是記住哪些不應該記住的東西。那些東西會在你的心裏作怪，分散你的精力，你會在做事情上用心專一。把一些東西忘記了你就會很輕鬆很多，沒有那麼多的顧慮了。我們的學習就意味着奮鬥、努力、拼搏、夜點明燈下苦心。學習成績好不好全在你的記憶，會學習的人才不會整天記住那些亂七八糟的東西，因為他沒有那麼多的精力。一個人整天想的東西太多了，他的心思就亂了！為此會學習的人選擇了忘記，因為他想減少自己的記憶的負擔，使自己能夠更集中精力地去記住那些屬於自己應該記住的東西！

記得《阿甘正傳》中阿甘曾説過：“人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一顆是什麼。”是的，我們在學習的時候不要去想那麼多的東西，一心無二用，我們在學習的時候就是一個心思學習，記住自己應該學習的東西這才是最重要的，請不要在學習的時候還想着玩；想着沒有看完的電視；沒有玩完的遊戲。倘若是換一個思路，也就是你在玩的時候應該想着學習；想着自己的那一題沒有做好這該的好呀！往往我們是做不到這一點的，不是那個人都做不到，我想那些大學聯考狀元肯定做得到，我記得爺爺給我講過一個9歲的少年大學生在推鐵圈的時候鐵圈倒了，這個9歲的學生馬上就利用鐵圈畫了一個圓做起了題。這説明他在推鐵圈的時候沒有忘記自己的學習；也有可能他在推鐵圈的時候就在思考問題。同學們學習就是記憶的堆積。我們隨時隨地都在思考一個問題何愁解決不了問題。沒有積極地記憶，哪有知識的積累；沒有知識的積累，哪有你成長的智慧。

人生成長的真諦在於尋找真正的記憶，人生的價值在於記憶你應該記憶的東西。