書香節作文(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的書香節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香節作文1
成為了南方報業精英小記者團的其中一名成員,我感到非常榮幸,在這個書香節裏我學到了非常多的知識,也認識了很多的新朋友和老師。
在這七天裏,我非常的開心和興奮。南國書香節做記者採訪最成功的一次,是在10.2號館中的百田遊戲區採訪了裏面的一位負責人姐姐。首先我發出邀請,對方答應了。我開始訪問,我説:“姐姐,為什麼你們百田公司要創作這些網頁遊戲呢?”姐姐回答:“這些網頁遊戲是為了現實世界而創的,這些精靈是陪伴着人類而想的。”……我問的問題至少有三個,姐姐也回答的很認真。在南國書香節學到了很多知識,是在13.2號館的香港館,裏面有許多漂亮的手工製作,還有各式各樣的彩筆,我問了賣手工製作、彩筆的叔叔,叔叔説:“漂亮的產品不一定是原裝進口的或是實用的,最主要是產品的質量。
在南國書香節時做主播最好的一次,是在12.2號館南方閲讀當小主播。那天我非常精神,播稿的時候還帶點微笑,看着鏡頭報道的非常流利和清晰,而且還跟觀眾一直保持着交流。夥伴報道的時候一直保持着微笑,沒有搞小動作,沒有大聲喧譁,沒有東張西望,沒有跟同伴聊天,專心致志地聆聽着。在南國書香節做記者的感想:我學會了怎樣做記者和採訪,還認識了許多名人、作家:雪野、王蓉、伍美珍、鬱雨君、周蜜蜜、趙小敏、樂嘉,餘秋雨等……
我希望每年的書香節都能堅持加入小記者團,真正成為一名優秀的精英小記者。
書香節作文2
我盼天,盼地,今天終於盼來了xxx國小第三屆讀書節了。
一進校園,看到鮮花盛看的場景,聞到書香,聽到書聲。嚐到書味。到處都洋溢着讀書節的氣氛。看到紅色地毯的盡頭有:“沐浴書香,創美人生。”八個大字映入眼簾。
走入會場看到有許多的熱氣球,找到自己的位子坐下。首先,主持人宣佈:“xxx國小第三屆讀書節現在正式開始!”
許多熱氣球飛了同學們高昂的喊道:“放飛夢想,讓希望飛翔。”
活動進行第一項:“請各位xxx國小的師生向今日來到國小參觀,第三屆讀書節的嘉賓和來賓以最熱烈的掌聲以示歡迎”
活動進行第二項:請xxx市的領導上來講話。請各江陽區的校長及省級市區幹部上台講話。
活動進行第三項:請各位教師上台朗誦:《書香裊娜的地方》。此刻我彷彿看到了同學們正在教室裏讀書的情景。人越聽越覺得我們xxx國小是書香校園。
活動進行第四項:請各年級朗誦自己準備的詩歌口號。我們年級朗誦贈汪倫,聲勢浩大無人能比啊!
活動進行第五項:請各年級表演最拿手的節目。一年級表演《春曉》,二年級表演《蘭花草》,三年級表演《童趣》四年級朗誦《滿江紅》,五年級齊頌《少年中國説》,六年級表演《拉丁健美操》。
到了教室以後我們舉行了半年一次的“小書香節”,到了教室主持人説請王璐和胡雨瀟上台表演相聲《海燕》這部相聲極為搞笑,還有陳碩含的《霹靂掌》還有周榮鑫、周昶霖、劉曉娜、陳揚表演的《傻子上學》!
美妙的音樂讓人感到温馨,我們的讀書節業結束了。
讀書節是短暫的,同學們然而讀書節的魅力卻是無窮的。
書香節作文3
在書的世界裏,我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無可比擬的之外,更讓我感受的人性的美麗所在。
“書籍是人類進步的階梯。”我想大家都應該知道吧!可以説書是我們的再生父母,我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代,下到現在,哪一位科學家、發明家不是從書中學到知識的呢?
我曾在書海中遨遊,使我學習到了許許多多的知識,見到千奇百怪的大千世界。
我讀《童年》,知識從高爾基的口中娓娓道來,它告訴我人生歷煉的重要;
我與魯濱遜對話,書讓我知道了笛福筆下那個漂流者的日日夜夜;
我走進保爾的世界,書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》後面的問號;
我讀《駱駝祥子》,書令我與老舍先生塑造的生活在社會底層的苦命人一起流淚;
我讀《蘇菲的世界》,使我體驗到了一個小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書香――它讓我從一個稚氣未脱、時常哭鼻子的孩子不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜,不以己悲”當作自己的座右銘;把李白“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的快樂當作自己的快樂;不杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志;不李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬於自己的回憶。
感恩縷縷書香,引領我們去那沁人心脾那蕩氣迴腸的心境;去包覽那神奇萬分那變化萬千的世界;去深思那人生的境界那令人費解的奧妙!朋友,請從書中獲得一份高原的曠遠,一份自省的安詳吧!
朋友,親愛的朋友,讓我們吮吸着縷縷書香,感受於書籍給我們的恩賜,認真鍛造我們年輕的生命吧!
書香節作文4
南國書香節的第一天,我和幾個小記者一起去採訪了着名兒童文學作家——曉玲叮噹!
我跟着隊伍,來到了童趣館,等待着曉玲叮噹姐姐的到來。
突然,帶隊的鐘老師叫了幾個小記者(包括我)以百秒衝刺的速度奔向VIP嘉賓室,等待曉玲叮噹姐姐。
我們在嘉賓室門口反覆地默唸着自己要訪問的問題,為接下來的採訪做準備。此時此刻,我的心情異常地激動,時不時向外遠眺,尋找着曉玲叮噹姐姐的身影。
“來了!來了!”站在我身旁的同學大喊道。我慌忙地整理了一下自己的形象,拿起本子和筆,與其他小記者一起走進了嘉賓室內。
在採訪的過程中,我發現曉玲叮噹姐姐是那麼的平易近人,就像我們的大姐姐一樣,我的心又平靜了一些。
輪到我提問了,我問曉玲叮噹姐姐:“你是怎樣走進文學的殿堂的呢?”曉玲叮噹姐姐笑了笑,説:“在小時候,我就很喜歡看童話故事書,長大後,我就嘗試着自己寫作。剛開始的時候,寫的不是很好,但想想,誰沒有遇到過有困難的時候呢?於是,我就繼續寫,誰知越寫越好,最後我就成功了!”是啊!誰沒有遇到過有困難的時候呢?只要我們堅持,去克服困難,就一定會成功!
採訪完後,就是曉玲叮噹姐姐的籤售會了!
小朋友們只要購買曉玲叮噹姐姐的書就可以得到她的簽名!而且價錢不貴哦!所以,許多小朋友們都在選購自己喜愛的書,來給曉玲叮噹姐姐簽名和寫祝福語。當然我也不例外,我還買了3本呢!
看着那精美的書上籤着曉玲叮噹姐姐的名字和祝福語,我樂了!
這次採訪我收穫了許多,並對24號伍美珍(陽光姐姐)的採訪充滿了期待和希望!
書香節作文5
春末夏初的杭城,滿城花香。陽光明媚的週末裏,我來到了錢江新城的城市陽台,這裏正在舉辦“書香杭州—首屆浙江閲讀節”,收穫頗豐。
週六上午,我來到了書展現場,這裏早已經人頭攢動,有的在安靜地看書,很專注;有的在挑選自己喜歡的書籍,愛不釋手;更多的人在井然有序地排隊,手捧新書,等待着喜愛的作家——湯素蘭來簽名。
“湯老師來了”,聽到大家的驚喜聲,我看到了神采奕奕、面帶微笑的湯素蘭。她和藹可親,給每一位讀者耐心地簽名,回答問題。輪到我了,我心怦怦直跳,我非常喜歡的《笨狼的`故事》的作者現在就在我的面前啊!她給我簽好名,和我合影留念,這是我第一次和大作家近距離接觸,真幸運!
週日,在書展上我看到了耳熟能詳的伍美珍、沈石溪,他們的書贏得了中國小生的喜愛,非常暢銷。他們書中的栩栩如生的主人翁,我們都記得很清楚,都會脱口説出幾個故事來。
走在書的海洋裏,撲鼻的墨香,“閲讀,生活新常態;讀書,心靈的遠行”。人傑地靈、文化氣息濃厚的江浙大地,喜歡讀書是傳統。在高速發展的現代社會,舉辦閲讀節,時刻提醒人們要保持愛讀書的好習慣,讀書可以開闊視野,提高修養,積累心靈的財富。書籍,可以帶我們達到頂峯、到達成功的彼岸、在知識的海洋裏暢遊。實現中國夢,書籍是翅膀、階梯、高鐵、輪船......
書籍,是人類的朋友、老師,我喜愛讀書。
書香節作文6
在我們學校,“過節”是常有的事兒,有體育節、雙語節,還有藝術節、書香節。同學們最期盼的也就是這些節日的到來。這不,前段時間我們就度過了一次難忘的節日—書香節。
“書香節”真是一個快樂的節日。在為期一個月的節日裏,同學們有的製作書籤,有的出版小報,還有的設計讀書卡片,一個個忙得不亦樂乎。不過最有趣的是參加紅領巾圖書義賣與讀書知識競賽了。先説紅領巾圖書義賣吧,這可是同學們最樂意參加的活動。參加義賣的圖書都是各個班級捐贈的,大約七八成新,童話類、故事類、科普類應有盡有。圖書義賣時,每個同學都可以用自己的零花錢購買自己喜愛的圖書。義賣所得的收入,學校還會統一由大隊部捐助給災區的小朋友。這真是一舉多得的好事兒。而讀書知識競賽活動則是書香節裏的重頭戲。事先學校會安排各個年級進行讀書漂流活動,讓大家共讀一本書,然後再按年級進行讀書知識大比拼。這次,我就參加了五年級組的讀書競賽活動,可刺激啦!特別是在搶答的環節,我緊張地差點兒喘不過氣來,幸好我準備的充分,又眼疾手快,所以為班級爭了不少分,最後還被評為了最佳表現獎,真是不負眾望啊!
“書香節”既讓我們快樂倍增,又讓我們收穫頗豐。同學們在讀書的過程中學會了思考,在設計作品的過程中加強了合作,在知識競賽中還得到了鍛鍊。書香節裏,好書成了同學們的知心朋友。當然這位朋友也一點兒也不小氣,它既豐富了我們的知識,又拓寬了我們的視野,還淨化了我們的心靈。
如今,書香節已融入到了每一個學生的學習生活中,也成為了大家最難忘的節日。
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