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新校園的作文(通用15篇)

作文2.28W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新校園的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

新校園的作文(通用15篇)

新校園的作文1

開學快一個月了,我漸漸習慣了新學校的環境,也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體,也結交了一些新朋友。最重要的是:我已經慢慢步入了九年級的生活。

老師們的教學方法都很合我的胃口:數學課上,Ms。樊時而嚴肅,時而滿臉笑容的講着説複雜不復雜的數學題;英語課上,MS。王用她那一口標準而且流利的口語,講述着我們身邊與課文相似的內容,笑聲時而從我們班傳出;語文課上,Mr。常侃侃而談,每節語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節課分的很有條理,而且在課堂上隨時都能記住內容,並且她對我們特別温和,就像母親對兒女般。

我也認識了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都説不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時的好朋友,可是我一點印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!!

5班的朋友們對我特別的好,像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂於助人,有時我不會題時,他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班後又一次感受到班級體的温暖,那種好温馨的感覺好熟悉。

開學後也有不愉快的事發生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過,數學還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖。化學考的讓人寒心,44分——好慚愧啊!

日子還長,以後多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象!

努力吧!

新校園的作文2

沿着九峯河,向東走,穿過一座小橋,你會看見一堵純白色的牆,上面刻着六個大字:黃巖實驗國小。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門。

走進校園,最先撲入眼簾的是一塊卧在草坪上的景觀石,它呈卵形,身上刻着四個大字“童心自在”,這一定是老師們為了讓我們保持純潔的心靈而雕刻的呢!

景觀石的背後是一個荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂着一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子裏的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子裏的荷花有的從荷葉中冒出來,欣然怒放;有的躲在荷葉底下,像個害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽公公敬禮一樣;還有的微微彎着腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。

走過兩層樓的待拆的音樂樓,你就會看到一條寬闊的環形塑膠跑道,跑在跑道上,就會感覺有一股富有彈性的力量帶着我奔跑似的。我一眼望去,跑道就像一個“O”字抱着草坪,真像一位母親抱着自己的孩子。

踏上那鬆軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望着碧藍的天空,啊!心情無比舒暢。真舒服啊!

操場背後是餐廳,餐廳是新建的,和音樂樓一樣,也是個兩層的樓房,餐廳的後面就是我們的教學樓了,教學樓的顏色是灰色的,每個班裏都有最先進的多媒體設備。電風扇、日光燈的數量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書本和作業的,下一層可以裝書包……

這就是我們的新校園,我們快樂學習的樂園!

新校園的作文3

同學們你們心目中的校園是怎樣的?是不是四周都是嫩綠的一片,而且又美觀呢!下面就由我來説説我心目中的校園是怎樣的吧!

春天,我希望校園裏一片生機勃勃的嫩綠。花圃裏,那毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿着綠裝,迎着明媚的陽光,翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天,我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個校園一片綠蔭。抬頭向上看,彷彿進入了神話世界。陽光透過茂密的葉子,變成了一片輕霧,微風一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

如果説春、夏的校園綠得新鮮,那麼秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時,雖然樹葉落下,但樹仍是綠的。它抖動着長長的枝條,似乎不願脱落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝,但它們沒有枯黃,像一隻只綠舟一樣,在空中盪來盪去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最後一張綠毯。

當嚴冬來臨,樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風吹不動的松樹,你便會情不自禁地發出“歲寒然後知松柏”的讚歎。也許你會嫌這時的綠色太少了,不引人注意。但是,當你在寒風中看到

松樹那蒼翠的枝葉時,難道你就沒感到温暖,沒看到希望嗎?

我理想中的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。然而,我覺得最動人的綠卻在教室裏,那裏有一株株小苗,綠茵茵的,正在允吸知識地泉水,承受着園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃。正因為有了這些小苗,校園才時時處處瀰漫着綠的芬芳。

新校園的作文4

不覺間,踏着颯爽的秋風,恍惚中來到了新校園,飄忽然,窄窄的鐵門不見了,矮小的幾棟小樓淡去了,碧綠的人工草場隨着落葉飄走了,那個牆上盡是筆跡的小屋遠去了,乾淨的新家遠去了,隨着疾馳而過的高鐵,我終於來到了,我的新校園!

跨上了這步台階,眼前是無盡的秀麗風光。踏過寬敞的大門,是廣勤樓那高聳的鐘塔佔據我的視線,接着又是那鮮紅的“公勤仁勇”映入眼簾。新校園,有太多的新奇、美好!

最吸引我的,自然是開闊的操場。這般碧綠,在秋風中傲然散發着蓬勃的生命之光,展現無限生機,任踩踏,任碾壓,任收割,依然故我,不放棄生活希望,用堅韌去征服,這般宏偉,則是我聞所未聞的了!

新奇的還有宿舍。團體的住宿可是從未有過,要自己洗衣服、搞衞生、疊被子,還有時間催促,22:00熄燈,6:30起牀,各種各樣的條條框框束縛着,可大不如從前自由輕鬆了。不過這是對於學習生活技能的重要磨鍊,也是個人適應集體生活的重要方法,更是促進同學感情良好發展的重要途徑。這是人生旅途中必不可少的。

不僅如此,還有新老師、新同學……一切都是新的。雖然金秋九月,本是黃葉起舞之時,可我卻感受到了無窮無盡,如春般的生機,如春般的希望!

如此,有新的生機,新的希望,新的人生道路。此刻我才意識到,如此僅是人生的第一步台階,我必如紛飛桂花,乘風而起,竭力起舞,一步,一步綻放僅屬於自己的生命之花!

新校園的作文5

新學期開始了,我們不知不覺的從國小升入國中。當面對新學校的時候,眼前的一切都是新的。

我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學習天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。國中上學首日,帶着滿滿的好奇心,步入這在未來3年的'家。

它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學者,讓我們有青春理想;它如一個祥雲花團,將用它那吉祥。

除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨着美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮鬥!

温暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧祕,讓我們用知識來淨化自己。

我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學校裏的一員,我將融入這激烈的學習競爭之中。

新的學期開始了,從現在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了國中,功課明顯增多,學習任務加重,與國小相比,不再輕鬆。我也深知,在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收穫”嘛。

校園是新的,環境是新的,感受是新的。這裏的一切一切都是新的。我們要不負重託,要更加努力勤奮的學習。

我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新校園的作文6

上完國小,我們迎來了另一個新的“加油站”——國中。

報道那天,剛進大門,出現在眼前的寬闊的場地,讓我略微得激動了一下——它比國小大多了!怎麼樣,你有興趣陪我四處走走嗎?

學校裏有兩條路,一條通往教學樓的正前方,一條通向兩樓的七年級教室。而且在右側的路和正大門的路的正中間還栽了許多樹,有的樹我還叫不出名,你看!有桂花樹、枇杷樹、玉蘭樹,有的在樹的四周,還栽了一圈灌木叢,這些畫面怎麼看怎麼賞心悦目,最好看的是右側兩旁的樹木,樹形高大而優美,粗壯而筆直,而兩行枇杷樹的四周也有一圈灌木叢,那些綠油油,葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的,遠遠看去,那灌木叢就像一個小搖籃,而那些樹形優美的樹木則像一位在搖籃裏學走路的小寶寶。

一陣微風吹來,樹葉粼粼的閃着光,是不是就像一片碧綠的海洋隨着微風而捲起點點浪花,還在伴着風的節奏跳着舞呢?樹葉們也一起齊刷刷地唱着“沙沙”歌。

風停了,一切變得寂靜。而我還在呆呆的看着“沉”下去的樹葉,此情此景,一個字來説——美!真是太美了!

對了!我們再去操場看看吧!風景那邊獨好!

你有沒有發現操場左側有一顆巨大的槐樹呢?樹幹上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過去,撿起一片落葉,細數精緻的紋理,我發現了它藴含生命的奧祕。我禁不住在樹下細細地觀賞起來。

我知道這美麗的校園還有許多值得我去探祕的地方,今天我們就遊覽到這裏吧,下次我再帶你們去別的地方看看!

新校園的作文7

在新學校生活了幾天,逐漸意識到以後三年的生活該是怎樣,內心卻是一片茫然,在這所讓我奮鬥三年的學校裏我從潛意識裏覺得這不是我想要的生活,因為從一開始我只是在他人的要求下學習,好象是要我學,而不是我要學,我從心底希望自主學習的快樂,而不是被動的去接受,縱然後來在我的心裏,我開始希望能考上這所學校,但是也許是骨子裏的劣根性吧,我沒有學習的衝勁,而且,現在一想到它,憂鬱就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學校,我想要的生活極其簡單,想要的學校也是同樣的簡單。

我不想要高樓大廈來學習,來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。

理想中的學校,不要有太多的現代氣息,只要可以給我温暖的感覺就可以了。我想,應該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗户,我時常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子裏,當早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多麼美麗啊!還有桌椅,最好是古色古香的,當同學發出的琅琅書聲在小小的卻美麗的校園裏飄蕩時,呵呵,不敢想象該是一幅多麼讓我心動的畫面。

只是可惜的很,現在早就已經沒有這種學校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!

新校園的作文8

新學期又到了,我們滿懷期待地走進了新校園。

真的是“新學期,新氣象”。遠遠地看到新校門,我們就眼前一亮。新校門呈“H”形,桔黃色和白色相間的門框,和上面桔黃色的校名,構成了一道亮麗的風景線。

進了大門,校園內部也是煥然一新。只見原來毫不起眼的三座教學樓,也有了自己的名字,分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字:“建設一所偉大的學校!”而在崇德樓的一側,還掛着我們的《玉泉吟》,“玉泉山下,永定河畔。美輪美奐,乃我校園……”那幾塊牌子古香古色,襯托出了我們的“書香校園”。正對着校門的地方擺着一片大花壇,有雞冠花、菊花等品種的花。花壇中央有六、七個大缸,每個缸中都有一些水,水上漂着綠蘿、浮萍等水生植物,植物葉子下面藏着幾條乘涼的小紅錦鯉,一撥動葉子,小魚像箭一樣衝出來,貼着缸壁狂遊,好像後面有東西在追一樣,有趣極了。

進了教學樓,我們看到牆上粘貼的各年級的作品。有旅遊調查報告、葉畫、豆畫以及立體拼插和航模等等。每個教室門口,都有一個大大的書架,上面擺滿了書,有科學類的、文學類的、童話類的,還有……

看完了這些,我不禁為新校園感到自豪。學校用最好的方式解釋了“書香校園”的含義,也用實際行動表明了建設一所偉大學校的希望。我也要為建設一所偉大的學校而貢獻自己的一份力量!

新校園的作文9

沿着九峯路往東走,跨過一條小橋,黃巖實驗國小就出現在我的面前。只見乳白色的牆壁上刻着六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實驗國小。

走進新校園,一塊巨大的景觀石便出現在你的面前,景觀石正面刻着“童心自在”這四個明亮、醒目的大字,這應該是老師們想讓我們永遠保留一顆純真的童心吧!

繞過景觀石,一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別豔麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”啊!

荷花池的東面是我們的教學樓,她穿着灰色的外套和白色的內衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級——四(4)班。在明亮的教室裏,有着先進的多媒體投影系統,黑板也能“移動”了,輕輕一推,一塊電子白板出現了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。

再往裏走,一個寬闊的操場就展現在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長,一個成年人繞着她跑一圈,估計也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個大大的“O”,擁抱着一片整潔、可愛的草坪,輕輕地踩上去,感覺軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白雲,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠處,有一個高大的國旗台。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。

這就是我的新校園,這就是美麗可愛的黃巖實驗國小。

新校園的作文10

暑假過去了。開學的第一天,我沐浴着陽光,邁着輕快的步子,來到學校門口,學校一片新面貌,讓我大吃一驚。

大門一邊“淄博師專附屬國小”的校名用金黃色的材料製成,凸起在牆壁上,字體剛勁有力,在陽光的照耀下閃閃發光,非常醒目。自動不鏽鋼大門潔白光亮,門衞叔叔在門口不斷走來走去,堅守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”,南教學樓叫“大智樓”,北教學樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色牆壁的襯托下更加耀眼。

再往西走是寬闊的操場,四周的圍牆也都粉刷一新,上面的鐵欄杆穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悦目,為上體育課打好了基礎。籃球場上東西各有兩個籃球架,是同學們運動的場所。四周的大樹得到夏天充足的陽光和雨水,長得更加茂盛,有的樹冠像一把把大傘,是同學們課間乘涼休息的好地方。

班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不鏽鋼的扶手。來到教室裏,和以前給我的感覺不大一樣。牆面潔白了,窗台上擺放着幾盆叫不上名的花草。隔窗遠望,外面景物清晰可見,感覺沒有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊,整個教室給人一種舒適的感覺。我們的許多任課老師也換成了新人,真是新上加新。生活在這個學校的小主人心裏也一定有了新的打算,希望在新的學期有更大的收穫。

新校園的作文11

都江堰北街國小被稱為百年老校,但一場突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下,新的北街國小發生了翻天覆地的變化。

以前的北街國小操場非常狹小,風一吹便揚起塵土;籃球架一搖晃就發出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室裏的桌椅也非常成舊,上課時同學們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,彷彿讓人透不過氣來。

如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有着400米的塑膠跑道,兩個漂亮的操場,同學們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中迴盪。如果下雨了,你也不用擔心——有體育館為我們遮風擋雨呢!在體育館裏,還有音樂教室,裏面擺放着一架鋥亮的立式鋼琴。

再看一看我們學習的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進的設施。我最喜歡的地方還是圖書館,因為那裏是知識的海洋,等待着我去遨遊。

走在綠樹成蔭的校園小道上,聽着教室裏傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現代化的校園;沒有強大的祖國,就沒有災區今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災區的援建者,我愛我的祖國。在今後的學習中,我將更加刻苦努力,用優異的學習成績感恩祖國,感恩援建者。

新校園的作文12

9月1日開學了,如今我不是五年級的學生了,是六年級的學生。我開開心心地揹着書包來到了我的新校園裏,看到了那新的校園,它是多麼的美麗而又漂亮。

我來到了教室,看到了高級的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室裏我們學習着。我們在這童年時光裏,我們的笑容是多麼地燦爛。

有一天上體育課的時候,我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然後大家就到體育館裏去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子,我們找到了一塊沒有太陽光的地方,我們一起數一、二 三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之後就覺得自己沒有事幹 。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我於是加入到了他們拉拉隊的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節班會課,一張張幸福的、快樂的笑臉,讓我記憶猶新。

今天當你現在走到我們的教室 看到我們的温馨角上那一張張笑臉,一個個精彩的瞬間,那就是我們快樂生活的一刻。在班級中,在校園裏,我們是如此地開心,我們的生活是如此地充實,這是我以前沒有感受到的,我們正快樂着、玩耍着,學習着……

新校園的作文13

我的新校園是個充滿書香與活力的地方。那裏到處書聲朗朗,一個個學生都手捧着一本書,津津有味地看着;校園裏還有不少花草爭先恐後地生長、開放着,一簇簇都擠在一起,彷彿訴説着大自然的美麗。

一入校園,一個書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學長學姐,他們的上方還有幾個醒目大字:“立鴻鵠志,做奮鬥者!”可就是這簡單的八個字,“吸引”着我們,讓我們有了前進的目標,指引着我們邁上前進的路。

“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”裏傳來了琅琅讀書聲,一字一句都是那樣清脆悦耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個校園都回蕩着這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學樓。以後我們也將在這裏愉快的讀書、學習,在知識的海洋裏遨遊,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。

經歷過書聲的洗禮,理應到靜思園親自品味一番讀書的樂趣,環境是那樣寧靜、温馨。碧綠的草地之間,忽然出現幾片橘紅,陽光下紅的似火,亮的似星,又有些曚曨,不禁使人眼前一亮。再仔細看,才知是幾朵星星般的小花點綴在綿綿的草地之上。打開一本書,輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁,踩着“十二星座”,踏着“二十四節氣”,在書海遨遊,體會“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧祕。

學習過後,必定要好好放鬆一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時,我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!

我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮鬥的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學子”!

新校園的作文14

我終於來到了期盼已久的新校園城南校區,我快步地向新校園跑去。

歡迎同學們來到新校園!原來是班主任帶着幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口,之間電子大屏幕上醒目的寫着:歡迎同學們帶城南校區就讀!

踏進門口大廳,一顆巨大的風車樹映入我們的眼簾。風車樹在微風吹拂中露出燦爛的笑臉,五顏六色的風車就像調皮的孩子在歡快地跳舞。風車樹後面是一面文化牆,那上面列出了許多我喜歡看的書:《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

看着這麼美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側,走進教室,裏面擺放整理有序。黑板乾淨透亮,地面一塵不染,後面的知識角以前學生的作文依然是那麼醒目,富有藝術氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學習,讓我們的學校因為我們而更上一層樓。

走出教室,老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這麼優美的環境用餐一定很舒心!

走出餐廳的後門,我們來到了操場。哇,真漂亮!同學們異口同聲驚歎。大家不約而同奔向操場,在草地裏蹦呀,跳呀……歡呼不已。

新學校真美,我一定要在這麼美麗的學校裏好好學習。

新校園的作文15

這個學期我們終於來到了盼望已久的新學校。

走進長龍似的大門,七個金色的大字撲入眼簾——洪合鎮中心國小,在陽光下閃閃發光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門衞按一下按扭就能打開、關上的伸縮門。

來到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開,大廳就會變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上,只佔了大廳小小的一塊地方。

穿過大廳來到長廊,在這裏可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩隻鳥兒停在一棵幼芽上,後面有一棵茶花樹,上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經展開了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個亭子,可以到裏面休憩,坐在亭子裏,可以看見兩旁有幾棵樹,現在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。

長廊把教學樓、行知樓、實驗樓等緊緊地連在了一起。

來到了教學樓,走過一間間教室,你會看見整齊的桌椅,乾淨的地板,雪白的牆壁,十分寬敞明亮。

走出教學樓,可以望見老師和學生們的餐廳,裏面可以幾百人一起就餐。

再往前走,就到了操場,操場西邊有司令台和在風中飄揚的五星紅旗,五星紅旗十分鮮豔。東邊有兩個籃球場,南邊有一些雙槓、單槓等體育器材。最顯眼的就是操場中間的一大片草地,遠遠望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。

這就是我們的新學校。