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校園的作文通用15篇

作文2W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的校園的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園的作文通用15篇

校園的作文1

我的學校是檀楓國小,那裏學習一年一個四季都很和諧美麗。

春天的校園,富有中國生機。你瞧!睡了沒有一個學生冬天的小草甦醒了,一個個都戴上了小綠帽子,探出當時腦袋,奇怪地看着自己全新的世界。小朋友們像快樂的小燕子已經一樣,在校園的走廊上、操場上、草地上留下了許多歡聲笑語。

夏天的校園,充滿發展活力。首先開始映入我們眼簾的就是校園裏的花花草草,它們枝繁葉茂、花團錦簇。儘管沒有太陽像火球中心一樣炙烤着校園,但教室裏卻依舊“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”

秋天的校園,掛滿笑意。校園裏的果樹結果子了,桂花開了,一陣香氣撲鼻而來。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的地毯上,彷彿走進了秋天的童話故事裏。

冬天的校園,則另有研究一番生活情趣。一陣北風吹來,小樹冷得直打哆嗦。可是,小朋友們卻排着整齊的隊伍,精神繼續抖擻地做着廣播操。校園裏我們哪有一個寒冬?只有這樣一羣沒有生機活力勃勃的學生。

我愛我的學校,我為能成為丹鳳國小的一名學生而自豪!!

校園的作文2

在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、温暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗國小。

進校門,放眼一望,幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明豔;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

再往裏走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成羣,在春光的滋潤下,玩遊戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴着下課的鈴聲,衝進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會為之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐着傘,漫步在雨中。

我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

校園的作文3

初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。

我倚在長廊欄杆上,往南望去,第一眼瞟去就看見了紫藤葉。紫藤葉一片挨着一片,一簇堆着一簇,風兒吹來,葉子搖着葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動樹葉,藏在葉子裏的小小的紫色笑臉露出來了,紫藤花垂下了頭,很害羞的樣子。但一把樹葉兒放開,笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見了,馬上神氣活現起來。

我來到了小廣場,旁邊有一堵牆壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲歎氣:“哎!時間跟飛一樣,轉眼間我又老了!”莖交錯着,遠看像一個亂麻似的蜘蛛網。我走近一看,莖並沒露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過的爬山虎葉子,葉子像一個爪子,葉脈很整齊,有點硬。

我返回走廊,上面擺着花盆。盆裏種着茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個優雅的小姑娘,令人陶醉。“她”是白色的、花瓣是心形的,很整齊地排列着。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡。“她”美麗、清雅、柔軟、嬌嫩,我更愛它了,每每經過都要好好聞一聞這種清香。

初秋的校園很美,學生的朗朗書聲更讓校園美麗!

校園的作文4

我們學校已經有很久的年頭了,比我的年紀都大了。可是我們學校也有很多剛建好的嶄新的樓房,可漂亮了。可是我們學校最美麗的是學校裏的綠地,還有路兩旁的樹。

我們學校有各種各樣的樹,每一種樹都掛了自己的牌子,有大葉梧桐,冬青,還有橡樹,紫薇,和日本櫻花樹。不過稀罕的樹都只有一兩棵。而且因為我們這裏比較冷,橡樹長得不太好,好像是一個蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹,它只有一米左右,比我矮一些,我一直盼着它能開花,讓我看看紫薇花什麼樣子。好不容易盼來了夏天,它只長出了幾片綠色的葉子。

我最喜歡我們學校田徑場裏的草坪,一到夏天,草就會長得很茂盛。每次上體育課跑完步以後,總是想到草坪上去躺一躺。在太陽底下,我們閉着眼睛,嗅青草地的味道。

我最愛的校園,是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心,有很多未知角落的校園。

校園的作文5

我的校園一年四季像一個魔術師,千變萬化。

春天,鳥語花香,生機勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了豔麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的讚歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。這就是春魔術師。

夏天,綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了,像一把大大的遮陽傘。同學們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語。天氣熱極了,知了不停地叫着好像正在説:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術師。

秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術師。

冬天,大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪後,操場上白雪一片,小朋友們在外面打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術師。

這就是我的校園,一年四季有着不一樣的美。

校園的作文6

我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場春雨過後,綠油油的小嫩芽從樹枝泥土裏探出頭來;夏天百花盛開,紅色的粉色的黃色的小花,在小草的簇擁下顯得更加美麗;秋天果實都成熟了,瓜果飄香;冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺得春天的校園更令人嚮往。

剛進入校門,就會聞到一股泥土的芬芳,原來春天已經來到了我們的學校。瞧,所有的植物都從寒冷的冬天甦醒過來了,一片生機勃勃的景象。

進了校門口往右走,就是我們學校的實驗田。實驗田裏種着許許多多的植物和水果,有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿,粉紅色的小草莓,高大挺秀的柿子樹,小巧玲龍的梨樹,不過現在他們都還沒有成熟,只是開出了千姿百態的花兒。雖然沒有瓜果飄香,但也美不勝收。

走出實驗田再往前走,就是操場了。在操場的一邊種上一排排華北衞矛球,他們像是一個個小戰士,保衞着我們學校的安全。在學校的西北角上有幾棵玉蘭花,每個玉蘭花都含苞待放。白裏透黃黃裏還透着亮色,真是光彩奪目呀。玉蘭花彷彿是一個沒有出嫁的小姑娘,有些羞澀,遲遲沒有張開她那美麗的花瓣。

春天的校園,不但有孩子們的歡聲笑語,還有花兒們在繁花爭豔。真是美麗極了!

校園的作文7

時光飛逝,轉眼間,6年的國小生活就要結束了,而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學校!

校園裏的每一處花草樹木都有我們曾經玩耍過的足跡,樹上,我們掏鳥窩;花草叢中,我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。

清爽明媚的早晨,我和同學們一起去學校時,我隱約地看見了學校裏的一棵銀杏樹,我和同學們探討了一番説:“我們快畢業了,要不在畢業之前在學校裏找一些標籤做為紀念吧!怎麼樣?”他們都異口同聲地答應了。於是,我們到教室裏放了書包,拿上書,一起下樓尋找自己喜歡的標籤。不久,我們就都找好了,並在上面寫下不同的字:勤、學、思、儉……這些標籤就成了我們記憶中的一部分,每當我翻開書時,總會想起那些美好的回憶!

我們學校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀,但是,校園裏的每一處景色都帶着我們全校師生的色彩,這就是我們學校中最美的一面。可是,少數同學由於不遵守校規,把垃圾一個個往地上扔,使我們這個學校也有垃圾,所以,為了這美麗的校園,讓我們一起行動起來,做一個文明的使者,好好珍惜,愛護它吧!讓校園在我們心中更加美好吧!

校園裏美麗的景色,值得思考的行為,它們都是我們記憶的一部分!

校園的作文8

時間就像手中流下的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。離別總是難捨的,往事湧上心頭:難忘操場上奮力推出的鉛球,難忘課堂上那琅琅的讀書聲,難忘老師親切的笑容和諄諄教誨,難忘和同學們一起嬉戲、一起歡笑的時光……

六年來,我懂得了許多,也結識了眾多好友。我們互幫互助,奮發向上。曾記否,那次我在寫英語作業時,突然發現沒有了本子。老師已開始聽寫,把我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌見狀,二話沒説,便從課桌裏掏出英語本遞給我,我頓時感覺到一股暖流湧上心頭。

是的,在我們這個大家庭裏,人人都是學生,但人人又都像哥哥姐姐。同學們淳樸、善良,充滿愛心。曾記否,我們一次又一次地為患重症的同學捐款,一次又一次地給貧困的孩子送去温暖,一次又一次地……

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩……”時間哪,請您慢一點兒,讓我們在一起的時刻久一點兒吧!

校園的作文9

四季交替,校園變得多姿多彩,使我們陶醉其中!

春天,小草偷偷從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。校園裏的柳樹吐出嫩芽,在春風中梳理着美麗的長辮子。花壇裏嬌嫩的迎春花最先綻開笑臉,美麗極了!

炎熱的夏天讓同學們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來,連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來。同學們望着天上的白雲,白雲緩緩地飄着,不停地變換着衣裳,雲姑娘是天上最愛美的,連樹上的知了也在歌唱雲兒的美麗。

楓葉被曬的紅彤彤的,於是秋風來解圍,風一吹,楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞着。銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成一隻只飛舞的蝴蝶,在秋風中盡情賣弄他們迷人的舞姿,悄悄落在同學們的課本上。

冬天,窗外飄起白色的蝴蝶,落在樹上、房屋上,落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了,同學們像潮水一般湧出教室,到操場上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。

一年四季把校園打扮的分外妖嬈,我愛四季的校園!

校園的作文10

我們有一個美麗的校園,校園的`一年四季十分迷人。

春天,校園裏鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱着歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰士守護着我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。

夏天,樹上的知了快樂地唱着歌,可能是因為歌聲的鼓勵吧,花壇裏的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落後,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!

秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢着桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一牀厚厚的被子。

冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打着降落傘從天空中跳下來。而花壇裏的小花小草,早已鑽進大地媽媽的懷抱裏,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站着崗。

這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這裏的美景!

校園的作文11

我們的校園,是在大學學校裏的國小學校。

那裏有我們的教學樓、大講堂、圖書館…..

走進我們的學校,最先映入眼簾的是科學大講堂。老師經常組織我們在裏面聽演講、看錶演,可熱鬧了!

大講堂前面是花壇,裏面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學裏的哥哥姐姐畢業後,就在這兒拍畢業照。我們也會到這兒玩。

走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學樓。下課的時候大家都去花園裏玩。那裏有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭相鬥豔,美不勝收。偶爾會有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學身上。

竹,是在校園裏抹不去的回憶,新長出來的嫩葉上,在雨後,你會看見竹葉上的露珠在陽光照射下,那麼晶瑩透亮。一陣風吹來,青竹們迎風起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

我愛我的校園。

哦,它在哪呢?生活中嗎?

不,在我心裏,記憶裏……

校園的作文12

天氣慢慢的轉涼了,老師和同學們在不知不覺中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來到了。

看,校園裏,教學樓兩邊梧桐樹的葉子有的是綠色的,有的是一半黃一半綠,還有的已完全變成金黃色的,微風輕輕一吹,一片片金黃色的葉子像一隻只美麗的蝴蝶飄落下來,像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學樓正前方花壇裏的菊花也不甘示弱,紫紅的,淡黃的,雪白的……爭相開放了,在草地上點頭微笑着,把校園裝點的更美麗了。通往校園操場上的小路上有一顆石榴樹,紅通通的石榴掛滿枝頭,像一個個紅紅的小燈籠,有幾個還裂開了嘴,好像是含着珠寶的石榴娃娃。每次從樹下經過,我都會放慢腳步停下來,抬頭盯着那着滿樹香甜的果實,想着它那香甜的美味,嘴巴里直咽口水。

秋天,是一個收穫的季節,是一個充實的季節,我愛秋天,更愛我們校園的秋天!

校園的作文13

我的校園在青龍縣的中部 。

一進校門,首先映入眼簾的就是我們的教學樓,教學樓共有四層,六十多間。我校現有五個年級,三十二個班,近三千名學生。教室裏不時發出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這裏刻苦學習,學好本領,來報效祖國。

教師辦公室分佈在一二三四樓,教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作着。

再往裏走,便是學校的操場了。我們在這裏扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這裏召開,同學們 “加油!加油!”的助威聲飄蕩在校園中。

記得有一次我在操場上放風箏,我的風箏是一個大蝴蝶,開始我怎麼放也放不起來,後來我掌握了技巧,風往哪邊吹,你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了!

操場的北面挺立着一根十幾米高的旗杆,每逢週一,同學們就都會來這裏,穿着乾淨整潔的校服,排着整齊的隊伍,唱着國歌,行着隊禮,矚目國旗冉冉升起。

校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。

校園的作文14

我們的學校是個大公園。而在這個公園裏最美麗的地方,非小花園莫屬。

小花園那裏花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇鬥豔,嬌豔的玫瑰穿着紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望着自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

小花園那裏也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

一隻可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他採完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不捨地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多麼可愛有趣!

這些可愛的小生命是多麼的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最後擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

校園的作文15

春天的校園,充滿了生機勃勃的氣息。同學們都樂在其中,享受着幸福的學習生活,享受着大自然的美。如果你想要比比校園的美景,那不妨先來我們學校看看,不信!你看!

春天的校園,我最喜愛。走進校園,正對着你的是我國莊嚴鮮紅的國旗,想想看,剛走進校園就看到紅旗是不是對今天的學習更有信心呢?想想看,是不是對自己的理想更加堅定了呢?

春天的天氣,很難預測,忽冷忽熱,如果天氣很熱,你可以在學校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了,永遠都像四個巨人一樣守護着我們的校園,它們是那樣勃勃生機,春天的它們,更是綠的讓人心曠神怡,但看看它們,對自己的眼睛也很有幫助的。同學們在學習時,有難題解不開,都可以到大樹下轉轉圈,呼吸呼吸新鮮空氣,沉思難題,我就經常去大樹下找解題思路,真的很有用處。下課時,同學們在校園的歡樂聲更是不得了!

這就是我的校園,在我眼裏,它永遠是最美的,因為是它伴隨我成長。在這春天裏,校園會更美,我愛春天!我愛春天的校園!

標籤:校園 通用