聆聽心靈的聲音作文（精選25篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的聆聽心靈的聲音作文，歡迎閲讀與收藏。

聆聽心靈的聲音作文 1

我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話，聆聽心靈的聲音。我在反省中，感受前進的力量。

我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關心?”

心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓奶奶無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了自己對家長的粗魯，對親情的淡漠。於是，我向心靈保證，我下一次一定要關心家人。心靈笑着對我説：“我相信你!”

我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善?”

心靈讚許地點了點頭，説道：“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能幫助鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，真的.謝謝你!”

我甜甜地笑了。

我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重?”

心靈搖了搖頭，説：“你還沒有做到，有一位同學不小心碰到了你的東西，你對他大加指責了一番;有一位陌生人問你問路，你卻因忙着回家而昧着良心説不知道。還有……”

聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態，對待每一個人。心靈在為我加油。

在與心靈的交流中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那麼通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長。

聆聽心靈的聲音，讓我的生活更加和諧美麗。

聆聽心靈的聲音作文 2

心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聽聽心跳的感覺，聆聽心靈的聲音。

聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶着些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的髮絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。嚮往着大海的故事，嚮往着大海的寬容的胸懷。面對着大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

傾聽大海的心聲，我的.內心開始震撼：“我願做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”

聆聽雲的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶着太陽的温暖，帶着藍天的活力。我靜聽雲的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實並不遙遠，只要你勇於追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。

傾聽雲的心聲，我的內心開始澎湃：“我願做一個有理想，堅持奮鬥的人。”

聆聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝着些什麼呢？我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望着我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長着。

傾聽父母的聲音，我的內心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學着飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經過我的辛勤耕作，一定會結出很多很多的果實。而這些後面，有着大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。”

鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高雲闊；仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內心的心聲，最真摯的，靈魂的本質。

傾聽着各種各樣美妙的聲音，我的心如雨後春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。

傾聽心聲，與心靈對話，因為它是真真摯的靈魂本質。

聆聽心靈的聲音作文 3

世界上，聲音不止一種，有風聲、雨聲、街市的吵雜、也有父母的嘮叨、而又一種聲音深深的觸動了我的心靈。

當我剛剛聽到這首曲時，儘管聽不懂英文歌詞，但還是感到一種震憾，歌手似乎不僅在唱歌，而在痛訴着，呼籲着什麼，後來我看到了屏幕上一張張非洲地區飢餓的孩子的臉以及那一雙雙無助的眼神，讓人萬分憐惜，查了歌詞，歌曲就像-文訴説着戰爭的可怕，偷獵者的可恥，破壞環境者的可恨······他用自己純淨的聲音，長出了一個孩子既憤慨又無奈的心聲，唱出了對這個世界的希望。希望人們互相關愛，哀求世界不要有戰爭。希望世界成為一個更好的居所。

看着在戰爭地區和我同齡的.孩子，他們是在隨時都有可能丟失性命的情況下生存，看着非洲飢餓的孩子······我感是道我們無比的幸福，在和平的環境下享受安定富足的生活。

聆聽心靈的聲音作文 4

無論在地鐵上還是公交車上，我都會主動給爺爺奶奶讓座，因為媽媽的話永遠記在心裏。

一個星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩。回去的路上，我們在地鐵上站了很久，腿都麻了。最後我們找了個座位，我立馬一步衝上去，怕被別人搶。

這時，一個六十多歲的老太太拄着枴杖搖搖晃晃地走了進來，她媽媽對我説：楊洋，快讓座。我心想：讓什麼！剛坐下，座位還沒熱。但是我心裏想，媽媽，她是,一位長輩的作文，所以我只好勉強站起來。媽媽好像知道些什麼，但她什麼也沒説。

最後，我奶奶下了車，我又坐在了座位上。這時，媽媽走過來對我説，我知道你累了，捨不得讓座，但尊老愛老，對別人有禮貌是最基本的禮貌。我明白了媽媽的意思，使勁點了點頭，對媽媽説，我一定會做，一定會做的'很好。我媽笑了，她釋然的笑了，我的心變得更堅定了！

我一直記得媽媽説過的話，我也一直用我的行動證明我一直在長大！

聆聽心靈的聲音作文 5

悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵、一句句關愛、一句句呵護，更讓人難以忘懷！

孩子，加油，我相信你能行！

圍着火爐，有三個板凳。我和爸爸坐着，低着頭，看着板凳上有着許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將着。過了一會兒，爸爸和我討論起了那些錯題。看着看着，我覺得錯題都是不應該錯的，都是因為馬虎而丟掉了分數，便對爸爸説：“爸，我想再做一遍！”用着希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點了點頭。於是，我拿起捲紙快速回到屋裏寫了起來。當父親再次拿起我的捲紙時，臉上露出了滿意的笑容，還時不時的`點點頭。最後，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對我説：“孩子，加油，我相信你能行！”

那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發向上！

聆聽心靈的聲音作文 6

我就是我倔強堅強的我。——題記。

就在考試的前一天。

下午，我們的班主任臨時有事，所以讓我看紀律。我們班上有幾個出了名的壞學生，他們中有一個假好人説是幫我看紀律，實際越看越亂。那些惡勢力們説起來就沒人敢管，我想反正自己也膽小，我也不管了，但是就在我把一對説話的男女記住後，那女生説；“該記的不記不該記的記一堆。”

我腦袋一熱不管三七二十一，記了一通。把説話的和擦名字的都記上了。我報告老師後我後悔了，我後悔我把惡勢力記住了，我知道這樣我會死的很慘。

更糟的是老師居然打了惡勢力，這會是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍裏，他們叫我給他們的老大【大惡勢力】道歉。可是我不知咋了我的.倔脾氣又上來了。我説道；“我就不去，有事在這兒説，公明正大的。”

他們説；“再不下來道歉，我們就動手了。”果然，他們就打起來。我只能默默地忍受，等待日後報仇，俗話説；“君子報仇，十年不晚。”但是我不能忍受他們辱罵我的朋友的聲音，那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。

我腦子裏想着；我很對，我不道歉，但為了我的同學，我要假道歉。

我錯了嗎，沒有。

這牽動心靈的聲音——辱罵，我不會忘記。

聆聽心靈的聲音作文 7

最能直接表達人的情感的便是聲音。因為聲音總是含有能牽動心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。

雨聲大概是水聲中最有感染力的一類。下雨時，你只要仔細聽，便能聽到他們奏出的樂章，叮叮咣。這是他們打在陽台玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過窗台的聲音。那些雨點靈動而變化無常，可以洗去你心靈上蒙着的污斑，讓你的心靈也能跟雨聲一樣無憂無慮。

在你疲憊不堪時，不如去聽聽湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而温和，就像母親的話語一般。坐在岸邊，看着萬頃碧波衝上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調整。

水聲中最能振奮人心的'莫過於是瀑布的聲音了。未見其人，先聞其聲，瀑布的聲音在很遠處便可以聽見，等你來到近處時，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬只馬匹浩浩蕩蕩的衝過前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音彷彿都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產生了對大自然的敬仰和讚歎。

水聲可以異常歡快，也能沉穩温和。他們的每一聲都能牽動你的心靈，給你一種別樣的體驗。

聆聽心靈的聲音作文 8

有些聲音，只會在人的耳邊迴響個幾秒或幾分鐘就消失了，而有些聲音，卻會深深地印在自己或他人的心中。

這是一次期末考試前的聲音，也是我心中永遠也忘不了的聲音，一看到或一想到我的語文老師徐老師時，這句話就會在我腦海中浮現。當時我的語文成績不是很好，也不是語文課代表，但我總是幫老師做一些力所能及的事，就活像一個課代表。在期末考試前，徐老師對我説：“加油！我相信你能考到前十名的！”我怔住了，不知道徐老師會對我抱這麼大的希望，我隨意地説了句“謝謝”就走了。

開始考試了！考語文時，我格外緊張，耳邊一直迴響着那句鼓勵我的話語“加油！我相信你能考到前十的！”這只是一句普普通通的話，但這句話不是隨便説出來的.，而是一位對我抱有希望，深受我愛戴的徐老師説出來的。這不僅僅是一句普普通通的話，話語中飽含了老師對我的信任。結果呢？老師的那句話、那個聲音真的説對了！我考了班級前五！我非常開心，老師的鼓勵，使我奮進，我很感謝徐老師，也感謝她的那句話，那個聲音。

有時候，可能只是一句不起眼的話，卻會使你有很大的所為，讓你走出自己的困惑，明確目標，一下子成長！

聆聽心靈的聲音作文 9

在清晨的時候，我靜靜地坐在草地，聽到了許多聲音。

春天來了，是天地復甦的聲音。伴隨着唧唧喳喳的鳥叫聲，太陽從飄飄散散的雲朵中出現，他是轟轟隆隆的聲音，十分豪邁。花開時的聲音是“叮鈴、叮鈴”的，清脆的響聲伴隨着美麗的花綻放。小草鑽出地面時事小孩子吹泡泡的聲音。

坐在地上看螞蟻，我能聽見他們走路時的聲音，風吹走蒲公英的時候，我能聽見他飛走的聲音，我能聽見樹葉被等吹落的聲音。

春雨來了，我聽見了隆隆的雷聲，這聲音好似打鼓，我還聽見了雨點正“滴答，滴答”的.數着節拍。閃電這個燈光師在上面演奏。一場雨的交響曲就這麼開始了，這聲音真美啊，時而又好像在打鼓，時而又好像在彈鋼琴。慢慢的，雨小了，我還能聽見他滴落的聲音。

風大了，我能聽見他“呼呼”的聲音，一些樹上的果子掉了下來，我能聽見螞蟻們再説：“炮彈來了，炮彈來了，大家快跑吧。”我又聽見他們跑來跑去的聲音。

聲音無處不在，他可以是打雷時的聲音，下雨時的聲音。聲音在於聽，你用什麼去聽，相信吧，用心聽，有時好過用耳朵去聽。

聆聽心靈的聲音作文 10

微不足道的聲音在不經意間總會牽動心靈。

——題記

弟弟不小心把一輛玩具小汽車弄壞了，自個兒動手修了好久也沒有修好，急得直跺腳，不知過了多久後，我才知道，動手為他修小汽車。

他小心翼翼地搬來一張小板凳，放在我的身旁，坐下來，靜靜地看着我，一雙小眼睛死死地盯着我手中正在修理的玩具汽車。

整個房間寂靜無比，耳際是剩下鬧鐘“嗒嗒”的聲音，回懸在空中。

站累了，我也坐下來，繼續為弟弟修理他的“寶貝”。

突然，我停了下來，因為一不小心，玩具上的一點兒螺絲頭兒在我的拇指上劃了一下，雖然沒有傷，但是還有點疼。我看了看身邊的弟弟，他用一雙可愛的眼睛看着我，嘴裏低聲念着：“姐姐，姐姐……”

我對他輕輕一笑：還有一會兒，馬上就好！

他使勁地點點頭。

……

我把玩具修好後放在他的手上。他呵呵地笑了，踮着腳尖，仰着頭，高聲地叫我，還説了一聲“散克越（英語thankyou）”。

我笑了，對他輕輕説：“不用謝！”“哈哈——”

聽到他的笑聲，我高興無比。從心靈深處感到濃濃的幸福。弟弟的笑聲牽動了我的`心。

啊！牽動心靈的聲音——來自弟弟的笑——雖然微不足道。

聆聽心靈的聲音作文 11

這是第一篇隨筆，本不想寫自己真實的想法和感受，但悠揚的音樂響起，一切都無所謂了，怕什麼看與被看。

聽着新到的MP3裏播出的音樂，我眼前又出來那個紅色的播放器天貓精靈，可它因為我，被放入水裏淹死了。

記得那天晚上，我依然像蝸牛一樣寫着作業，家人都睡了，我知道我該認真寫了，在22：32的時候，開門聲傳出，爸爸開門拿走了天貓精靈，關上門後我聽到了落水聲，我知道發生了什麼，可我的不甘心，在害怕中死亡，我坐在桌前低着頭，發着抖，忍着淚，等聽到爸爸那邊的關門聲，我才站起，開門，從魚缸裏用手透過冰涼的水，在冬夜的`襯托下，將它救出來，迅速又小心跑回房間，不知是冷還是怕，我一直在瑟瑟發抖，一連拿了好多張紙包裹着天貓精靈，無數水從它也從我眼裏流出，浸透了紙張和我的心，一點點一點點，透的冰涼，再次用力抹乾淚水，按下開關，發出嗡嗡的聲音，心中仍抱着一絲絲希望：很快很快，它會好起來的，仍像來到蘇州後的無數夜晚一樣陪着我的。

可惜，無論是否後悔過，是否希望過，它從始至終都只有嗡嗡聲，直到爸爸再開門，在我的沉默中拿走它，我就再沒見過它。

聆聽心靈的聲音作文 12

一個夜晚，從房間裏射出了明亮的燈光。一個小女孩躺在牀上，正在認真地看《嘭嘭嘭》，那個被書吸引了小女孩就是我。

《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書講述的是孩子們孤獨站在世界的`角落，幸運者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神祕好朋友寶寶樹，並在寶寶樹的幫助下，完成了心願，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來搗亂。但是，當童喜喜終於找到辦法解決它時，卻又不惜生命去保護它……這是個純淨而優美的故事，讓你來傾聽來自心靈深處的聲音，重温愛的純真與感動。讀《嘭嘭嘭》我才知道什麼是愛。童喜喜和寶寶樹就是從愛中開始做朋友的。下面是我的一個關於愛的事情。

有一天，我和我的好朋友連連在一起學跳繩，但是連連不會跳，我對她説：“連連！我們一起學跳繩！”她點了點頭。我告訴她，繩子甩過來時跳，過了一會，連連還是學不會。還一不小心摔了一跤，我對連連説：“連連，沒關係！你只要好好學，不灰心就會成功。”於是，她又站起來繼續學，不一會，她學會了，我們都笑了。

此時此刻，讓我想到了愛非常的重要，我們不能冷落了愛。愛，是你對待朋友最真誠的笑臉。愛，是你幫助的一句話。愛，就這麼簡單。

聆聽心靈的聲音作文 13

是黃河怒吼時有力的拍擊？還是千百個生命在無聲地憂歎？是長江蜿蜒曲折的流水纏綿？還是清泉潺潺的歌聲？是炊煙中透出的幾聲稚嫩的笑聲抑或是那猶如驚雷般的吶喊：“起來！”

曾經，我們沒有精良的武器裝備，也沒有充足的糧食供給，更沒有那如潮水般湧動的金錢，但是，我們卻能一次次戰勝外來的`侵略，不屈不撓。我們不會被沾滿血腥的金錢所俘虜，也不會受充滿銅臭味的官位所誘惑，我們不會迷失戰鬥的方向，因為我們有頑強的意志和堅定的信念――我們祖國的未來是美好的，祖國的明天是輝煌的。我們困難是暫時的，這是黎明前的黑暗，我們又怎麼會為一點燭火而放棄整個太陽？

太美了，太雄渾了，沒有什麼聲音能夠蓋過那聲“起來！不願做奴隸的人們，”她飽含着中國人民在中華人民共和國成立之前的艱苦奮鬥，剛勁的音符，鏗鏘的旋律，無不激盪着每個中華兒女，他們沸騰的熱血，似我們母親河河水的奔流，無法擬製，是他們拋頭顱灑熱血打下這片土地，讓鮮豔的五星紅旗高高飄揚，讓我們的祖國永遠屹立在世界的東方！

聆聽心靈的聲音作文 14

父親的背影，讓朱自清潸然淚下;而父親的聲音，卻讓我充滿信心。——題記

小時候

“孩子，慢點，別摔倒了!”一個剛學會走路的我，卻在亂跑，父親緊追其後，並用那充滿愛和擔心的聲音在不斷提醒我。那時候，並不覺得這聲音裏充滿了愛和鼓勵。或許是年幼無知，或許是習以為常，早已聽慣了這聲音。日子就這樣過着，日復一日，年復一年。

懂事時

“你這個孩子，怎麼這麼不聽話?”父親嚴厲地訓斥着我，我的淚水不爭氣地奪眶而出，從臉頰上滾了下來。這時爸爸的聲音好嚴厲，好像鞭子一樣摔打在我的身上。那時候，我一直認為爸爸很嚴厲，不敢用眼睛去面對他，更不知道那眼裏的聲音中充滿的都是愛，那嚴厲的聲音永遠停留在我的.腦海裏。

現在

“回來了，這次考得怎麼?”回到家就聽見父親那滄桑的聲音.我低着頭應了一句：“還行吧!”這滄桑的聲音裏充滿了關心和愛。現在或許是學習的忙碌和父親聊天的機會少了，但那聲音我永遠都不會忘記。每次回到家都能聽到那充滿愛和關心鼓勵的聲音，都感覺到無限的幸福。

無論什麼時候，爸爸的聲音都充滿了愛意，那聲音永遠牽動着我的心靈。

聆聽心靈的聲音作文 15

無論在地鐵還是公交車上，我都會主動給老爺爺或者老奶奶讓座，因為媽媽的話語一直銘記在我心中。

有個星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩，回來的路上，在地鐵上站了很長很長時間，腿都站麻了，好不容易有了一個座位，我立刻一個箭步衝了上去，生怕被別人搶了去。

這時，一個年過花甲的老奶奶拄着枴杖，蹣跚地走了進來，媽媽忙對我説：“揚揚，快讓座。”我心想：“讓什麼呀！才坐下來，座位都還沒焐熱呢。”但是心想歸心想，媽媽她是長輩，我只好極不情願地站起了身。媽媽似乎知道了些什麼，但是並沒有説些什麼。

終於老奶奶下車了，我又坐到了座位上，這時，媽媽走到我的面前，對我説：“我知道你很累，讓你讓座你有些不情願，但是尊老愛老，禮讓他人，是最最基本的.禮貌。”我明白媽媽的意思，用力地點了點頭，對媽媽説：“我一定會做到的，而且會做得很好的。”媽媽笑了，是欣慰的笑了，我的內心更加堅定！

我一直牢記着媽媽所説的話，我一直在用行動證明着，我一直在成長着！

聆聽心靈的聲音作文 16

晚上九點多月色已濃，我還在寫作業，窗外蟬鳴聒噪，想“課間”休息一下，無奈老媽的耳目——攝像頭正在頭上一閃一閃的。我只好請示老媽，好在她同意了。

漫步在小區的塑膠跑道上，路燈把我的影子拉得老長，月光在我周圍徘徊，傍晚在此地慢跑的人羣早已“煙消雲散”了，跑道上冷清極了，果真成了“對影成三人”了。一旁的小道上偶爾有幾輛汽車飛馳而過，鼻子裏滿是灰塵的味道。我情不自禁地皺了皺眉，心裏仍舊是火上澆油。

月影慢慢地攀上了樹梢，為樹上的每一片葉子勾勒出一層薄薄的輕紗。

身邊的.小河，波光粼粼，幾片落葉如一葉葉小舟在河裏悠閒地盪漾，劃破了滿河的月光。時而有一道白光躍於水上，落下的地方漾起一圈圈波紋。見到這番景緻，不禁感歎：我何時才能如魚兒一般，魚翔淺底，自由自在呢？

河邊的小草上還逗留着晶瑩的露珠，不知名的小花兒們雖不起眼，但一團團一簇簇，你推我一下，我擠你一下，別有一番風味。

“課間”休息結束，該回去了。回到家中，還是那張方桌，那盞燈和媽媽那期盼的目光，似乎一切的一切都在等着我回來。我再一次坐上板凳，拿起筆，“刷刷刷”地寫出了這篇真情實感。這一晚，我睡得格外香甜！

聆聽心靈的聲音作文 17

心靈是一泓清溪，有飛揚的朵，有潺潺的涓流，有美妙的旋律。心靈的景色是能夠欣賞的，它是一副多姿的畫卷，只有懂得欣賞的人，才能讀懂它的韻味。

心靈的語言是花開花落的音符，從嫩芽破土到葱蘢豐盈都是一支婉轉的歌，心靈的花朵是嬌豔的，它是春的嬌羞，夏的多情，秋的浪漫，冬的潔雅。

心靈的聲音是需要用心去聆聽的，它是目光裏透視出的無邪，它是臉頰流露出的深意，它是心跳與心跳的`翩翩起舞，它是手和手緊緊相握的那份坦誠和堅定。

心靈的聲音是遙遠的天籟之音，洞穿時空、距離，鳴響在含情脈脈的心底;心靈的聲音是藍天白雲下一隻放飛的千紙鶴，它是虔誠的祈禱、它是綿甜的心意。

心靈的歌詞是夜空撒落的繁星點點;心靈的語句奼紫嫣紅的桃李滿園;心靈的歌聲是牛郎織女翹首企盼;心靈的紐帶是鶴橋上的相對無言。

聆聽心靈的聲音，需要一種素潔的心情全神貫注;咀嚼心靈的歌詞，需要一種感悟心會神領;書寫心靈的語句，需要一份感動鋪天蓋地;傾訴心靈的語言，需要一份感激發自心底。

聆聽心靈的聲音作文 18

人人都讚頌母愛的偉大，我想，那是源於母親無窮無盡的關懷和永不褪色的慈愛。

我愛母親，愛她的一切，即使是她的嘮叨。

每天上學，母親總會在我高聲宣佈了“我走了”之後，用更加高昂的聲音迴應道：“注意安全１這句話從小伴我至今，甚至有一日未聽到，都會感到好像少了點什麼似的。可一旦母親要説出這句話時，我卻又總是急匆匆的不等話説完就大喊：“知道了１然後便倉惶逃竄出去。不過，母親有時還會打開窗子，從樓上朝下大聲再強調一遍，恨不得全世界都知道。每當此時，我會加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的喘氣，休息一下。只不過，有了母親的關懷，這一天，我總會平安快樂的度過。

可是，有一天，母親不在家，也很不巧的'，我在回家的路上被一輛摩托車撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個時候，我才發現，母親的叮囑對我有多麼重要。平時，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習以為常了，不再留心，當回事了，可一旦沒有了這平凡而普通的關懷，我才真正瞭解這關懷的重要。

母親對我的愛是言之不盡的，但這句話我會好好的藏在心中，藏一輩子……

聆聽心靈的聲音作文 19

汽車經過山谷，我往窗外望望，一條小溪從最底下流過，清脆的響聲振動着耳膜，我好像聽到了最原始，又最動聽的歌謠。對着一點一點變細的小溪和一點一點減弱的水聲長長地發呆。

媽媽推了推我“嘿，在幹什麼呢。”“啊……”我這才回過神來，應了媽媽的話，“我在看小溪呢。”當我接着往窗外看去時，小溪已經被綠色的山遮住了，我歎了口氣，多麼漂亮啊，真希望回來的時候也能看到。

我想看到它，再一次看到它。因為它那純粹的歌聲，已經牽動了我的心靈。我是不是，已經很久沒有聽到這麼美好的聲音了呢？我想是的。我生活的城市裏，並沒有存在過這樣的東西，即使有與它相似的，也是新小區裏那做作的景觀瀑布——我討厭那樣的`東西，它固然精緻，可是已經失去了那種純真的氣息。整天迴盪在我耳畔的依然是繁華街區的喧囂，當我們已經走到了物質至上的時代，是不是更加需要這樣的聲音帶給你撫慰和震撼呢？

也許你被流行音樂傷感的旋律牽動；或許你被人與人之間噓寒問暖的聲音牽動；又或者，你被某個地方經濟崛起的聲響而牽動。但那小溪，只區區一條小溪的聲音牽動了我的心靈，指引我走向靈魂的歸隱處。

聆聽心靈的聲音作文 20

有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……

那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那裏，拔不動腿，一直看着那條小馬犬。

妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什麼心事嗎？你在看什麼呢？”我小聲地説：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了。”妹妹聽完以後，返回到媽媽那裏，對媽媽説：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”

我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的心靈，可是媽媽卻説：“狗這麼髒，還要給它洗澡，修理指甲、餵飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣説，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓練有素的.話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧。”

最後雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。

聆聽心靈的聲音作文 21

那一個聲音讓我感到內疚。

十五歲，花季的少男少女們普遍存在逆反心理，父母那些純潔的心思再也無法摸透兒女們複雜多變的內心世界。同樣，我也不例外。

“媽，給我錢，我要買條漂亮的褲子。”面對我的無理取鬧，媽媽沒説什麼，只是滿足了我的要求給了我一百元。我的心裏獲得了暫時的.愉悦。

“咳----咳----”一次劇烈的咳嗽聲再次從廚房傳來。是媽媽，我急忙走過去幫媽媽撫背。“媽媽，你怎麼了？我去幫你抓藥。”媽媽卻説：“沒事，這是小病，還是省些錢給你爸爸看病吧！”此時此刻，我的心裏充滿了無限的內疚。

手握百元大鈔，我的心彷彿在滴血。滴呀滴呀，他們好想要掙脱我的身體，寧願在空氣中灰飛煙滅也不願在我的身體裏苟活，我彷彿看到空氣中的血泡在陽光下快樂地死亡。我忍不住了，一把撲過去抱住母親，我要用淚水沖刷我齷齪的靈魂。此時我的內心才稍微得到了點解脱。

可我沒想到的是，媽媽還是給我買了那條褲子，可她卻留下了後遺症---哮喘。這件內疚之事，讓我懂得：面對虛榮，我應該坦然處之。面對茫茫人生，我找到了正確的方向。

那個聲音一直牽動我的心靈，讓我感到內疚，因為媽媽的咳嗽聲不斷。

聆聽心靈的聲音作文 22

嘈雜紛世，靈音萬千。牽動心靈的聲音在哪？用心聆聽，其實，她就在那兒……——題記

鏡頭一

清晨，靜謐。當悠揚的鬧鈴聲響起，一天的生活才剛剛開始。我迅速從牀鋪上爬起來，進入寵物店，看了一眼日程表，自信地揚起嘴角，呵，今天真是充實！不遠處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲，一聲聲揪動着我的心靈，讓我想起那個雨天他被汽車碾壓後奄奄一息的聲音。從白手起家到現在的繁榮壯大，它一直陪伴着我，報答着我對他的救命之恩，獨自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽到的是最誠摯的.友情。

鏡頭二

晨曦灑滿大地，寵物店開始繁忙起來，來往顧客絡繹不絕，但我真正在意的是一位每天來送受傷流浪動物的動物保護者。不過一刻鐘，就看到了一隻受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察台上。它渾身是傷，斷了尾巴，少隻眼睛，耳朵也缺了半截。小狗悽凌的叫着，一聲聲刺痛了我的心靈。是的，傷殘的動物不是這的累贅，是我們的驕傲！從小狗嗡嗡的叫聲中，我聽到的是最堅定的團結。

鏡頭三

深夜，萬籟俱靜，只有後院產仔的母貓還在輕微地叫着，它側躺在墊子上。一隻、兩隻……五隻！母貓輕輕舔破小貓們的胎膜，當他們發出第一聲微弱的喘息，我的心靈被顫動了。同樣，幼小不是負擔，是我們的未來！從小貓微弱的喘息聲中我聽到了寵物店最成功的明天！

路在何方？有那牽動心靈的聲音指引，不再迷惘……

聆聽心靈的聲音作文 23

一場春雨過後，小區內最後一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽，脱去冬衣，感受春天的温暖。孩子們都已投入春天的懷抱，笑聲不絕於耳。

難得一個豔陽高照的午後，在家窩了一個寒冬的我，迫不及待的輕裝上陣，去聆聽那春天的聲音，那牽動我心靈的.聲音。

剛踏出家門，“嘰嘰喳喳”，鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔，我不禁被帶入這春天的歡頌會。鳥兒們你不讓我，我不讓你，爭先恐後的展示着自己美妙的歌喉。剛步入新學期的我們，不應該有這種不服輸的勁頭嗎？學習時爭先恐後、勇攀高峯，努力展示自己最好的一面。

跟隨春天的腳步漫步於春天的世界中。小草早已耐不住性子鑽出了禁錮它的泥土；路邊的幾株柳樹也抽出了新綠；松樹換掉了它那墨綠的戰甲，也溶於春天的大花園中。春風拂過，“唰、唰，唰”，清除植物的污垢同時也在吹開我內心的塵埃，讓我用最清新的面貌去面對每一天。

不知不覺中，已來到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過這大自然的伴奏師？江水早已衝開冰層，叮叮咚咚愉快的向前奔跑着。在學習、生活中不也是如此？即使面對前方各種艱難險阻，我們也要不畏困難，敢於鑽研，越過一道道溝壑，輕鬆愉快的面對挫折，從容不迫的解決問題。

“哈哈”，小孩子的笑聲從廣場中傳出，他們跳動着、奔跑着，牽着自己的風箏。我們何嘗不要樂觀面對人生，笑着迎接屬於自己的那片藍天呢？

鳥語、風聲、江水叮咚、兒童歡笑，它們牽動着我的心靈，讓我奔跑在那屬於我的人生路上。

聆聽心靈的聲音作文 24

兩天前的下午，我們班的那節公開課之前，練老師鼓勵我們説：“你們這次上課要加油，這是為了學校的榮譽，表現好的話，請你們大家一起吃好吃的。”這鼓勵的話語一直迴響在我的耳邊，久久不願散去。

老師今天一整天都沒來，聽別人説：“老師今天不來了，要明天才能來。”這個消息像大雨一樣，讓我們一整天都打不起精神來，就連體育課上一連踢進的兩粒球，也不能讓我笑起來……這是為什麼呢？所有的事情都要回到兩天前，才能説起。

兩天前那個上午，我的心情十分糟糕，心裏更是十分混亂。我自己問了自己許多莫名其妙的問題：“今天我的發揮還會像以前那麼好嗎？我會不會答不出老師的問題呢？我會不會在表演中記不起我的台詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個時候，練老師走了進來對我們説：“今天下午如果大家表現都很好的.話，我可以讓大家免寫作業，還可以請你們吃好吃的。”我們大家的士氣被老師的話鼓舞了，各個都“滿血復活”了。大家又開始你一句我一句的對起台詞，時間在大家的歡聲笑語中過得飛快。一眨眼便到了下午，我們各個都積極發言回答問題，當上課上到一半的時候，有一個問題把我們大家都難住了，我心裏十分膽怯，但還是將顫抖的手給舉了起來，老師將我的名字報了一遍：“王金哲你來回答這個問題。”於是我便站起來回答這個問題，在老師的回覆中我知道我答對了。

這句話一直在我的心中迴盪，鼓勵着我。

聆聽心靈的聲音作文 25

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心今天，我們周圍各種聲音絕於耳，我們身邊大小事情接連斷。，哪件才牽動心靈呢？校園鈴聲，還窗外雨聲？身邊小事，還國家大事？有幾人能夠體會此心境呢？又有誰明白其事理呢？心靈聲音，讓人有所感觸，讓人有所感動，而心靈來又有誰明白道理啊！

心靈，種齊妙感覺，種有時讓人無法想象描述心理。

我要步步往上爬，小小天有大大夢想……此觸我心懷樂曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲，唱歌女孩，我常常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸牛》歌聲觸發了我心靈，牽動了我心。當我遇挫折困境時候，我常常想起了《蝸牛》，因唱響了我心，讓我有勇氣去面對挫折與困難，蝸牛行非常遲鈍動物，都能有耐心，有毅力去面對里程，從而達想去彼岸，我又有能呢？《蝸牛》教會了我去面對種種困難、挫折，富有堅強毅力去戰勝所有坎坷。

青春期間我們，童稚心即離逝從而充滿夢想心靈也來了，思想也隨之而改變。青春歌曲敲響，讓我們也有了夢想與目標。本來茫無頭緒，像無頭蒼蠅亂撞我也有了夢想，呢？因《青春夢想》樂曲打動了我心，説：青春夢想，手緊握，沒有夢想，辦呢？沒有夢想，青春年華無法充實生活。讓我有了夢想與目標伴隨着我生活越來越充實，有了夢想，才有了方向，有了方向生活才會更加精彩，更加有光芒。

牽動心靈聲音—歌聲，伴隨着我生活，讓我生活更加多姿多彩，鼓舞了我，讚美了我生活。