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[通用]以我的為題的作文

作文3.14W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[通用]以我的為題的作文

以我的為題的作文 篇1

當年,國中對於一年級的我是多麼的遙不可及,而現在,對於六年級的我是一步之遙。國中對於一年級的我是模模糊糊的幻想,而對於六年級的我是夢想美好的未來。

我夢想的國中是一個擁有兩千名以上學生的大學校。擁有一個我們同學組成的學生會,擁有一個非常大的圖書館,一個學生所擁有休閒會所我們可以在學習累了的時候可以休閒一下,這樣我們的國中生活一定是豐富多彩的。可是現實中,國中的學習生活一定是艱苦的,在我還沒升入國中之前就好好的'幻想一下美好的國中生活。

我夢想的國中生活,在國小六年的奮鬥中我和同學們已經完成了人生的放鬆放鬆,打打羽毛球,下下象,等等各種娛樂,來為我們的學習生活減壓。我想不管怎樣國中的生活一定是美好的,我期待着,也會努力的學習,爭取在國中的三年中多學一些知識,讓國中生活成為我一生的轉折點。

以我的為題的作文 篇2

在陽光燦爛的日子裏,我第一次走進了大自然。

我跟着微風一起走到野中,感受其中的奧妙,體會其中的美好,享受其中的樂趣;跟風兒親陽招手,與花兒玩耍,和野草嬉戲。我走到了田野中,躺了下來。風好像在跟我玩着捉迷藏,他跑來跑去,很開心的樣子。我閉上了眼睛,陽光灑滿了我的身上,暖暖的',很舒服。我忽然聽到耳邊有一些翠微的聲音。扒開草叢一看,原來是一些小螞蟻正在勞動呢。我的眼睛跟着他們的腳步,走在田野中,彷彿自己也是一隻小螞蟻,在這林間散步,勞動。春天,這裏微風習習,大地也甦醒了。

這時,遠處一隻不知名的鳥兒開始啼轉起來,在田野中盪漾着。世界一片生機勃勃的景象。百花都露出一個個小花蕾,這是春天的象徵。夏天,這裏一片涼爽。萬物都活了起來,所有的昆蟲都歡快起來。就連我的世界也變得非常有趣,我越來越入迷這小小的樹林。冬天,在白雪的覆蓋下,所有的生物都睡着了。雪在不停地下着,漫天雪花飄落,世界又變得寂靜起來,萬物都被白雪覆蓋,白瑩瑩的,一片白色的景色。這是為什麼呢?是因為時間的變遷;世界上所有的實物也都在變化。桃花謝了,有在開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;春天過去,有再來的時候。

大自然是一個神奇的世界,每天都有一個新的小生命誕生。我在這個大自然中盤旋着,感受着美好,神奇,的大自然。

以我的為題的作文 篇3

我的存錢罐是一隻可愛的小熊。它的顏色是粉紅色的,有兩隻大大的耳朵,臉上有兩面神情,一面是開心的,而另一面則是生氣的。

今天下,是豐收的大好日子,我把平時積攢的'錢從小熊存錢罐裏一股腦兒的倒了出來,一,二,三,我數了數,總共有三十二塊七毛錢。啊!夠我買一個洋娃娃了。小熊存錢罐露出生氣的一面,好像在説:”你要節約用錢,把錢花在有用的地方“。

有一次,老師説:“雅安發了地震,所以請大家獻出自己的愛友,幫助那裏的小朋友”。我回家後反所有存錢罐裏的錢捐裏了雅安的小朋友們,小熊存錢罐就露出開心一面,好像在對我説:“你真友愛,在別人有困難的時候,幫助別人“。

如今,小熊存錢罐已不是嶄新的了,但在我的眼中是最好的,是它教會了我如何做人,並給了我信心。

我真喜歡我的小熊存錢罐。

以我的為題的作文 篇4

説起朋友我們都會隨口説出很多,但是今天我要給大家介紹的這位是一位既平凡又偉大的朋友。先聽我簡單的介紹一下她吧。

她,一頭捲髮披在肩上,大大的眼睛裏透着慈祥的目光,但要是發起脾氣來就滿眼的“殺氣”;她,從不反對我們上網,她,經常在QQ上和我們聊天,她,有時像孩子一樣的和我們開玩笑……你猜到她是誰了嗎?她就是我們的語文老師——張老師。

在我們學校裏一提起張老師的名字,可以説是人人知曉,她是出席唐山市的優秀教師,多次被評為遵化市的優秀教師,張老師的這些榮譽可不是徒有虛名啊!你聽教師裏那歡快的笑聲,那是張老師在給我們上課呢,她講課從不是照着課本上的條條框框,有時在講課前她會以講故事的方式先把這篇課文講給我們聽,有時又會以做遊戲的方式講課,然後讓我們總結故事的中心意思和故事裏的人物個性。比如《窮人》這篇文章,有一段對話,為了讓我們更好的掌握人物的心裏變化,於是張老師就用拍戲的辦法讓我們分別扮演不同的.角色,用不同的語調語氣來體會人物的性格,一堂課下來讓我們感覺總是意猶未盡。

張老師雖然是大人,但是她的內心充滿了童趣,在課下,張老師經常和我們一起聊天,聊生活、聊電視、聊上網……我們和她可以説是無話不説,她親切的稱我們為"小鬼頭"、“小傢伙”、“小美女”,這時的她簡直就是一位親切的大姐姐。她經常把一些好的文章傳到QQ空間上去,然後告訴我們一定要去看,看後要把讀後感寫出來發給她,這樣既增長了我們的知識又提高了我們的寫作水平,而且我們也沒有感覺到有任何的壓力,你説能遇到這樣的好老師不是我們的榮幸嗎?

親愛的夥伴們,你們身邊是否也有這樣的好老師,好朋友?如果有的話,那就快快的告訴我們吧,我們一起來分享!