關於國小二年級作文300字彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國小二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小二年級作文300字 篇1

秋風姑娘邁着無聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。

她一揮魔棒，將綠油油的稻田變成了金黃。遠遠望去，田野像一張金色的地毯；田野間，渠道邊，小河旁，那棵棵蒼翠的小柏樹，是繡在地毯上的綠邊；田埂上，草叢間，長出的各種五顏六色的'小花，是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹來，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大樹上，樹葉飄飄悠悠地落下來，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你聽，風吹稻子發出“沙沙”的聲，草叢間，小蟲的“啾啾”聲，枝頭上，小鳥的“嘰嘰”聲，加上我們孩子們的歡笑聲，匯成了一支合奏曲；像交響樂，奏響了豐收的樂章。

我愛秋色，更愛秋天的田野。因為她充滿了喜悦，充滿了希望，充滿了生機。

國小二年級作文300字 篇2

星期六，陽光明媚，萬里無雲。小紅獨自來到家裏附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄髒啦！她着急地往家裏趕……

回到家裏，小紅先端來一盆水，接着把她的`小手帕放在臉盆裏，然後擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最後用清水沖洗乾淨。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽台上曬太陽。

這時一陣微風吹來，讓小手帕在風的懷抱裏盪鞦韆，好像在説：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地説：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服着呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地説：“我是一個愛清潔講衞生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都乾乾淨淨……”

國小二年級作文300字 篇3

今天，我給爸爸做了個人工降雨。

中午，我和爸爸一起睡午覺，還跟爸爸約好下午2：30分起牀。到了下午，我醒了，一看鐘，已經到2：30分了，看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒，想起以前看過的一個兒童電視劇，叫《小小男子漢》，劇中的小小為了早點去科技館，就給爸爸做過人工降雨，我想：我也給爸爸來一次人工降雨吧！

我悄悄地下了牀，走進洗手間，用刷牙缸接了一些自來水，又悄悄地走到爸爸身邊，把手伸進刷牙缸裏，把手弄濕後，又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚，氣沖沖地吼道：“幹什麼？小搗蛋！”然後又睡着了。

唉！第一次人工降雨沒成功，再來一次！

我又多灑了點水在爸爸臉上，爸爸實在是睡不好了，坐起來説：“你要是把被子弄濕了，我饒不了你！小壞蛋！”説完就穿上衣服洗臉去了。

雖然有點冒險，但我的`人工降雨終於成功了！

國小二年級作文300字 篇4

我有一個好夥伴，她叫姚怡寧，是一個品質優秀的女孩。我非常喜歡和她在一起玩。

她長着一頭短短的黑髮，大大的眼睛和小小的鼻子，還有不大不小的嘴巴。她從不願意穿裙子，總穿一件T恤加牛仔褲，活脱脱的一個“假小子”。

我覺得她品質優秀。一天，我們交換着用修正帶。我用着用着，只聽“啪”的一聲，我的'修正帶掉到了地上。我急忙抓起我的修正帶，一看，呀！有一條裂縫！我馬上對姚怡寧説：“你賠！”她説：“好吧！”過了幾天，她果然給了我一個。又過了幾天，我又把姚怡寧的修正帶摔了一下，我説：“對不起，我賠你吧！”“不，不用！我們是朋友，是好夥伴！”她急急忙忙，好像生怕我賠似的。我感動極了，露出了剛換的小白牙。同時，我也慚愧極了，我想：我要給她賠她都不讓我賠，我何必讓她賠呢！可是，天下是沒有賣後悔藥的！

從怡寧身上我知道：朋友的傷害往往是無心的，幫助則是真心的！啊！怡寧真是我的好夥伴，你讓我明白了這麼深刻的道理！

國小二年級作文300字 篇5

　　秋姑娘帶着戀戀不捨的腳步，帶着對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶着雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽台上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數的雪花像一隻只信鴿把我對朋友的問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手裏拿着冰塊覺得很冷，無意中嚐了一塊塊冰感到涼意，但心裏卻很暖和，雪花流進我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身於銀色的世界。大路上結了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的'車輛開得慢了。人們的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......

樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。

見此情景，我情不自禁地讚歎："瑞雪兆豐年"。