學農作文400字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的學農作文400字4篇，歡迎大家分享。

學農作文400字 篇1

早晨兩節課後要去學校農場學農，高興至極。

未至中午，便抵農場，要一堂課下來了，才能就餐。老師講了農場歷史，又取了些植物於我們觀賞。其時，便有人拿出筆墨，記了老師言詞，欲以作文記之。荒唐極了，倘若大家都這樣記了，那寫出來的豈不是千篇一律了？

中午就餐，席地而坐，原以為草草吃完就開始勞動的，不料這頓飯硬是吃了一個鐘頭。吃方便麪的有許多，其實大多都是有帶乾糧的；或是帶了些許零錢的，看別人的嘴饞了，於是便都去買了方便麪泡了，就像廣告裏打的，人人都手捧一碗熱面，那可是壯觀極了的場面。

中餐過了已是下午一點，兩點鐘又要回去，大家馬上就取來鋤頭上山了。任務是鬆土，我們實際上將鬆土戲化為“掘寶”。偶而便“出土”了一個手提袋，手提袋十分新鮮，沒有一點腐爛，裏面也是空空的`，可能是昨天的班級留下的吧，給我們做見面禮。除了這個，還挖到了一些垃圾，都埋藏得很淺。在土質鬆的地方，還有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆蟲，至於寶貝，那只是虛擬的了。我不甘心空空手而歸，硬是撿了塊好石頭，用手套包了，帶回去做個紀念。

學農作文400字 篇2

剛進學校便發現全校上下異常熱鬧，到處都是大大小小的行李箱，舉行了升旗儀式之後，我們拎着大包小包上了大巴，經過一路顛簸，來到了大觀山學農素質實驗教育基地，進行為期一週的學農活動。

上午簡單地佈置了一下寢室，用過早膳後，下午是六一、六二班的定向運動——所謂定向運動，就是按地圖路線找到幾個指定的點標。

韓老師講解完一些注意事項後，給先前已經分好小組的每組組長一張地圖，一張成績表，一個指北針。準備好一切後，在宿舍後面的空地上，待老師記好出發時間，倒數完畢後，我們第九小組六人齊齊向第一個點標衝去。

——目的地是宿舍左邊的'教室。

“不對啊，明明是這裏，怎麼會沒有？！”

“再仔細找找！”

“地圖給我看！啊啊啊快拿過來！”

黃易飛接過地圖，仔仔細細地研究了一會，又比對了一下為止，指着一個門説：“應該就是這裏了。”

我們鑽到門裏去，環顧四周，沒有發現點標的樣子，我有些不耐，先行走了出來，忽聽背後一聲尖叫：“啊，找到了！是43！”

我拿出筆飛快地記錄下來，任何已經搶先奔了出去，向下一個目標前進。

“喂……等等我！”我連忙跟上去。

然而我們最後的成績雖然不是很理想，但是我們依然很滿足。

學農作文400字 篇3

俗話説得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強大的高二（4）班，這個打不倒的集體。今天，我要永遠記住這一天，它讓我充分感受到集體團結的力量！

上午是野炊課。我們班分成五隊，聽老師講解完後，我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們，看着其他隊的火爐一個個的生起火，而我們的卻遲遲不見起色，此時此刻，我們陣腳有點亂。不過看着大家齊心協力的.幹，又很讓人感動。冷靜下來後，我們集中幹一個爐，然後一個一個慢慢來。出乎意料的是，我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯，和老師及隊友合照後，我們就幸福的開飯了，最重要是冷靜。

下午的挑糞施肥更是精彩，“破紀錄”一句時常掛在我們嘴邊的話，鼓舞着全班同學。看着同學們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程，時刻有我們穿梭的身影。最後，我們平均每兩個人挑7通，最高紀錄14桶，比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍，只要我們想做，沒有做不到的，我們團結一心。

我們必爭第一，不斷超越別人，也超越自己。

學農作文400字 篇4

5月10日 星期六 晴

又是一個萬里無雲的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的.叮叮聲吵醒了，剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了，大家立馬穿上衣褲，直奔衞生間去洗漱。

不過一會兒，一支精神抖擻，整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來，我們迅速地完成種盆栽，燒火灶等活動。來到下午，大家更加激動，因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”

教官領着我們來到禮堂，講解了活動內容。開始！我們組拿好地圖，一股腦兒衝出後門。大家跑得很快，來到了迷宮。組長提議進去看一看，大家一致贊同。衝進迷宮，我們放慢腳步，在迷宮裏繞圈子。

楊錫安走了幾次岔路，看看有沒有小卡片。可惜一個也沒有。大家趕緊衝出迷宮到大操場找。大操場已經人山人海了，大家還不願意失去唯一的機會，奮不顧身地衝去。可大家翻遍了大操場，還是沒有找到卡片的半個影子。可時間不等人，大家失望地回去了。

輔導員發了獎，小組的翟啟帆得了筆，送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多麼激烈，也明白了團隊合作的重要性。