【實用】舞蹈作文300字錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈作文300字 篇1

今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問説馬老師回老家了，很有可能不來了呢。

新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。

開始上課了，孫老師讓我們上把杆，準備壓腿。“oh，no！”我輕聲説道。由於我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師説：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

終於結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。

“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學着改動後的步子，跟着老師的步伐，一步一步的學着。孫老師讓我們一排一排跳。由於我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其餘三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人捱了一棍。鼓棒重重地打在我的`手心上，我感到無比的疼痛。

孫老師説：“即使簡單的步子，也藏着難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈作文300字 篇2

從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，優雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，熱情開放的民族舞……都在我腳下展現出不同的風彩。

舞蹈是美麗的，也是痛苦的。幼兒園的時候，我就開始接觸民族舞的基本步伐，現在想起來還有點後怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，還是我5歲的時候，至今記憶猶新。那一次，幼兒園的舞蹈課，老師讓我們開始下叉，我下得不是很標準，老師看見了，便親自來指導我，老師先給我講解，可我就是不知道怎麼做，老師只好坐在我的.跨上，使勁地幫我，那一刻，我疼得吱哇亂叫，但我還是忍住沒哭出來。其實學舞蹈的每個階段的開始，都非常難熬。但雨後總是有彩虹。

漸漸地，我長大了，舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級，雖然很辛苦，但我終於可以參加廊坊市區的比賽了。五到九歲之間，我陸續參加了市裏大大小小的比賽，家裏的證書越來越多，這都是我努力的見證。我想，這也是我舞蹈夢的開始。

想着想着，我似乎看到一個女孩在舞台上穿着漂亮的裙子，踮起腳尖，優雅地舞蹈着。

舞蹈作文300字 篇3

那空曠的舞台，只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。

空蕩蕩的禮堂，台下毫無一人，整齊的座位上毫無暖氣。

迴盪着憂傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。

沒有華麗的燈光，只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾，只有響悶得音響。

一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的人。

終於，沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞台較近的座位上，安靜地坐着，專注地欣賞着。

接着，許許多多的.人被憂傷的氣息感染，走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞着沉靜的舞蹈。

隨着節拍，盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，濕潤。

一曲終，隨着女孩最後一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

女孩從憂傷中醒悟過來，失神一會兒，嘴角微微上揚。

終於，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞台上。

原來，自己還是有觀眾的，只要你努力。就算沒有，你始終還有一個忠實粉絲——自己。

舞蹈作文300字 篇4

小貓咪咪住在青青森林中，過着平靜的生活。

有一天，森林裏來了一位天鵝演員，她跳起舞來脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。

小貓咪咪很喜歡跳舞，聽説天鵝來了，就趕去向她請教怎麼跳好舞，成為青青森林的舞星。

天鵝演員見咪咪如此有誠心，就答應教她跳舞，可她又對咪咪説：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強的`毅力和耐力，才能成為一個有名的舞星。”咪咪聽了以後，毫不猶豫地説道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個舞星，我什麼也不怕！“天鵝老師見她寫了決心，就説：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習吧！”

為此，每天早上，咪咪就跟着天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習，咪咪看着乾淨的湖水，看着天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯誤動作，進步非常大。

就這樣，咪咪跟着天鵝老師一起練習了三年，終於成為了青青森林一代有名的舞星。

舞蹈作文300字 篇5

今天下午，可愛的我、帥氣的弟弟和慈祥的奶奶三人一起去了參加我們舞蹈學校的週年慶。

來到學校，發現裏面人山人海，好熱鬧啊。學校在教室裏面舉辦了很多活動，我先去2號教室裏排隊參加活動，奶奶帶着弟弟在其它幾個教室裏面參觀。快輪到我參加活動時，奶奶説：“去對面的教室參加活動，那裏不用排隊，快走吧。”她就把我拉出了隊伍去對面的1號教室，我都沒來得及給我同學説一聲幫我佔個位置呢。然後我們又接着在其它教室一一的參加了遊戲活動。

我最感興趣的是4號教室的.搶板凳遊戲，因為我戰勝了所有對手。嘿嘿。其實我能成為冠軍是有個祕訣的，那就是當人多的時候，我們圍着凳子轉動時，我的手一直不停的摸着凳子，當喊停止的時候，我立刻就坐上自己用手摸的凳子。當只有一個凳子的時候，就用眼睛不停的盯着凳子，聽到停止的聲音就用最快的速度去做凳子。

參加完週年慶後，我都有點累了，大概是搶凳子游戲太投入的原因吧。