實用的植樹節的作文400字六篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的植樹節的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節的作文400字 篇1

燒煤、發電、開車，都會產生co2等温室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起温室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只佔陸地總面積的1／3,但貯碳量卻佔總量的4／5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區的碳儲量幾乎佔到陸地碳庫總量的一半。

森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少温室氣體的排放。由於森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經濟成本上佔有優勢，各國對森林保護都非常重視。

近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復，經歷了由碳的“淨排放源”向“淨吸收匯”的本質性轉變。曾經由於毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是淨排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強，超過了排放到大氣中的碳，成為淨吸收匯。

可見植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的'損失，而且隨着經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統和生態環境發揮積極作用。

植樹節的作文400字 篇2

同學們，每當我們坐在環境優雅的教室的時候;每當我們漫步在水清倒影的湖畔旁邊的時候;每當我們坐在公園的木椅上傾聽那婉轉動聽的聲音的時候，你有沒有想過：假如我們的地球被破壞掉了，人類會怎樣?

假如我們的地球被破壞掉了，剛才的一切將成為回憶。到那時，人類將居住在無邊無際的沙漠裏，幾乎將全部時間浪費再找水上。我們望着那不帶藍色的天空，人類會想什麼呢?

假如我們的地球被破壞掉了，我們將無處可去。在我的腦子裏突然湧現出一幅畫：灰灰的天空上沒有一隻小鳥在天空中自由的翱翔;黃色的土地上沒有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點綴着。人類只能吃這一塊塊黑麪包,喝着那苦澀的海水……我不敢再想下去，因為那一切實在太悲慘了!

假如我們的地球被破壞掉了,而動物和植物是最無辜的。森林遭砍伐，綠色迅速減少、水資源被污染，致使每天都至少有2.5萬人喪命，垃圾污染、土壤污染……這一切的一切都是人類的惡果，動植物們並沒有錯，又為什麼要為人類承擔惡果呢?它們將失去家園，失去它們的美好生活。當無力的鳥兒出現在天空上，望着眼前的一片黃沙，它們會想什麼呢?當叢林之王——威風的老虎，飢餓的倒下的時候，它有會想什麼呢?當千千萬萬只動物奄奄一息的時候，他們一定會想念自己的家園，想念那無涯的大海，想念那茂密的森林，想念那一切一切!

同學們，保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力，我呼籲大家：保護大自然是每一個人的責任，保護我們生存的家園吧!

植樹節的作文400字 篇3

春天來了，萬物復甦。

星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在牀上悶悶不樂的。看着窗外晴朗的天氣，它突然想起了什麼，趕緊起來一翻日曆，對呀!今天可是一年一度的植樹節啊，我怎麼差點忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園裏的草地上植樹。

它們帶着鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞裏，然後雙手扶着小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接着一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數了數，呀!共有53棵呢!只差最後一步---澆水了，看着帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀!

正在這時，小象壯壯得意的説：“彆着急，有我在呢!大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水裏用力一吸，然後來到小樹苗旁，對着小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。看着它們的勞動成果，大家心裏美滋滋的。彷彿看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇蹟般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長着，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼着：“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍着親手種的小樹，高興地笑了。

多麼開心呀!森林裏的植樹節!

多麼令人難忘啊，這個開心的植樹節!

植樹節的作文400字 篇4

3月12日國際植樹節，老師帶咱們來到了揚州義務植樹基地------曲江公園植樹。

到達了目的地之後，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待着植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗後，大家便都熱火朝天地幹起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是咱們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖着居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，後來還是同學幫我將土把它們埋起來，終於，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包着，繩子捆着而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑裏，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河裏打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平後，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師説的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接着又從河裏打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍牆“裏，最後，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看着自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣咱們的地球便成了綠色的世界。

植樹節的作文400字 篇5

“3·12”植樹節又來臨了，在這個節日，同學們想做些什麼呢？植樹——我想這是大家共同的心願。這不，今天下午，我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之後，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然後，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個樹坑就挖好了。下面，就要植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什麼要用它來栽樹呢？這樣的問號浮現在我的腦海中，我帶着疑問去問爺爺。爺爺聽了我的話後，笑眯眯地説：“你可別小看河泥，它對於樹來説是營養品……”聽了爺爺的介紹以後，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完後，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之後，就要填土了，我把從坑內挖出來的泥土，均勻地填在樹苗周圍，並用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹苗就栽好了，隨後我們又栽好了另一棵。最後，我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望着在春風中搖曳的小樹苗，我真開心！同學們，來，讓我們一起為家鄉添片綠吧！

植樹節的作文400字 篇6

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園的操場上的草坪上植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，迎陣陣春風，排整齊的隊伍向校園的操場上的草坪上空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與韓昊圻，陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶正了，韓昊圻與陳嘉豪用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗，陳嘉豪不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。韓昊圻幹得更賣力，我非常佩服他。當時，我聽到老師正在給同學們發盛水的桶。韓昊圻連忙説：“我去提一桶水。”説完，他走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家與我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏；她鏟一下土放在坑裏，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不説累。韓昊圻説：“今天真有意義。”陳嘉豪説：“這可是我第一次植樹。”我説：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談幹。我突然發現樹坑裏有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我剷出的土一下子蹦到了桶裏，水變得渾濁了。我説：“完蛋了！”韓昊圻説：“沒關係，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們説：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們説：“再見了！”……