麻煩中的快樂作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的麻煩中的快樂作文,歡迎閲讀與收藏。
當人們説“麻煩了”時,往往是想向對方表達歉意和感激。在人們的眼中,被“麻煩”通常是吃虧的',但其實,被“麻煩”,也是一種快樂!
那是一兩年前的一天,期會考試剛剛過去,才恢復被期會考試打斷了的課堂,老師們便急不可耐地給我們講評起試卷來,一天就這樣慢吞吞地過去了大半。
快放學了,我隨手抓出幾張試卷翻看,卻發現基礎知識大都錯得慘不忍睹,再翻幾張也都大同小異,大概是題做的還不夠多吧!下半學期一定要多做題!
幾天後,老師根據成績重排了坐位,我原來那個成績還不錯但卻沉默寡言的同桌搬到了別的地方,取而代之的是一個我沒怎麼接觸過的一位成績平平且十分活躍的同學,他眉飛色舞地招呼着他的新“鄰居”們,向他們送出“熱情”的問候。
換了新座位,我也很高興,但心底卻有一絲擔憂:他這麼愛説話,會不會影響我的學習成績呀!
又過了幾天,我發現他上課很安靜,只是下課後總是喜歡問我題。而且這些題有的課上都講過,甚至有的幾乎和課本上的一模一樣。畢竟是同桌,我教他翻筆記,查課本,不厭其煩地給他一道道講下去,講完,他總是附贈一句:“謝謝,真麻煩你了!”聽到這句話,我只當他客氣,便莞爾一笑,不置可否。
又要到期末考試了,我的內心十分糾結,既緊張又興奮。同學們一個個都在加緊複習,我也在不斷“刷題”,而同桌問我問題的次數也越來越多了。“就當複習了。”我告訴自己,但卻始終無法完全打消我心中的顧慮:他佔用我這麼多學習時間,會不會影響我的成績呀?
考完了期末,老師們又一次迫不及待地講評起試卷來。一天就這樣如同白駒過隙般飛快地流逝了大半,我卻總感覺哪裏不對。從摞得整整齊齊的試卷中抽出一張,又抽出一張,卻發現錯誤反常的少。正當我疑惑時,同桌打斷了我的猜想,想請我放了假出去玩,我恍然大悟:一定是因為給同桌講題,好成績才找上門來的吧
看來,“贈人玫瑰,手有餘香”果然不假呀!別人如果有困難而“麻煩”我們來尋求幫助時,絕不能怕“麻煩”而拒絕,因為幫助別人,收穫的要比付出的多得多:既有快樂,又有友情,甚至更多!
我拍了拍同桌的肩膀,忽略了他滿臉的問號,微笑着對他説:“以後,還得請你多‘麻煩’我呀!”
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