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植樹節的作文600字彙總6篇

作文3.08W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的植樹節的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

植樹節的作文600字彙總6篇

植樹節的作文600字 篇1

同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節,今天我們就老師的帶領下,拿着澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔,環顧四周,這裏真是仙境啊!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這裏,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是製造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,於是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端着盆子接了滿滿一盆水,又用手端着盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身後有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪説:“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起澆水怎麼樣?”

我高興地説:“好啊!”

於是,我們分工合作,我和唐銘雪端着滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆裏的水緩緩地倒向土壤裏,等泥土充分吸收後,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然後我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫着,好像再説:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能幹,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最後我們的齊心協力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。

植樹節的作文600字 篇2

國小時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3·12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子,夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺,現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候,終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹,於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的樹苗比較直很多的`同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這裏指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我長大,我到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什麼課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了,據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼,説什麼為環境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會,隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯,也許20xx真的會出現。

套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……

植樹節的作文600字 篇3

前年寒假,是我和爸媽一起第一次植樹。

那天,我爸媽坐在椅子上發呆,不知幹什麼事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪裏?”婆婆説:“他們去山裏種樹。”我很想去植樹,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這裏也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,説着我們就向山上出發。

過了幾十分鐘,我們終於到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”説完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進去,最後填上土,再澆一點水就行了。誰知道説的容易,做起來還真是難。

我挖好了一個坑,然後把小樹苗放到這個坑裏,再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反覆覆做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來説:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地説:“他對我們人類做過什麼貢獻?”爸爸説:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調節氣候,還可以擋風沙和洶湧的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們。”“不會這麼嚴重吧?爸爸,可是我怎麼種也種不好一棵樹呀。”我恢心地説。爸爸看了看我挖的坑説:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45釐米。”

我照爸爸説的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸説了一聲,但爸爸卻叫我到這裏拉,我奇怪的問:“為什麼要在這裏拉?”爸爸嚴肅地説:“因為我們的尿正好和樹需要的養料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們人類非常重要,我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹。

植樹節的作文600字 篇4

三月八日上午,我們四(7)班的同學們伴着春光,迎着朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這裏草木葱蘢,翠葉婆娑,真是個植樹的好地方。

我和吳葛斐來到植樹地點,看見有的同學已經迫不及待地拿着鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個種樹的好地方:小渓唱着歡快動聽的歌,青草從泥土裏鑽出來,向我們點頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩隻手握緊鏟柄,右腳使勁踩着鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些鬆軟的泥土被挖了出來,泥土裏還隱藏着一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛才輕鬆多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質又不好,十分堅硬,根本鏟不下去,這時,爸爸説道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕鬆地拿起鐵鍬,向着土塊中間猛地一插,頓時,土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會兒一個大坑就挖好了。

給樹苗安了一個温暖舒適的“家”,自然要把這個“家”的主人請過來。於是,我輕輕地抱着樹苗,小心翼翼地把它扶進“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實。我虔誠地向小樹許願:我希望你快快長大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。

水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了,主人請來了,下面當然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹慎地捧着水桶回來,為的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓乾渴的小樹吮吸到甘甜的水時,爸爸説:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會溢出來,小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風中搖曳,彷彿在謝謝我呢!

小樹種好了,最後要給小樹掛上心願牌了。我拿出自己精心製作的金黃色的花形心願牌,在孔裏穿上紅綢帶,給自己的小樹繫上了自己的心願,在陽光的映照下,我的心願牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我彷彿看見了小樹燦爛的微笑。遠遠望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許願牌在隨風飛揚。

只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收穫一片藍天。

植樹節的作文600字 篇5

樹木是我們人類的好朋友,它們很堅強,只要人類種下它,它就頑強地生存下來,從不索取,卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會發芽生根,茁壯地成長起來。

夏天茂密的森林是天然空調,走在林裏,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多麼愜意。

樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這裏就會遠離疾病。

樹木還可以儲存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊,還可以吸收噪音。

樹木還可以製造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

樹木還可以用來造傢俱,造紙等等。

樹木與我們人類息息相關,就算是死掉了也會經過幾個世紀後變成石油和煤,繼續奉獻它的一切。

所以樹木是多麼令人尊敬的植物啊。

可是我們人類為了自己的私慾,不停地砍伐樹木。馬路邊那麼粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!

默默地看着躺在路邊的樹,它已經被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地儘自己最大的努力工作着,報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方,就再也沒管過它,它經歷過颶風,暴雨和乾旱的摧殘,可是它頑強地一天天長的這麼粗粗,只因為不美觀,就被伐了。

人類啊,愚蠢的人類,怎麼可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!

人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

植物,動物,鳥類和我們人類有一個共同的家,它們也有權利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規律,我們人類也必將會滅亡。

今天是植樹節,讓我們扛着鐵鍬,抱着樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來。

植樹節的作文600字 篇6

又是一年一度的植樹節,同學們一起來到公園植樹,我的植樹節作文750字。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長髮,也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。

不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花,750字作文《我的植樹節作文750字》。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對着畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖説土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一剷下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悦立即就説:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”説着,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接着大家一起齊心協力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終於出來了!

一個大坑終於出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悦便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

屠悦打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,説:“如果這樣,水會滲出來,那不等於零?”也對哦,那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悦平靜地説,“這樣水便會滲到底下去。”於是,我們三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終於,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

樹,終於栽完了,我們種得那一排排樹,手拉着手,好像在跟我們説“再見”啊!植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

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