我的國小生活國小生作文900字
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已經六年級了.國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起種種往事不禁感慨萬千。
天賦
記得在以前,我的數學成績説好聽點兒是沒有這方面的天賦,而説難聽點兒就是一竅不通。可是,不知怎的,自從上了二年級以後,我彷彿有神靈在幫助一樣,無論再怎麼難的題,我都能奇蹟般地解出來。最為不可思議的是,期末考試我居然可以98。那時我僅僅做了一件事——聽老師的話。這着實讓我大為高興了一番,並徹徹底底的改變了我。
積極發言
記得我剛讀一年級的時候,老師慈眉善目地走進教室,用温和的語氣給我們上課。這時老師提出了一個問題讓我門思考,經過一段時間得思考,我的心中有了一個答案。可我總懷疑自己的答案是錯誤的,遲遲不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,便放重了語氣,説:“如果有答案就要大膽的説出來,即使錯了也沒關係。”這時我才壯着膽子舉起了手,流利地説出自己的答案。老師讚許地説:“回答得十分正確。”從那一刻起,我便養成了積極回答問題的`好習慣。感謝你,老師,讓我學會了如此眾多的智慧。
互相關愛
記得有一次下課,我在教室裏被人絆倒,我摔倒在了地上,站不起來。同學們驚慌失措,有的在旁邊大喊;“楊濟源摔傷了!”有的同學趕緊告訴老師……何老師三步並作兩步,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,扶着我坐上板凳,查看我的傷情並送我到了醫院。出院後總有同學給我送作業。感謝你,老師,讓我懂得了師生之間得互相關愛。
我忘不了,我忘不了為我們打開智慧之門的老師們;忘不了,與我朝夕相處的同學們,我忘不了與我共同學習,共同歡笑的朋友;忘不了,在校園裏歡樂的奔跑;忘不了,在校園裏奮筆疾書的學習;忘不了,在校園裏與同學們的點點滴滴,在校園裏留下的每一個足跡,在校園裏的每一個生活片段。
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