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時間作文

作文2.84W

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的時間作文,希望對大家有所幫助。

時間作文

時間作文1

近日暑意正濃,遂有偕數友郊遊入水而浮之意者。吾曰,少年游泳,得無父母陪同乎?何哉?媒體常報有溺水者,緣之少年慮事不周而勇猛,沒者豈苟然哉?或有得於水之道者,失之意外而不能自救,故溺而亡。此皆因其水過激也?非也。實是少年安全意識之不全不強,乃圖一時清涼之感,白枉豆蔻之華年。

今國法可依,冤假錯案未起,然安全隱患猶在。於春日,撲蝶覓林,好玩而走失者;於夏日,鳧水潛泳,喜涼而溺亡者;於秋日,胡吃海塞,食品不良而腹患者;於冬日,破冰而漁,始解而入冰者,屢見不鮮。國人心有餘悸,而人心惶惶。是故,安全應如警鐘在耳長鳴也。

何謂安?入虎穴,探龍潭,生於刀刃,死於火海,不可以安相稱。國之安,救民於水火之中,予以幸福之感,方可國泰民安,四海昇平。

予以為大國治法,以安全為首。自爾安居,闔家幸福。

自我注重,以此維安。不獨浮於水,不私遊於野,不與生人同行,不攜損友以歸,見義勇為,人人相助,是自保也。

而社會亦有其責,需以民為本。常推安全之制,常慮安全之法,常宣傳於市井,常管制於市郊,是社保也。

今之中國,百姓思安居樂業,國家倡幸福生活,則宜興民生工程,宜彰安全法制,俾使國家治理得體,民心向善,社會安定,是國保也。

甘棠湖畔,濂溪故土,旨在育人,因材施教,尤重安全教育,諸生快樂學習。故晨光驕子學亦有成,才子慧人輩出,濂溪之風持久。安全前行,學業有成,則可為民報國,創千秋功績也。

世謂禍福相依,因禍得福、以事故為殷鑑,以安全為要務,既而有安全之保,則福可久居,安有禍哉?嗚呼!以安全,以幸福,固民生,壯華夏,大國之風,方可浩然長存矣!

時間作文2

清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。

操場中央有幾組同學在玩“丟沙包”的遊戲。那是誰?躲閃沙包的動作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來蹦去。一隻沙包又向他飛來,只見他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩,沙包又從他背後飛來,只見他猛一轉身,來了個“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險哪!贏得了圍觀同學的一陣喝彩。

丟沙包的西面,乒乓球枱四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方案子上,接球的同學敏捷地往後緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉着飛了回去。“好球!”圍觀同學爆發出一陣掌聲。

丟沙包的北面,有幾組男同學在激烈地玩着逮人遊戲。你看,跑的幾個同學跑得飛快,追的那個同學在後邊緊追不捨。

丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩着跳皮筋的遊戲。

眼前踢毽子的熱鬧場面吸引了我,左翼同學踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個,同學們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一隻腳有節奏地一起一落,另一隻腳跟着調換方位。同學們見我踢得很有節奏,便為我加油:“堅持住,超過左翼再創佳績。”聽到同學們的話,我信心倍增,不時玩起了花樣。先是換腳踢。接着又兩腳在兩側踢,最後,我居然還用頭頂。毽子象一隻可愛的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞台上展示着優美的舞姿。同學們的加油聲更加強烈了。有的説:“太棒了!你真行!”有的説:“你的表演太精彩了!”這些話,使我心裏美滋滋的。一會兒,我把毽子用力踢向高空,做了個優美的結束動作。我一口氣踢了三十一個。大家你追我趕,展開了競賽。

操場上,同學們唱呀!跳呀!心裏多麼歡暢。我們的課間活動是多麼豐富多彩啊!

時間作文3

前天,我們去了君尚購物中心,在那裏,我掌握了怎樣用碎片時間。

那天中午,我們準備回家,在地下車庫,爸爸忘記換停車票了,只好返回拿,這時,半路殺出個程咬金,妹妹要和美人魚照相,我有點緊張——打遊戲的時間快到了,我得趕快回去,可不能讓妹妹耽誤了。我讓自己冷靜下來,急中生智,不久,我以命令的口吻説:“兵分兩路”,其他人聽了,也沒有什麼好主意,就聽了我的話,我和爸爸去換停車票,媽媽和妹妹去合影。

而這件事做完了,我們又回到了地下車庫。咦!奇怪?我們的車呢?明明就停在這兒。老天爺好像在戲弄我,給我創造重重困難,我還是冷靜思考,怎麼辦?突然靈光一現,對了!用找車機!我激動地説。我跑到離我最近的一台,輸了車牌號,卻顯示着:暫無記錄,我又馬上換了一台,又輸入了我們家的車牌號,終於顯示出來了,我把它背下:左、上、左下。最後,我們找到了車歡天喜地開車回家了。

在路上,爸爸突然發問:“兒子,你早上能悟出什麼東西?”我想了想,説:“打遊戲的時間很寶貴。”爸爸又説:“不光是打遊戲,在生活中,你一定要惜時,要學會利用碎片時間來積少成多,這樣你的自由時間會更多,你的生活也會越來越充實。”

我的記憶閘門不由得打開了。記得以前某一天,放學回家後,媽媽在炒菜,我就拿出數學來寫,數學作業剛寫完,正好媽媽也炒好了菜。晚上8點是喝水時間,我邊喝邊寫,9點了,就剩下背課文,我就明天早點起牀,把課文背了下來,現在想起,這就是利用碎片時間積少成多。

如果每天都能擠出半小時碎片時間,一個月就有900分鐘的碎片時間,一年就有10800分鐘,10800分鐘就有180小時,這180小時,可以看書,可以運動,可以寫作業,比別人更強。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。既然時間不能買,我們為何不珍惜時間,做時間的主人呢。

時間作文4

時間在每分每秒中溜走,無論我如何努力,就是抓不住,就像手中攥着一把沙子,它慢慢在指縫中流逝,無奈充斥着我的心,可我的心裏卻還殘留着一絲不滅的火焰,我不甘心,我不想再讓它溜走了,我要抓住它。

也許從前我不明白,但是現在我漸漸開始感受到,時間是多麼珍貴了。

當我肆無忌憚的揮霍着時間,我總是想,反正還有明天,明天再做也不遲啊,就這樣一直一直往下拖,最後,我只能在懊悔中努力彌補。我開始懂得,時間很短,人生有限,不好好珍惜,對得起誰?

人生只有短短几十年,生命更是短暫,歲月如梭,光陰似箭,我們能抓住的就該抓住。

我不希望是在懊悔中度過晚年,當我意識到“時間”這個概念的時候,我總是歎息以前是多麼的愚蠢,卻忘記了現在我仍然在浪費時間,我把精力放在了感歎從前,這也是我後來才想明白的。

當時鍾滴滴答答,太陽走過了天空,我突然覺得“時間"這個東西真是很奇妙,但是也讓我有些恐懼,他總是輕易地帶走我身邊的東西以及我的東西,他帶走了爸爸媽媽的年輕,帶走了我的童年,帶走了曾綻放盛開的花朵,帶走了曾經相伴的老黃(我家的狗),但是也帶來一些東西,他讓我成長,讓小樹漸漸長大,也許不全是他的功勞,但是少了它應該不成吧。

每時每秒,每分每刻,時間在移動着他的腳步,悄悄從身旁走過,我們無法感覺到他行走的軌跡,卻在這條路上,留下腳印。

時間也許是很長的,但是對於我們來説,我們擁有的是很短暫的。請好好珍惜,也許當你感歎時間的時候,他也在感歎你。

時間作文5

時間,看起來是多麼簡單的一個詞,可是多少人都在感歎這時間過的太快,無數人在發出要珍惜時間的感慨。

現實生活中,很多浪費時間的人無所事事,他就發現時間過得飛快,卻不知道有不少事等着他去做,於是他在心裏,暗罵着時間飛逝之快,因為他們“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,因為不珍惜時間,最後的人生一事無成。

而那些珍惜時間的人,卻在爭分奪秒做着對自己有用的事情,他們不知不覺發現時間過的飛快,便依依不捨去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開日,人無再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,他們在心裏感歎着時間太匆匆,於是他們在生活中,始終珍惜時間,走在和時間賽跑的路上,最終都沒有讓自己後悔。

現在的我,正處在九年級奮鬥的路上,而在餘老師的語文課上,他問我們大家:有沒有在家裏早上朗讀?而我的回答是:我沒有,因為從早上九點到晚上九點半,我都在外面上課,所以我沒有時間去早讀。可是餘老師告訴我:“只要我願意朗讀,其實早上七點起來都可以讀書。”

是的,只要我願意讀書,即使我一天都在外面上課,但我總會擠出時間讀書的,像魯迅先生説的那句名言:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠總還是有的”,關鍵在於你我願不願意擠,我願不願意去珍惜時間,擠出時間讀書。

其實時間對於每個人都是公平的,一天二十四小時,只要我在意時間,時間也就在意你;如果我不在意時間,時間也不在意我,因為時間它對於勤奮的最無私,對於懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個珍惜時間的人!

俗話説,一日之計在於晨,一年之計在於春,讓我們做一個珍惜時間的早起者,始終走在時間的前面吧!

時間作文6

如果我愛上你的笑容,要怎麼收藏要怎麼擁有。——題記

放一首《知足》,點亮藏在暗處的憂傷。我沒有按捺內心的不安和躁動,恁其在內心世界張牙舞爪,吵鬧喧囂。因為,至少這樣不會打擾到其他的人。

湘潭的風終於到了喝茶的時間了,讓我們稍微可以得瑟一下了享受這午後善良的陽光。寬衣解帶,沐浴在陽光下,可事後的我們才知道,這只是一場慣常的陰謀。因為很快就感冒了。

許是時間傷了心,殘留一撇憂傷在空氣中,伴隨流動的空氣,闖入我的鼻咽,聞到憂傷的芬香,我無可抗拒。

許是時間傷了心,在我悲傷的時候,止步不前,只為讓這有限的憂傷在短暫的時間裏無限地擴大,直至充滿整個世界。

許是時間傷了心,讓那些美好的時光走得太快,太匆忙。我在後邊追着大喊,可,它就是不再回頭,一去不復返。

許是我讓時間上了心,許是我背叛了時間固定的軌道,許是,這是時間給予我的處罰。

在歷史紅塵的拐角處,未來的路上煙霧瀰漫,我看不清,哪怕只是路旁的風景。只看到那些帝王、將相、才子、佳人付諸東流,抹滿一頁憂傷。揀一靈感,賦一首詩,寫下歷史的那段憂傷,祭奠那些歷史裏的未亡人。而我,似乎早已是其中一個,可我無法逃離時光老人所下的詛咒,怎麼也無法把我自己寫進歷史。

站在風口裏,點一支煙,許一絲念想,掛在風中,任由其飄蕩,傳播到更遠的地方。淡淡地憂傷,給予了我深深地祝福。漂洋過海,希望你能在這憂傷裏看到我微笑的模樣,幸福的臉龐。或許,我沒有笑,可我看到你的時候在笑。

如果我愛上你的笑容,要怎麼收藏要怎麼擁有。許是時間傷了心,我無法看到你笑得模樣,也無法收藏你的聲音。當一陣風吹來,我對你的思念飛向天空,充滿不確定。抬頭45°仰望,只為不讓淚流下臉頰,只為不聽到淚滴落的聲音。

於是,我淚眼婆娑。

許是時間傷了心,我看不見既定的未來,也感覺不到你存在,哪怕只是我們回憶,我又怎麼能夠知足?怎麼感受知足的快樂。

時間作文7

俗話説得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應該要珍惜時間,時間就如同飛箭,轉眼間,一年又一年;時間有時候看起來又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時間是快還是慢?還是要看我們怎麼去對待它!

想要珍惜時間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閒的零零散散的時間裏看看書,做做該乾的事。想想那些偉大的名人,哪個又不是珍惜時間的?也許你們聽過這樣一個故事:説的是一位流浪漢浪費了青春時期的美好時光,請求時光老人讓他回到以前的少年時期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時間,依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的人,你給他再多的機會都沒有用,而懂得珍惜時間的人,他會到處找時間或擠時間來用,不説遠的,我的身邊就有一位。

我們班的班長茆凌霄,她總是能在學校完成作業。為什麼呢?每天中午,當我們在看書休息的時候她在認真做題;每天課間,當我們在遊戲閒玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊會,一切準備就緒,可是老師卻遲遲沒來,同學們開心極了,個個吵吵鬧鬧。“調皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打鬥起來,圍觀的男生瞎起鬨在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個個玩起了手指遊戲。可是茆凌霄卻拿起了作文本寫起來,是我佩服的是在那麼吵的環境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正…。第二天早上,同學們一個個哈氣連天,我更是睡意朦朧,因為昨晚上我光完成作文一項作業就忙到九點鐘,更不要説其他的作業,那個累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個“瞌睡蟲”都沒來和她報到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點鐘已經做好全部的作業後,看課外書了,真羨慕死我們了!

時間對我們任何人都是公平的,一天24小時,誰也多不了一分,誰也少不了一秒,就看我們怎麼去把握它了!來吧,向我們的班長學習,一起來做個珍惜時間的人吧!

時間作文8

時間是無限的,但每個人的生命卻是有限的,若一個人的生命走到了盡頭,就標誌着,屬於他的時間已經停止,並宣告結束了。時間老人合理地安排着時間,珍惜時間的人懂得如何利用,一分一秒也不會浪費;而不懂得珍惜時間的人,卻只知道浪費時間,以為過了今天還有明天,誰知道一轉眼便已經白髮蒼蒼了,才知道努力,可已經來不及了。

人生就是這樣,日復一日,只在於你怎麼利用它了。

在這個世界上,最公正、最無私、最偉大的就是時間,在我們實際生活當中,最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時間。春夏秋冬,日復一日,年復一年,楊柳枯了,有再青的時間,桃花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。時間就是這樣稍縱即逝,誰也無法留住它。正如一句名言所説的那樣:時間好比河中水,只能流去不流回。

因此,我們更應該珍惜屬於我們自己的時間。古時候的讀書人,都很貧窮,到了深夜還在油燈下看書學習,久而久之,就做到了過目不忘,上京趕考,在考場上就能做到應付自如,臨場發揮了。我們要趁着年青的大好時光多學點文化知識,多有點學習基礎,在我們有生之年多做點好事吧?

珍愛時間就是珍愛生命,發明家愛迪生平均每三天就有一項發明,他正是抓住了這此時間去探索,鑽研,研究,才取得巨大成就,有的人不好好珍惜時間,白白浪費了自己的青春。還抱怨時間過得太慢,整天無所事事。有的覺得時間過得太快了,這是因為他們不懂得把握時間。

因此,我們要珍惜時間,去抓住和把握時間,從現在做起。

時間作文9

“萬事因緣起,萬事因緣落。”世界萬事皆由這個緣來掌控,這緣為何物?小生習七載春秋之書,認得緣為時間。

利劍可化為廣鐵,王朝可毀於一旦。這就是時間的力量。時間的車輪永不停息,它無堅不摧,任何事物也逃不過時間的輪轉,它可消磨一切,也可誕生一切,猶如一場遊戲一場夢。

“媽媽!媽媽!”聽着這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年,我不禁一聲長歎,看來沒有哪個人的童年沒有叫過媽媽。想想現在冷漠孤傲的我,想想那些因求人而低聲下氣的人,心中潮起潮落。原來我也是一個凡人,不是一個特別的人,不是一個英雄,而我想要別人對我的尊敬,簡直如同痴人説夢,是什麼讓我在十歲之時明白了這個道理,是時間。

歲月難得沉默,秋風厭倦飄泊,而我的心想賴在這裏永遠的不走。雖然,我已不再是個孩子,我已是個少年,少年志狂,但我似乎很靜,在畢業時的離別,我沒有傷感;在考試失利時,我也無傷感,因為我不擅長傷心,我漸漸地窺視別人的心,別人的思維,但我有時卻又會因為一首歌而哭泣。

暢想未來,我無能為力地暢想,我雖有雄志,卻發現那遙不可及,萬事如同虛幻,但是有陣風吹向了我,有讓我隱隱看到了希望的微光。

時間似水一樣平淡無奇,但水不是永遠平靜,因為它綿裏藏針,陰外陽內。它似乎要借住風的力量才能驚濤拍浪,但卻不知水的柔剛,水是災難的象徵,卻又是上帝的母親,水純潔無比,但又含劇毒,它似陰陽相濟,卻無陰陽之輔,但唯一肯定的是水永遠不會停止循環,希望我人生中的時間,能好好利用,噢!我錯了。我的時間,世界的事永遠會如行雲流水,像風在夢裏。

時間作文10

你是萬物的締造者,也是萬物的終結者。

――題記

你悄悄的來,匆匆的.走,沒有人能捕捉到你在這個世界的腳步,你比春風更要無形,比白雪更要輕柔。你可以成就一個人,也可以毀滅一個人,心情好的時候,你可以給他更多的時間去完成他的事業,心情不好的時候,也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你,説你沒有給足他們時間,讓他們一生碌碌無為,他們抱怨你;但也有人愛慘了你,因為你給他們的時間足足的,讓他們成了大老闆,他們感謝你;有的人呢,更可怕,他們不會因為你贈予時間的多少而去感激你,亦或是抱怨你,因為他們心裏根本就沒有你,他們一生都在混日子,當他們垂垂老矣的時候,仍沒有自悔知心,而是兩眼迷離的看着窗外……

你也是最公平的裁判員。你不會因為一個人的富有,或是位高權重,而多給他一些時間;你也不會因為一個人的貧困潦倒,生活在社會底層的人,而少給他一些時間。你會給勤勞的農民伯伯一車飽滿的果子,你給懶惰的農民一箱爛蘋果;你會給那些早貪黑,晚睡早起的之人偉大的事業;也會給那些守株待兔,總想一勞永逸之人卑微的職業

你是無形的劊子手。多少人因為你失去了雙親,痛哭流涕;多少人因為你失去了最疼愛的孩子,悲痛欲絕;多少人因為你失去了最摯愛的愛人,消糜不振;多少人以為你失去了好友,孤寂悲涼。你讓他們走了,走的沒有一絲痕跡,世界上再也沒有了他們的影子,沒有了他們的氣息,也沒有了他們的蹤跡。他們再也不會説話,不會做事,不會聆聽了……死的人,終是死了,活的人,因此而悲痛。

你是萬物的締造者,也是萬物的終結者,沒有人能逃過你的魔爪。

時間作文11

我注視着蒼白的天空,打開輕音樂,又開始沉思。時間來到了月底,轉眼間,一個月很快就過去,僅剩明天。這樣一來,距離學校忙碌的時間又近了一步。沒有永遠的停留,沒有永遠的忙碌與奔波,永恆的只有時間。這是永遠一成不變的真理。

時間是永生的,被萬物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演着不同的故事:有愛情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂,也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中瞭解到,那一成不變的包容的本質含義,就是時間。無論是一年四季的更迭,是一場大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背後都藴藏着時間。是的,那是一段沒齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最後歸於常態,歸於平靜。當月色靜靜地灑在這片樹林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛髮,蝴蝶也隱身於樹葉背後。我獨自一人,倚在樹邊,沉默無語,望着月色,竟有那麼多的無語。那是生命晦澀的一面麼?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在後邊。我離開了,還會有人再來。高達的樹木還會再目送他們的到來,離開。它們一年長青,況且山風總是充盈再這周圍,嘩啦啦的樹聲響就是對路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時間二字來形容此時的境地了。

它不會使人覺得尷尬,更不會使人一籌莫展。它無聲無息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最後,或許是空無結果?不!錯了,請往回看,你會發覺,這其中的腳步多麼清晰,猶如中國山水畫般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏着的名曲。忍不住,你會莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發。

時間作文12

過了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調和、舒暢。

其實心裏明白,非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來,枝頭的綠葉轉黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來真是這樣,它一分一秒,一時一日的漸進,時時變易又悄無聲息。所以説立秋是季節的分界其實虛無得很,季節的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

哲人面對泊泊的江水會臨風啃歎:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,文人也會望着太陽的東昇西落,告誡世人“聖人不貴尺之壁而重寸光陰,時難得而易失也”。時間的流逝真是妙得很,時時流轉,時時變易,但對常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什麼差別呢?即使有,也寧願讓它存在心裏,成為一種抽象的概念。年月不饒人,着急又於事何補?總不見得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠不變;寧肯糊塗,不必明智,又有何不可的呢?

人其實脆弱得很,太大的轉變一定無法承受。昨天的百萬富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕症,離死不遠,誰又能坦然處之,談笑風生?如此想來,造物主用相差極微的分秒來掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

常人的日子總這樣散淡地過着,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺中悄悄溜走,沒有聲音,沒有跌宕起伏。走的儘管走了,來的儘管來着,在大自然安排的規則中,心安理得。對於百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺原以為恆久不變的早已星移斗轉,世事全非,才會看到愈行愈遠的青春背影,也才會歎息:時間啊,時間……

我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時間的鎖鏈上留下些什麼,但有一點是肯定的,當你為瑣碎、平淡的每一天的到來保持一份熱戀的心情,做過的不求盡美,但求盡善的時候,你才會感到時間的魅力和未來的誘惑。

時間作文13

時間在不知不覺中消縱即逝,它讓樹的年輪一圈圈增大,讓人的眼角綻放開花朵--皺紋,對於時間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。

富蘭克林曾説過:“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,應為時間是組成生命的材料。”我們生命的每一天都是由時間組成。人的生命是有限的,人的時間也是有限的。古語有云:“花有重開日,人無再少年。”時間是一去不復還的。如果不珍惜時間,讓時間一天天過去,浪費了自己的少年時光,等到後悔時才發現時間是如此寶貴,而自己的生命早已浪費了太多,那該有多悔恨自己啊。

著名的文壇伉儷錢鍾書和楊絳,因著作而出名後,為了不浪費自己的時間,不把自己的時間浪費在無關緊要的事情上,選擇拒絕了一切記者的採訪和一個個慕名而來的人,專心於學術研究上。著名科學家愛迪生忘我工作,在他七十九歲時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經一百三十歲了。”從上面兩個事例不難看出,時間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒,才能把握自己的時間,做更好的自己。

時間如流水。在現代社會中,有許多人不去珍惜時間,只着重於眼前的是物質享受,浪費了自己美好的光陰。即使是一個多麼聰明的人,如果浪費了光陰,如果不去努力,最後也只會像方仲詠那樣“泯然眾人矣。”

抗金名將岳飛有詩曰:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”與其每天在惋惜時間易逝。不如從現在開始珍惜時間,讓自己每一天都不會遺憾。就像海倫凱勒曾説過:“把活着的每一天看做生命的最後一天。”把自己的每一天當成最後一天,讓自己的每一天過得充實、有意義。

時間作文14

我的時間滴在時間的流裏,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有影子,也沒有痕跡。

燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。時間就像個無底洞,時間老人給你多少時間,你浪費了,那就是個很不該的舉措!

我在這六年的學習裏,即將面對的是一年一度的人生鑑定的價值――國小畢業考。在這短暫的複習時間裏,我們能做的,為自己的學習成績有利的,那無非就是複習,再複習了!六年的光陰即將匆匆而去,我留着些什麼痕跡呢?遊絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年裏,我所做的一切是個鼓鼓的包袱,而這個包袱就是我求知若渴,求學道路上的一個又一個豐厚的收穫。而我在學習中,有時會浪費,有時會珍惜,好好利用時間,我認為時間雖然很遙遠,因為,它給了我們足夠的時間,而我們卻有時會虛度,但是,最後我們還是利用起來了,這就明瞭時間是對我們有啟示作用的!

時間就像一塊海綿,有人對於時間,會天天哭天抹淚,抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間裏不忘時間的珍貴,去珍惜,利用,靠着自己遠大的抱負,仍然用樂觀,努力的態度去報答時間給的充實。面對前者,時間會抱歉地説:“你將被我拋棄,而面對後者,時間會説:“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度,你要珍惜時間,利用時間,護着時間,時間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對自己説:“不要為已消盡之年華歎息,必須正視匆匆溜走的時光。”

時間正像我説的那麼珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時間裏是遊絲,是充實,是空虛中的哪一樣,你該怎麼做?

時間作文15

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫着"貓頭鷹先生,快起來,藉着早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裏,懶懶地説了聲:"是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在牀上躺着,喜鵲剛要説話,貓頭鷹搶着説:"天還長着呢,練什麼呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲説:"已經不早了,都到中午了,你該捕食鍛鍊了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。就對他説:"天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。"貓頭鷹説:"我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲説:"這麼晚了你還能捕到什麼食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

當然這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。古人説過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

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