讀書也是一種享受作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀書也是一種享受作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書也是一種享受作文1

最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。

從小我就喜歡讀書，與書結下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受，書中那看似平淡無奇的文字，卻透着令人無法抗拒的魔力，慢慢的感染着我們，把美滲透進我們的靈魂。

每當讀書時，我彷彿走進作者的內心，聽到他的心跳，追逐他的思想，捕捉他智慧的火花。孤單時我會對月輕吟“但願人長久，千里共嬋娟。”，澎湃時我會想起“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的詩句。我甘心被這靈動的文字所融化，這便是我讀書時那種難以言喻的感覺。

深夜，點一盞燈靜坐在窗前，品着熱騰騰的香茗，讀着朱自清的《荷塘月色》，總不知不覺地把自己置身於想象中，好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。

作者那字裏行間的感情如漿液般，溢於筆墨間，使你或是平靜，或是悲傷；或是悠遠，或是綿長。每當想起那“籠罩着輕紗的夢”，便不知不覺的醉了，彷彿走進了一幅意境悠遠的中國畫，這便是一種獨特的享受。

隨着我漸漸長大，我喜歡上了中國古典名著。喜歡上了《水滸》中，梁山好漢的豪放仗義；感慨《紅樓夢》中黛玉葬花的無限悲涼；最崇拜《三國》中：“滾滾長江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。

我向往與諸葛亮結識，欣賞他“未出茅廬，先知天下事”的才智：驚歎周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略，還欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴，最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算……

此時，激情，霸氣盪漾於我全身，好似我已來到那蕭蕭的古戰場。俗話説得好：“讀史使人明志”，讀書不僅是一種精神的享受與滿足，還教會了我許多哲理，使我的生活變得絢麗多彩而又充實。

讀書，總讓我的心隨着文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界裏，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得而不凡的快慰。

每當漫步書中，當指尖滑過書脊時，那每一絲快慰，都使我無比幸福與自由。我想説，讀書真的是一種美的享受。

讀書也是一種享受作文2

有個朋友常常哀歎：我一看那磚頭般厚的書，就頭都大了，要我去讀它，那簡直是折磨，是酷刑啊。

每當這時，我總深表同情，卻又不以為然。讀書是一個有趣的過程，至少對我來説，讀書，也是一種享受。就像玩一個大型的`解謎遊戲，在每字每句的背後，興致勃勃地想着後續，猜測着作者的性格——每一種“猜”都包含了無窮的可能性，讓人興致盎然。

當我在看《傲慢與偏見》時，開始，我想這應該是《灰姑娘》的翻版，無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達西高傲的神情，都是那麼顯著地表現了兩人之間的階級差距。然後會怎樣？莫非是傳説中的強奪豪取？不是。居然不是！看着達西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄隱忍，然後暗戀着那個姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來的是夢幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同採摘了那朵紅玫瑰。

可以説是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛上我，然後我們彼此暗戀，最後我們終於在一起了”的套路，好多次，我會以為它就這麼結束了，結果情節又跌宕起來。“啊，陷入戀愛之中的傻子啊！”我真想感歎一句，愛情，就是那麼奇妙。

之後我又看了《蘇菲的世界》，你知道嗎？當蘇菲接到來信時，我以為這是一個神祕的人教蘇菲哲學。也確實如此，那個老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見面，開始了他們穿越時空的哲學之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事——接到“少校”給席德（少校的女兒）的慶生卡，見到各種童話人物。

奇怪奇怪，有趣極了。這是怎麼回事？外星的神祕來客嗎？不是的，那個鏡子裏向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應該是，同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學書《蘇菲的世界》。好的，現在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少校”給他女兒席德寫的一本哲學啟蒙書——《蘇菲的世界》中的人物。然後，艾伯特那些古怪的話也能理解了。

最後蘇菲和艾伯特坐着車走了。他們會去哪？逃離了少校筆下的人物，最後應該是去到一切夢境的源頭——精靈王的幻想鄉麼？這是有趣的猜想。不過，也許真是如此也説不定呢。

讀書，真是一件令人感到愉悦的事，我樂在其中。你呢？改變看法了嗎？其實啊，讀書不是酷刑，不是折磨，它，也是一種享受。

讀書也是一種享受作文3

享受。什麼是享受?有人説，大吃大喝是一種享受;有人説，金銀滿貫是一種享受;還有人説，自由自在是一種享受。但我認為，讀書也是一種享受。

小時候，每當我睡覺前，母親總是坐在我的牀邊，為我講述着一個又一個美麗而動人的童話故事。每次，我總是甜甜地進入夢鄉。雖然我喜歡聽故事，但我卻不喜歡翻書本。因為我總是沒有耐心讀完密密麻麻的一本書。而對於父母的逼迫，我只能被動地看書。但是，雖然我人坐在書桌前，手中拿着書，但我的心卻早已飛到九霄雲外去了。

但是，隨着年齡的增長，我漸漸發現，作文是語文中的一大項，想要學好語文，就必須寫好作文，想要寫好作文就必須多讀有益的課外書。也正是因為我沒有讀夠充足的課外書，所以，在一次考試後，我的語文成績因為作文而失去了很多分，沒有達到自己滿意地分數。

轉眼間，暑假到了。爸爸把我帶到了圖書城，幫我買了一些老師要求買的書。並且讓我看書，他有事等一下回來接我。我聽了心裏極不情願，但想想，這次的考試就是因為作文失分而導致了我語文沒考好。想到這裏，我順手抽出一本《苦兒流浪記》看了起來。看着看着，我就被裏面的內容吸引住了：主人公雷米是一個棄兒，從小由一個農户的妻子撫養。他八歲那年，養父受傷殘廢，失去了工作。兇惡的養父把他賣給一個流浪的賣藝人維泰利斯。看到雷米與他的養母分別的場景時，我的眼眶也濕潤起來。。。我與這本書已經融為了一體，它帶着我，在這本書的海洋裏遨遊。我貪婪地讀着，此時的我，猶如一匹餓狼，盡情地享受着自己的“獵物”。此時，我對書的厭煩，對文字厭煩早已消失不見，取而代之的是我對讀書的熱愛，對文字的喜愛。我沉浸在自己的世界裏，盡情地遨遊。

不經意間，我抬起頭，看了看手錶，啊，已經六點多了，時間已經過去了兩個多小時，天早已經黑了。

這時，爸爸走了過來，讓我回家。可我仍不想放下書，想認真地再讀一遍，我便央求爸爸把這本書買回家，爸爸自然同意啦!

自從有了這次經歷，我發現我愛上了讀書，喜歡上了文字。我也感謝那次語文的失敗，也感謝爸爸帶我去圖書城。因為有了失敗，才讓我有打敗失敗的決心，有了進步了勇氣。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也是一種享受，它給我帶來了歡樂;讀書也是一種享受，它給我帶來了滿足;讀書也是一種享受，它豐富了我的課餘生活。何樂而不為呢?