【精選】難忘的讀書節作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的讀書節作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的讀書節作文 篇1

你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎？你登上過眾目共睹的表演舞台嗎？你擁有過上台領獎的榮耀時刻嗎？在那次讀書節活動中我就經歷了這些激動人心的場面。那次活動讓我至今都無比難忘。

那天下午，我們全體同學都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然後在老師的帶領下，排着整齊的隊伍來到指定位置。一個個班級之間保持着一致的距離，從舞台上往下看整整齊齊的`像一塊塊田地。整個劇場氣勢恢宏、星光熠熠。

隨着主持人優美的報幕聲活動開始了。一組組選手的表演真是形式各樣，精彩紛呈，評委們讚不絕口。這使我們未上台的選手們更焦急了，個個都迫不及待地想展示自己。終於台上傳來了“歡迎四班同學們為我們帶來《少年中國説》的精彩朗誦。”只見同學們一個深呼吸，一個擊掌，一個拉衣服，一齊踏步向舞台走去。我們登上舞台，很快布成“門”字隊形。前排有我在內的六個領讀“今日之責任，不在他人，而全在我少年！”隨後全班同學一起朗讀“少年志則國志，少年富則國富……”那聲音震耳欲聾，那氣場氣吞山河。同學們忘記了緊張，忘記了不安完全投入了。就連幾個身材嬌小，平時説話輕聲細語的女生，今天的聲音都格外洪亮，彷彿嘴裏含着小喇叭。再看那幾個平日愛搗蛋，一刻也不肯安靜的男生，今天都老老實實站在那裏一臉投入，活像被孫悟空施了法術。

當讀到“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時，我們六個領隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫，節目也頓時進入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神，充滿着自信和力量。我們迅速甩頭，三連衝拳，用力推掌，橫掃擺手，一氣呵成。最後我們下橫叉豎叉，弓步衝拳擺好陣形，一齊跟隨着全體同學朗誦“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，於國無疆！”

節目結束，雷鳴般的掌聲久久迴盪在劇場裏，“少年強則國強”被我們詮釋得淋漓盡致！每當我翻看那次的表演視頻，我都激動地流下熱淚，因為那是用努力和汗水換來的。那個讀書節活動註定讓我終生難忘！

難忘的讀書節作文 篇2

令人嚮往的讀書節到，中午我們興高采烈地早早來到學校，等待着讀書活動的開始。

鈴聲響，讀書活動開始，大家都拿出自己帶來的'書，津津有味地開始看起來。

只見有的同學拿着《水滸傳》，有的同學拿着《西遊記》，還有的同學拿着《安徒生童話》……我拿着的是一本《賈老師評國小生作文》。我看許多篇優秀的文章，使我大開眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。

同學們拿着書，在看，在寫，時鐘分分秒秒在飛馳着。鈴聲又響，眨眼間，下午的讀書活動結束。我真希望讀書活動時間能長些，長些。

讀書節是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現的是知識，是價值。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。

書，我永遠愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。

難忘的讀書節作文 篇3

新世界，日月如梭，國小的生活轉瞬間就過去了。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的留戀。我們應該在母校有最難忘的事。

這一天，我們東風路國小在後操場舉行了一年一度的讀書節，而我們班的節目是《網癮少年》是心理劇，所以我們很早就開始排練了，為什麼説這次的.讀書節讓我難忘呢？主要因為心理劇的人物難言，然而又沒有老師全面的指導。其中一個人不團結就可能導致整個劇都沒法兒演，可是我們第一次排練的時候，我發現我們八個人都很，譚潔對心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示範給他看，我不會遠的地方可以請別人教我是怎麼演，演累了，我們八個人就一做在一起玩“真心話大冒險”我們不曾發生過私人的矛盾，有時候爭吵也是因為我們表演上的分岐，記得有一次。“小二白你怎麼能帶手機呢？”我説，“我可是冒着。‘生命’危險帶手機來給咱們放音樂排練的，你竟然還這樣指責我。”大白生氣的這樣説，這一刻我還真有點兒感動呢。

從那以後，小200每次排練都帶着手機放音樂。我們沒有舉報，排練也很順利，每一次都有進步，累的時候我們就坐下來談談服裝每個人應該穿什麼樣的衣服，女生應該扎什麼樣的頭髮，談了一大晌，有時玩玩真心話大冒險，説説心裏話。

之後我們出人意料的成為了六年級第一，年紀第一，音樂第一，劇本兒第一。這主要還是我們班裏團結，在沒有老師的情況下也能做的好。

只要我們團結就沒有困難，我們還學會了獨立，總之這次讀書節讓我收穫很多，只讓我難忘。