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【熱門】續寫的作文300字4篇

作文3.03W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的續寫的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】續寫的作文300字4篇

續寫的作文300字 篇1

經過小女巫的點化,小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興,馬上跑去找熊警官。

警官,剛才小紅狐搶我的包,還撒謊説我搶了他的包!

噢,是嗎?那你當時怎麼還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。

是這樣的,老木匠在做我時,只給了我一種表情笑,我無能為力,所以,大家都誤會了我。説着,一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來,小紅狐搶了我的'包後,藍鼻子小女巫幫助了我,送給了我人類所有的表情。小木偶講完了,用手抹掉臉上晶瑩的淚珠,抬起頭,望着熊警官。

啊,原來是我錯怪了你,對不起!我馬上就去把你的包要回來!説完,熊警官便一路小跑着去找小紅狐。

小木偶快樂極了,哼着小曲兒,蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然,他看見小兔子和老婆婆正朝着他走來,如果,他沒有遇到小女巫,那他肯定會躲避的,可是,他不但沒有躲避,還徑直走上去,和他們打招呼。

Hi!

Hi,實在是太對不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地説,我們遇到熊警官,他把一切都告訴我們了,我們誤解你了!

都過去了,現在我們是朋友了!小木偶説。

小木偶心裏像吃了蜜一樣

續寫的作文300字 篇2

老麻雀和小麻雀從驚恐中醒過神來,老麻雀緊緊的摟住小麻雀親吻着他的臉,説:“沒事了、沒事了,孩子,一切都平安了,我們勝利了。”小麻雀流下眼淚,激動的説:“媽媽如果沒有您我就沒命了,是你又給了我一次生命。” 之後,老麻雀故意説:“我給你找點蟲子吃的。”

老麻雀走了。小麻雀伸開還沒有長滿豐滿羽毛的翅膀,刻苦練習飛翔。起飛跌落、起飛跌落,小麻雀沒有被一次一次失敗嚇倒,在媽媽的勇敢精神鼓舞下終於有一天,它飛向了藍天。

在以後的日子裏不管是颳風還是下雨,也不管是雨天還是雪天它都堅持練習飛翔。四年之後小麻雀,練出了一身驚人的飛行技術。

有一次,老麻雀和小麻雀去兒食。突然,一隻老鷹從天空中衝了下來老麻雀被老鷹擊傷了,小麻雀勇敢迎上去和老麻雀並肩與老鷹展開了激烈的搏鬥。

戰鬥結束了,老鷹灰溜溜的逃跑了,小麻雀也掛彩了,小麻雀與老麻雀緊緊地靠在一起,“媽媽,我們又勝利了,我們永遠在一起。”小麻雀深情地看着媽媽的'臉自豪的説。

續寫的作文300字 篇3

她不是聾子?天哪,這怎麼可能?父親和妹妹一聽到我的琴聲就呵斥我立刻停止,而一個音樂教授卻可以每天早晨都忍受我的“折磨”?我每一的琴聲被教授聽,還被她用心感受?妹妹都沒有受到如此待遇,而我卻能被教授鼓勵。我被這快樂激動衝暈了頭。

如果最開始我就知道她是一位教授,我會怎樣呢?如果她告訴我她是一位音樂教授,我會沒有信心站在她面前演奏。在家沒有信心面對父親和妹妹演奏;在樹林裏又要面對教授,那我或許對的'琴技越來越自卑,不敢面對任何人演奏,我還有可能會放棄拉琴。但她卻成為一縷恢復我信心的陽光,不停鼓勵我,讓我更加刻苦練琴,取得了今天的成績

她用善良的謊言讓一個自卑的我,走向一個面對千百人仍能自如演奏的我。

清晨,我再次來到了樹林,又見到了“耳聾”的老人。我仍像往常一樣把她當作一個耳聾的老人。她用謊言來幫助我,她善解人意地鼓勵、用我最需要的温暖的話語誇獎我,她一定不想讓我發現她的謊言。我也作一回像她一樣善解人意的“撒謊者”。我要把知道她是一個音樂教授的事當作一個祕密,永遠藏在心裏。

她是我最早的、唯一的聽眾。她和我心裏現在都藏有一個祕密,這個祕密會一直保留在我們心間。我也永遠感謝她。

續寫的作文300字 篇4

小男孩哭着回到家裏,他想:我怎麼這麼粗心,沒帶上膠捲就跑到高爾基叔叔的辦公室,不但沒有辦成牆報,還打擾了高爾基叔叔的'工作。到底還要不要去呢?去,又打擾了高爾基叔叔的工作;不去,牆報就沒法辦成。但小男孩還是下定了決心,再去一次。

第二天,小男孩帶上膠捲,又一次跑到高爾基叔叔的辦公室,祕書看見了他,急忙告訴高爾基。只見高爾基微笑地向小男孩走來,小男孩低着頭,小聲地説:“高爾基叔叔,對不起,又打擾您工作了。”高爾基連忙説:“沒關係,我正等着你呢!”説着,讓小男孩進了自己的辦公室。

小男孩又一次要給高爾基照相了,這次,小男孩還是擺弄了很久很久,最後説:“一切準備停當。”高爾基側過臉,對着他微笑。只聽“咔嚓”一聲,高爾基的相片照好了。

小男孩感激地説:“謝謝您!這一次我們終於辦成了牆報。”

高爾基笑着説:“不用謝,歡迎你下次再來。”説着,把小男孩送到了辦公室門口,微笑着看着小男孩遠去的背影。

標籤:續寫