關於讀書成長作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的讀書成長作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書成長作文 篇1

幼時的我，在父母的教導下，經常拿出書來讀。每當捧起一本書，總是大喊出來，不注意那些停頓，註釋，感情……總之能滿足父母的要求就好，毫無一點意義。這便成了我讀書的煩惱。

隨着我漸漸長大，我一無所知。寫作時，不知道從哪裏寫起，只是漫無目的亂寫一通罷了。直到有一天，我的命運從此改變。我家無緣無故開展“詩歌競賽”，獲勝者將得到一份豐富的獎品。我為了拿到這份獎品，作了充足的準備。第一位選手和第二位選手陸續通過了問題，到我的時候，問題：請説出你最喜歡的詩句。我聽完後，馬上作出回答：“誰知盤中餐，粒粒皆（jie第二聲）辛苦。”大家聽後，都忍俊不禁了。我當時還不知道到底錯在哪裏，爸爸説：“兒子啊！兒子，你怎麼連皆（第一聲）都讀錯啊！你下一次一定要小心哦，要多看些課外書，書籍的世界會令你得到歡樂，同時也得到知識。”聽了爸爸那一番令我受益匪淺的話，我的臉頓時紅了起來，不敢再看他們，只能低下頭來，自己反省。從那次比賽之後，我發誓再也不讓人瞧不起我，嘲笑我，用諷刺的態度跟我説話。

之後，我一放學回到家，立刻寫完老師所佈置的作業，就走進知識的海洋裏“游泳”。經過我一段時間的“日理萬機”，我的課外知識增長了不少，比如：我讀了《假如給我三天光明》，讓我意識到要珍惜“光明”，努力學習，世界是公平的，不要去埋怨這一切；讀了《滿分作文》，我的作文水平提高了不少；讀了《三國演義》，瞭解到歷史最深層的一部分。劉備，曹操，諸葛亮……這些鼎鼎大名的人傑，我對他們表示萬分的敬佩，敬佩他們的`才華，他們的機智。《魯濱遜漂流記》，講述魯濱遜漂流到一個荒島，沒有食物。在荒島上他遇到了重重困難，獨自生活了20幾年，他以聰明能幹和臨危不懼的精神創造了一個奇蹟。你看，讀書能讓你瞭解世界各地的風土人情和其他方面的知識。

或許剛開始時，你認為讀書是一件枯燥的苦差事，只看了幾頁就沒有興趣了，你這種想法是錯誤的。只有你用心地看完一本書，哪怕是一本漫畫書，你才會品味到書是那麼的吸引人。讀書如一個五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣齊全，但最終的結果是甜的。投入到知識的海洋裏吧！品味一下書的魅力，你將會得到滿意的收穫。

讀書成長作文 篇2

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每本書裏都住着一個靈魂，每個靈魂都藴藏着人生的真諦。

讀書使人明悟、使人成長。在書中，我們既收穫了知識，又學會了為人處事。在書香的薰陶下，我們不斷地進步着。

記得第一次看《平凡的世界》時，總以為只是講述一個普普通通的故事。然而，當我終於合上那長達三卷的厚厚的書本時，不禁感歎人生的變幻莫測。而我似乎也從中明白了，對於世界來説，人的'一生起起落落，坎坎坷坷，到頭來都會在過去中漸漸埋沒。可是對於我們來説，我們唯一可以做的，就是不讓自己後悔。

成長的路上，總是離不開書的陪伴。

最早開始讀《西遊記》的時候，只是把它當做一篇神話故事，興致勃勃地看着悟空與妖怪們打打殺殺，很是好玩。可長大以後，再看《西遊記》時卻又有了新的看法。我為唐僧的死板迂腐而感到憤怒，又為悟空一心護着師傅的忠誠而感動。因為成長，有了更多的經歷和體會；因為成長，開始學會在書中發現人生；因為成長，漸漸明白了學習。在成長中讀書，在讀書中成長。

“書籍是人類進步的階梯。”讀書陶冶了我們的情操，使我們在故事中體會到了人生哲理。

書是人生的導師，書是深夜的啟迪，書是海上的羅盤。書，為我們指明前行的方向，同時也照亮了前行的路。

讀書成長作文 篇3

髙爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。在我還沒上學以前，毎天纏着媽媽講《365夜》裏的故事。因為只有這些故事，才使我懂得更多的知識。上學後，我會翻出書櫃裏的書自己看。有趣的故事把我迷住了，什麼外國的、中國的， 我都愛看，整天就在書堆裏。當然啦,“書呆子”的綽號自然就落在我的身上。

我在親戚中最小，在大家的眼裏我是個小不點，但有一 件事使他們改變了對我的看法：我並不小，還挺“大”呢! 那天，親戚們都聚在一起，説説笑笑，一陣扉扉細雨， 打斷了我們的話語。無意中，我和表哥同時發現屋檐下垂下來的幾串鮮花：嬌嫩的花瓣紅中帶白，色彩豔麗，花瓣叢中 陪襯着許多嫩綠的葉子，綠葉和花瓣上垂着無數珍珠般的水 珠，晶壟透亮，微動欲滴。啊!真美啊!我不禁想到。表哥 的.眼中也閃爍出興奮的色彩。喲，他也被迷住了。表哥思索了 一會兒，講道：“飛花入檐數枝香。”表哥想不出第二句，故意考我。我望着這美麗的花朵，想到書中講過詩句可以用比喻、 擬人的手法，我回答道：“朱脣玉膚纖裙綠。”表哥微微一驚，看得出這是他沒預枓到的。親戚們都誇我説得好。在他們眼裏，以前的我是無知、幼稚的。現在，我還真有點“一鳴驚人”呢。我真要感謝那些伴我成長的書。

讀書不僅給了我許多文學知識，還使我懂得了做人的道理。

記得有一次數學考試，我由於計算錯誤錯了兩道計算題。 ―下子，我就覺得一切都沒勁，坐在座位上發呆。正巧，數學 老師因為有事叫我去批考卷。我帶上筆，來到辦公室門口喊了聲“報告!”沒有迴音。我推幵一看，辦公室裏空蕩蕩的一 個人也沒有，我拿出第一張考卷認真地批起來。當我批到自 己的一張時，心“嘣嘣”地亂跳，是批對呢，還是批錯。要是批錯了，那分數一定很低，要是批對了……，我最後決定就批對。這一次，反正沒有人看見，我剛想批，手卻不自覺地抖起來。有一個人跑進了辦公室，我一看，原來是數學老師的女兒，才讀一年級。她看見我便説：“姐姐，你批考卷夠辛苦的了，給我講個故事吧! ”説完，便塞給我一本書，我接過書一看題目是《誠實》。我一驚，連忙講了這個故事，我也不知怎麼的，慌得講錯了好幾處，故事好不容易講完了。 “這個故事，是不是講因為小羊誠實了，所以羊媽媽原諒了 它。是嗎? 〃 “是的，我們都要做一個誠實的孩子。，，我含 含糊糊地回答道。“那我要把這個故亊講給小朋友們聽，讓 他們都做誠實的孩子”説完，她便一跳一蹦的走了。我接 着又拿起這張考卷，枇批了兩個叉，在分數一格寫了八十七 分。我寫完後，覺得輕鬆多了，懂得了什麼是誠實，多虧了這 本書，才使我沒做錯事。

是啊，是書在伴我成長，我要讀更多的書，來豐富自己的知識，做一個博學多才的人，去建設我們美麗的袓國。

讀書成長作文 篇4

書，是人類知識的海洋；書，帶我們在知識中遨遊；書，它告訴我們一個又一個人生的道理……在人的一生中，我們離不開書，因為書就如我們的糧食，一天不讀，生活中就好像少了些什麼……然而，就是這麼一本本的書，將我們帶入了世界，帶我們參觀一個又一個地方，帶我們回到古代，飛向未來……而這一本本的書，就是我的夥伴，使我成長，使我快樂。

每當我讀了一本書，這本書告訴我的道理，就會銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤；讀了《魯賓遜漂流記》，我知道了我們也應該向魯濱遜這樣，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我；《綠野仙蹤》告訴我們，只有團結友愛，不畏艱難地克服種種困難，才能真正的鍛鍊自己，也是我明白了勇敢的重要性……這一個一個的道理，伴隨着我們，使我們真正的成長！

今年夏天，我有幸閲讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，它使我震撼，也讓我瞭解了友情。同時，這本書也成了我成長中的一個小故事。每當我閲讀這本書時，我總會專心致志的盯着這本書上的.每一個字。閲讀到精彩處，我總會讀上好多遍，欣賞這裏的好詞好句。然而，有時我正讀着這本書，爸爸媽媽就向我發起了“進攻”：“喂，快來吃飯！”“來了來了！”我回答道，可事實上，這只是我的一個小小的對策而已，我總會一拖再拖，等爸爸媽媽等得不耐煩了，要進來“搶書”時，我才乖乖的放下手中的寶貝書，聽話的走出房間。不過，這畢竟只是“一個小小的對策”，用了幾次，便被爸爸媽媽識破了，我只能和他們“鬥智鬥勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書，我便用拖延法，説：“就把這章看完。”而爸爸媽媽也會給個面子：“就一篇啊！”事實上，趁他們還沒發出警報，我早已經看了兩三個章節；而假如爸爸媽媽不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯，向房間“飛奔而去”……

而這一次次的“鬥爭”，也給我們的生活帶來了不少樂趣，更重要的是，我也在這一次次的閲讀中獲得了成長。

讀書使我成長，使我快樂，我相信，這一本本的書，會讓我的人生更加精彩！

讀書成長作文 篇5

“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚蠢和鄙陋的東西嗆住。”這句話很好地闡述了忠於閲讀的理由，於對我而言閲讀更是不能停止。

最近在看《瓦爾登湖》，墨綠色的封面純粹的像是滌盪在心間的水，一絲不染毫無纖塵。這是一本孤獨寂寞適合一個人靜下心慢慢看的電弧，卸下了喧囂，我在書中找到了心之所向沒有任何矯揉造作。梭羅是智者，是自然的跟隨者，他寫下他的思想與孤獨，讓任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小説，真正有益的的東西卻有些難懂，但一定值得。真正的閲讀大概如此。

倘若放在兩年之前，這本《瓦爾登湖》我一定是看不懂它的寓意的，閲讀和我的成長是密不可分的。

我在國小時才接觸真正的閲讀，識字不多的我閲讀的範圍更是有限都只是些《格林童話》、《安徒生童話》，但它們給了我最美好的童年幻想，填滿了我所有的白日夢，讓我可以美美地幻想自己是一個公主，就像一顆甜甜的糖，蜜一樣的美好，在心裏濃的化不開，連回憶都那麼可愛。

童話並沒有成為我閲讀的全部，我喜歡上了周鋭的.書，幽默輕鬆，笑料不斷，語言通俗易懂充滿童真，大概也是因為這類書變得愛笑樂觀。之後楊紅櫻、托馬斯。布熱齊納、曹文軒、梅子涵都走進了我的閲讀世界，我看見了一些不一樣的東西有源源不斷的能量注入我的生活，就像一罐冰鎮可樂，一飲而盡之後打出一個舒暢的嗝無比愉悦。

或許是年齡的增長，或許是內容太過簡單，我不再看兒童讀物，喜歡上了韓寒、安東尼、蔣方舟，細膩的感情和描寫更貼近內心引起共鳴的觀點讓我放不下書。時不時與同學交談我的閲讀感悟，我驕傲地成了同學眼中的“文藝女青年”，時不時地説出幾句書中或傷感或矯情難懂的話，但心裏是美美的。

我喜歡張愛玲，喜歡她筆下人物的愛恨糾葛。我喜歡白流蘇，只有張愛玲能寫出那樣的人物，性格剛毅，像老茶沒有少女的鮮嫩卻多了份暗香，瀟灑堅韌的活着。也因為張愛玲我關注起那類作家。他們生活的年代動盪不安文字也獨具滄桑，那樣的時代那樣的作家都只有一次。我收穫的更是精神的美好。

現在的我選擇性的閲讀，在《傅雷家書》中收穫做人處事的方法，在《致加西亞的信》中追求純真與熱情，我也在閲讀中漸漸成長擁有一個強大的精神世界。

忽然回首，發現閲讀真真切切的記錄了我的成長。

讀書成長作文 篇6

書像一把樸素的摺扇，打開它，我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷，看着它，我能領略歷史的'輝煌。

我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智，救人於危難之中；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典範。

長大後，我接觸的書籍多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神祕的“麥田怪圈”，我知道了神祕莫測的UFO，我知道了“世界的肚脈”復活節島，我知道了法老的墓地——金字塔。隨着時光的流逝，我已經是一名六年級學生，現在我不再光看童話書籍了，更多的是閲讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力，讀了《小生作文選刊》，《國小生創新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平：《世界自然奇觀》帶領我遊覽了祖國的大好河山。

讀書的感覺真是棒極了，我在讀書中不斷成長。

讀書成長作文 篇7

我喜歡閲讀，喜歡讀古詩文，喜歡讀了《國小語文閲讀》，喜歡讀了《學苑創造》、《簡快作文》、《我們愛科學》等雜誌，喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟，秋收萬顆籽……”三歲時，我就經常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文，媽媽也經常給我講解古詩文的含義。《憫農》使我明白了當時農民的生活十分悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經》中“人不學，不知義”使我明白了學習的重要，人如果不學習，就不懂禮儀，不能成才；“香九齡，能温席”讓我懂得了要尊敬長輩。

《國小語文閲讀》中的《王羲之苦練書法》，講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書聖”的'故事。這個故事告訴我，不管做什麼事都就應認真、勤奮，並且要有耐心、恆心；《拆了兩遍的亭子》讓我明白要做誠實的人；《小費》使我懂得了想得到別人的尊重，首先要尊重別人。

在《學苑創造》、《我們愛科學》裏，我明白了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行；為什麼有些植物淹不死；動物園裏的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針；古堡裏為什麼沒有蜘蛛網；變色龍為啥換“衣裳”；老牛為什麼要放袋鼠屁，老牛怎樣才能放袋鼠屁。

讀了《簡快作文》，我學到了一些寫作知識，積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我，小女孩多麼悲慘，我多麼幸福。

“讀書使人明理，讀書使人長智”。我真期望自我能在閲讀中不斷成長。

讀書成長作文 篇8

莎士比亞説：“書籍是全人類的營養品”。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要讀書。

書對於我來説，是不可缺少的部分。每天早上一醒來，我就要拿一本書，看上好長時間；睡覺前、吃飯前我都要拿一本書來看。我很喜歡書，因為讀書可以增強我的理解力，豐富我的想象力，還可以提高我的寫作能力。因此我的語文成績常常名列前茅，這就是讀書帶給我的'好處。

我在很小的時候就開始讀書，讀得不是生動有趣的童話故事，也不是精彩絕倫的四大名著，而是奶奶教給我的《三字經》《道德經》等。有一次姑姑給我講了一個童話故事，《海的女兒》我立刻被裏面的情節吸引住了，什麼公主到了15歲就可以浮到海面上，什麼巫婆取走了小公主的聲音，可是姑姑講了5分鐘就不講了，從那時起，我就自己讀書了。

我最近看的一本書的名字叫《擺渡人》，這本書講了一個叫迪倫的女孩，在一場火車事故中不幸身亡，從此她進入了荒原，荒原的另一端就是靈魂最終的出處。荒原上有許多惡鬼，一旦被惡鬼抓住，被抓住的靈魂就會變成惡鬼。在迪倫和她靈魂的擺渡人崔思坦馬上完成旅程時，可迪倫捨不得崔思坦而返回荒原。當迪倫受到惡鬼的圍攻時，我的心也不由得緊張起來，彷彿身臨其境。最終迪倫找到了崔思坦，與崔思坦跨越了分界線，返回了現實世界。

讀書使我成長，讀書使我快樂，我們要多讀書讀好書。