【精選】中學作文600字錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的中學作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中學作文600字 篇1

“不自由，毋寧死。”

自古仁人志士都在為追求生於心的自由呼籲、奮鬥。而生活在繁弦急管摩登時代的我們，卻少了一些“五四”中的豪放不羈，多了些叛逆和浮躁：少了些熱情與信仰，多的是冷漠與壓抑。

我們缺少自由——心靈的自由。

或許在暗淡的日光燈下，緊閉着的房門後，雜亂的書桌前才是我們真正自由的時候，你可以任意書寫感情，可以揮筆寫下自已的心聲，或是拿起一本最喜愛的書伏案研讀，隨意心的漂流。

我曾經有一個呆頭呆腦的同桌，他有一個奇怪的習慣：每天準時的從書包裏抽出一本樸素的日記本，趴伏在桌子上慢吞吞地在日記本上勾畫幾行小字，又閉上眼沉默一會兒，再把日記本收回包裏。我詢問他為什麼有這麼奇怪的舉動。他回答我因為他的父母要檢查他的日記，所以每天寫日記他都會不斷地揣測推敲用詞用句。我不禁感歎他的自由受到如此無理的束縛，他又接着説：“所以每天寫完日記後，我都會吧我真正的體會在心中默默想一遍，這是不能往日記上寫的'。”我又有了感觸，不禁對他刮目相看，他守住了自己的聖潔之地，捍衞了最後的自由。

還記得葉挺將軍在《囚歌》一詩中寫道：“我應該在烈火終於熱血中得到永生！”他放棄了身的自由，而去追求心的自由。對！身的自由被束縛了並不可怕，可怕的是心的自由遭到束縛，因為只有我們自己才能束縛心的自由。

我憧憬高山的偉岸，感歎長河的不息，羨慕幽蘭的氣節，敬佩太陽的豪氣，縱然我們不能搖身變作彼岸的風景，但我們依舊可以擁有它們追求自由的心。不要懇求別人給你自由，只有自己才能給自己自由，所以，請給自己留一點自由！

中學作文600字 篇2

暑假，我做了很多開心和有趣的事情。可是，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

＂嘩啦啦，嘩啦啦！＂大瀑布像是在給大地一個很大的擁抱我在小艇上觀賞着美麗，雄偉的瀑布，感覺着洶湧澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經過的一個的'＂小島＂上，看見了一羣羣忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找着食物呢！可惜身上沒有帯的麪包，不然他們就不會那麼辛苦了！

過了＂小島＂，一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水，緩緩地流動着。突然，另一個大瀑布又開始衝了下來！藉着陽光，瀑布間穿過一道道彩虹。哇！多迷人的景象呀！彩虹像是天空中的希望，在太陽的照射下閃閃發光。太陽的光芒，沁入我的心田，飄蕩着的小艇似乎要帶着全船的遊客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發現一個祕密，這個無人知道的祕密通向五顏六色的世界。在那裏，你將會經歷到你喜愛的一生，會讓你感覺到人生是多麼的美好。此時此刻，我感到無限的温馨，我多麼想撲向彩虹去擁抱它呀！

靠着小船的一個角落裏，我遐想聯翩，想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩：＂日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"真是一首好詩啊！你看那景色描寫得多麼真切，多麼精彩呀！一縷縷夾雜着水汽的清風向我飄來這才發現，船已又回到了岸邊。

下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想着幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受着那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋，想讓它清醒一點 ... 啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀！

中學作文600字 篇3

自然萬物，生生不息。在浩瀚的宇宙中，生命雖然渺小而短暫，卻吟唱着一曲頑強而絢爛的讚歌。

生命是頑強的。我們常常可以看到一些生物歷經磨難，卻依然堅強地活着。

幾年前，爸爸買了一棵枇杷樹，種在小區花壇裏。我和爸爸都希望它能茁壯成長，開花結果。可是好景不長，小樹苗險些就沒命了。

那天放學回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來：“是誰這麼缺德，竟然這樣傷害枇杷樹？”爸爸卻從容不迫地説：“沒關係，枇杷樹的生命力很頑強。我們只要及時救治，它還是會活過來的！”我們趕緊把樹幹扶正，用“繃帶”包紮好傷口，期待着小樹早日康復。

過了一段時間，我欣喜地發現枇杷樹又變直了，樹幹長在一起了，樹皮也在慢慢恢復。枇杷樹又開始變得生機勃勃了！第二年，它還結了一樹大大的黃枇杷呢！多麼頑強的生命力啊！我不禁感歎道：每一個生命的成長過程中總會經歷許多磨難，只要不放棄生存的意志，就一定能夠在逆境中活下來！

生命又是絢爛的。不同生物的生命週期儘管長短不一，但總會向世界展示其最美的一面。

去年春天的一個假日裏，我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細看，一朵桃花就像一位美麗的仙子，穿着粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳着。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者，炫麗的.舞姿演繹着不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒，讓短暫的生命創造出更大的價值。

每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一首生命讚歌都藴含着深刻的哲理。珍愛生命，頑強生活，讓生命綻放得更加絢爛！

中學作文600字 篇4

我的好朋友是林璟，林璟是我的好朋友。此人生日不詳，卒日未到，身髙在長，年齡在變，相貌平平，脾氣難説，如此看來對他我這兒竟一點資料也沒有!不過值得欣喜的是我知道他的座右銘：“一分耕耘，一分收穫。”還有關於他的幾件小事兒。

斯人嗜球如命。凡球類之盛事，大大小小、國內國外無不關心，且有見解。觀巴西人踢球，曰：“有藝術美。”觀意大利人踢球，曰：“有配合美。”觀英國人踢球，曰：“有粗獷美。”觀國家隊踢球，曰：“有悲壯美。”每每觀球完畢，必有心得，或曰：“勝不驕，敗不餒。”或曰：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”或曰“眾心齊，泰山移。”……且付諸學習，成果斐然。斯人亦常踢球，一則休閒，二則鍛鍊，三則怡情。奈何素質不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一條可喜，即上文所述之勝而不驕，敗而不餒。遂終日堅持，長練不懈，功夫不負有心人，數十月之後，斯人竟跑得快，跳得高，射得準，徑直飛躍數級。斯人如何，藉此可見一斑。

斯人嗜學“亡命”。自命擴歐陽公之“三上”為“六上”曰：“車上，枕上，廁上，浴上，餐上，玩上。”步步不離風雅，時時誦讀書經。閒則求學，學則求知，知則求解，解則求誦，誦則求化、引古語曰：“大而化之之謂聖。”斯人學講方法：學而思之則不罔;思而學之則不殆。久覽語文，則換英語，長思解題，則換抄寫……久學之後，則做體育鍛鍊，周而復始，許久不知勞累，且學習效率甚髙。斯人學講自覺：有暇則學，頗有“馬不揚鞭自奮蹄”的'志氣。

不讓父母催，不待老師喊，不等考試到，因而學習無負擔，成績提高自不必説。觀此，斯人如何，可見一斑了。

斯人便是如此，迷於球，痴於學。憑着自己那“一分耕耘，—分收穫”的信念，紮紮實實，牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的路，拓出一片蔚藍的天。

中學作文600字 篇5

聽，那是一首首悠揚的遠歌；看，那是一座座清秀的高山。那裏有我的家鄉，已是初冬時節，我不停地搓手呵氣，來到太陽下，暖和多了。正午到了，家家飄出炊煙，田埂邊上卻少不了村民的拍手聲，歡笑聲。

我走在田埂上，四周吹來冷風，樹上的葉子在風中墜落。雖然是初冬，但還有花朵堅強的開放着，你們瞧！那朵花如琥珀一般的顏色，安靜地站立着；那朵花粉的似霞，長的嬌嫩，發出清幽的香。也許，這就是花的本色，它們會不約而同的帶來一些温暖。

午後，幾位村民哼着小曲，坐在自家大院休息。勤奮的`老農又開始下田幹活了，牛兒“哞、哞。”地叫，好像滿身是勁兒，老農拉着犁頭，鞭子一揚牛就開始幹活了。不遠，小牛正在吃草，它們用渴望的眼神看着大牛，似懂非懂可愛極了。j幾隻馬站在不遠處，東張西望，主人跑來喂蘿蔔，馬兒大口大口的吃着，掉了一地渣。院子前，突然“汪、汪！”兩聲一隻小狗飛奔似的跑了出來，小主人跟在後面，他調皮地拿着樹枝在逗弄小狗。籬邊，好多鴨子成羣結隊的站在木板上，一個接着一個搖晃着肥胖的身子，拍打着翅膀，原來是排隊吃飯啊！我站在一旁大聲地笑了起來。

來到家門口，奶奶坐在屋前戴着老花鏡，笑眯眯的，仔細的編織籮筐。我想在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看着天，像在思索着什麼？我沒有打擾她們，又徑直跑到竹林。看到一條小清流，蜿蜒着流向遠處，水流清澈見底，魚兒在快樂的游來游去。晚上到了，月兒穿過樹梢，星星更亮了。全家人圍坐在院子裏看星星“1、2、3、4、5……”

我們生活在發達的城市，但每次來到農村總有一股説不出的喜悦。我想擁抱清泉，擁抱星空，擁抱自然。對，這比在城市裏好多了，在家鄉，我看到了不一樣的生活，不一樣的現實，讓我們的歡笑不請自來。

中學作文600字 篇6

温暖，家庭的温暖；學校的温暖；親情的温暖……諸如此類的温暖永遠不及外婆給予我的温暖。

回想起那一年，是一個炎熱的'夏天。我們回到家鄉。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由於吃了太多荔枝我便發燒了。炎熱的夏季，夥伴們都在池塘裏游泳；老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在牀上，外婆坐在牀邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在牀上翻來覆去。這時候外婆給我抬來了一台風扇，只見外婆一拐一拐地走進房間，這時我心中有一種説不出的感激。風扇呼呼地轉着，而我還是熱得沉不住氣。這時候外婆端來一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進入了睡眠狀態。

“哎喲，什麼東西叮我”我從睡夢中驚醒了。原來是那可惡的蚊子。這時候，只見外婆在牀邊睡着了，手中還擺動着大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺發現，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落。看見汗流浹背的外婆，我不禁感到羞愧。“外婆，上牀睡一覺吧！”我輕聲地對外婆説。“啊，啊！你醒啦？”外婆緊張地説道。“我給你熬一些粥去，你坐在牀上不要亂動。”外婆説。看見外婆離去的背影，我感到無比的歉意。一會兒，外婆笨拙地來到房間説：“來，吃粥。你發燒，所以我只放了一些幹瑤柱。”外婆給我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時候，外婆拼命在旁説：“‘慢慢喝’，‘別嚥着’，‘小心燙’。”眼淚在一次在我眼眶中徘徊。

時光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的温暖，我將永遠埋藏在心中。

外婆，謝謝您！

中學作文600字 篇7

13歲的差距，很遠也很近。從遺傳學説的角度來看，我和麪前的這個小孩的基因是極為相似的。但我們的出生，相隔了一個時代。

你還小，甚至還不會獨立行走。但你喜歡扶着我的手臂，大跨步地往前邁步。你扶着我的時候，從不膽怯，只管毫無畏懼的向前走。再過不久，他就會走會跳了，就可以在我的前方蹦躂了。

小孩，等等我，等我來好好愛你。

我承認，在你出生以前，我自己都不認為我會是個好姐姐。可能是因為一個小女孩的自私，我不希望出現第二個小孩來分享家人對我的關愛。但當你出生的那一刻，我對他所有的敵意和牴觸都在那一剎那間消失了。我的腦子裏只剩下了一個念頭：

小孩，等我來好好愛你。

我承認，我像男孩子一般粗枝大葉的性格，有時不能像父母一樣無微不至的照顧你。我有時沒把你看好，讓你一頭撞到了牆上；有時沒試試粥的温度，就粗線條的把勺子塞進你的`嘴裏把你燙的直哭。但是小孩，請你耐心的等一等。

我開始觀察保姆照顧你時的動作；有意無意的留心給你餵奶時奶瓶傾斜的角度；歪着腦袋看怎麼把你肉乎乎的胳膊塞進衣服的袖子裏。我喜歡看你笑，便賣力地做着鬼臉。儘管有時會把你嚇哭。

但是小孩，請你耐心的等一等，等我來照顧你。

你扶着我的肩膀，在我的懷裏蹦躂。我看着你那多出了四顆大白牙的笑容，突然想到了將來。再過幾年，我就會迎來我的成年禮。再過幾年，我們的父母也會慢慢老去。或許將來你的家長會，會是我參加；或許將來你學騎單車，會由我來教；或許將來你的人生，會由我和父母共同伴你成長……

現在的我，在多數人看來，也還是個十幾歲的孩子。但我會為了自己，也為了你而努力。我會變得有能力，有資格去陪你長大。我想讓你，擁有最快樂的童年。我想讓你，因為有一個愛你的姐姐而自豪。

小孩，你等等，等我來好好愛你。

中學作文600字 篇8

春夏秋冬，在廈門這個地方四季如春，春便是我的最愛了。今年的春季並不是以往的温和濕潤了，相反他和你開了個玩笑。這次春姑娘不見了，而春哥哥卻來了。春哥哥可不像春姑娘那麼温柔了哦。

從睡夢中醒來的我，忘着窗外，一縷一縷刺眼的陽光映入眼簾，眼睛感覺睜不開了。我起來穿起了棉襖，門外的母親見了走了進來問：“你在做什麼，穿棉襖幹什麼呀？大熱天的，真是！”我笑着説：“別逗了，媽，現在都春天了，萬物復甦，春姑娘肯定會給我們一個適應夏天的過程的，肯定和冬天差不多的啦。”不知為何，母親走到窗户那拉開窗簾。“看看吧，太陽這麼大了啊！”媽媽指着窗户外。我頓時跳了起來，跑到客廳看鐘，原來才6:40啊。我穿着棉襖走到門口，些許路人用異樣的眼光看着我。温度不低，我後知後覺才脱下了棉襖。我心想：怎麼會呢？不可能啊！昨天才幾度啊！今天這麼熱！我回到家裏吃飯，吃完後我急匆匆的離開了家去往學校。我見一些學長都穿着短袖短褲的，還有的女生戴着帽子呢。我快步到達班級，果不其然，大家都穿短袖了！我們班的體委還專門問：“嘿，你今天穿幾件啊？”我笑着説：“放心，我不至於這麼熱穿很多的，兩件啊！”體委突然彎下腰指着我的腿説：“你居然穿秋褲啊！我的天,這麼熱還穿秋褲啊！”我看了看自己的.褲子想：完蛋了呀！太急忘記換褲子了呀！出糗咯。

陽光明媚，感覺分外炎熱。小草依舊探出了腦袋，還是那麼的嫩，還是那麼的綠。一切都十分的熟悉啊，跟從前簡直相同啊！可是唯獨這氣温太高了呀！原來舒心的春天卻使我如此的躁動，不適。這極端天氣便是新朋友春哥哥的見面禮吧。哦，他真是壞蛋啊！

一切依舊，這春卻如此不協調。哦，春哥哥是一定要出風頭嗎？這真是個壞春啊。一切都不會依舊，遲早會變化，即使再深厚的友情也經不起一點磕碰。只要一下子，毫無徵兆的就離開了，無影無蹤，不再回頭。一起都是那麼的脆弱，一定要珍惜他並沒有變的時候，何待遲延？