精選歡樂的校園作文九篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的歡樂的校園作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

歡樂的校園作文 篇1

大紅的燈籠掛起來，震耳的鞭炮放起來，歡快的音樂響起來，美食的攤位擺起來，裊裊的炊煙飄起來！我們實驗國小的“紅紅火火中國年之歡樂美食匯”在大夥兒的翹首企盼中終於正式開張啦！

我們嚥着口水，拿着銅板，如出籠的小鳥飛出教室，又像饞貓似的奔向美食。

我和朋友們穿梭在美食的長龍間，不知從何下手。忽然發現，在小不點書市旁的過道上，被擠得水泄不通，我們急忙走過去湊熱鬧。哦，原來那邊正在賣冰激淋呀！我最喜歡吃冰激淋了，可一個小小的冰激淋就要三個銅板，我摸着袋子裏的11個銅板，有點猶豫不決。買吧，唉！有點貴；不買吧，看着旁邊的同學們個個吃得起勁，我那不爭氣的口水都快流下來了。我猶豫了半天，終於擠進人羣。我踮起腳尖往前看，卻只看到一個個黑色的人頭。不知是誰往前一擠，我們都趴在了前面同學的背上，真是有趣。“哎呦！”又不知是哪個冒失鬼，狠狠地踩了我一腳。可此時哪還顧得上受傷的腳，為了能早點吃上冰激淋，我還是一個勁兒往前擠。終於，我來到賣冰激淋的`阿姨前，把早已攥得熱乎乎的三個銅板拿出來，大聲得叫着：“阿姨，買一個冰激淋。”從阿姨手中接過粉色的冰激淋，高舉着，小心翼翼地擠出人羣，真擔心有人會擠掉我的冰激淋。

嘗過涼涼的、甜甜的冰激淋，我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆，漂亮的五彩餃子，外酥裏嫩的臭豆腐，美味的水果沙拉……袋子裏的銅板越來越少了，肚子卻越來越大了。我想，肚子裝不下了，就裝在眼睛裏吧！我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品，觀看了一隻只香蕉在油裏歡快地舞蹈，一根根薯條在師傅的漏斗中吱吱作響，一顆顆米粒在機器中爆炸，一串串肉串在鐵板上翻滾……

歡快的音樂已經停了，美食的攤位已經收了，但美食的味道久久地留在我的脣齒間，參加美食匯的快樂時光永遠藏在我的心裏。

歡樂的校園作文 篇2

我們的學校坐落在文明小區內，它不僅一年四季景色宜人，還給同學們帶來了歡樂。我給你講講學校的春夏秋冬吧。

當春風吹遍每一個角落時，學校的白玉蘭樹開花了，散發出迷人的清香。下課了，同學們都跑到玉蘭樹下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開兩三片花瓣；有的'全展開了正在欣然怒放……忽然，一陣春風吹來，玉蘭花瓣飄落下來，在空中翩翩起舞，像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

夏天來了，學校花叢中的“花中之後”——月季花開花了。它們有的千朵成羣，有的一枝獨秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹姐姐也不甘示弱，她請風姑娘把她那嫩綠的美麗的頭髮梳了又梳，也很美。同學們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……

秋姐姐來了，魚池便成了我們遊戲的地點。看！魚兒們正在三個一羣，五個一夥地玩捉迷藏哩！我們學着魚兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹下，有的藏在了石頭後面……

冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！

我們的學校是一個歡樂的遊樂場，也是一個美麗的大公園。

我喜歡我們的學校，因為它一年四季都是美麗的。

歡樂的校園作文 篇3

清晨,同學興致勃勃絡繹不絕地走進校門,五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。

校園內,花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽牛花、黃的菊花、綠油油的仙人掌,還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹,到處瀰漫着植物的清香。最引人注目的是兩棵鬱鬱葱葱、高聳入雲的大榕樹,榕樹的樹幹撐起冠，像一把巨大的傘。在夏天的時候，還能幫我們遮太陽呢！女同學經常在花叢邊,説着她們的悄悄話。男同學經常在樹底下做遊戲.樹上的小鳥,用它們美妙的歌喉,為同學們演唱出一首首動聽的歌曲。學校有兩個小運動場，運動場是由塑膠做成的.，有紅色的跑道和綠色的空地。下課時, 運動場上到處是歡聲笑語。同學們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳. 打乒乓的,你推我擋.打籃球的,你爭我奪。夏天,穿着花裙子的女同學,像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身着短衫短褲的男同學,像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也和同學們分享着快樂……

校園的噴水池裏,有許多色彩斑斕的金魚，噴泉噴出的水,在燈光的照耀下閃閃發光，飛濺到假山的水,激成一顆顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍着。這裏是同學們觀賞美景、產生靈感、憧憬未來的地方。學校辦公大樓的外牆上,還掛着一個比黑板還大的電視屏幕，從這個屏幕裏,我們經常看到藍貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……梯形教室是我們的電腦室,裏面有許許多多的電腦，在教室的屋頂上,還裝有一台投影機，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容，投放到掛在牆上的白布上。上課時,我們用電腦查閲資料、畫畫、玩遊戲、聊天、看動畫、製作電子報刊……在這裏,我們盡情地享受着無窮無盡的歡樂。爬上教學樓樓頂,向北遠眺,清源山那連綿起伏長龍般的山勢、那半掩半現的亭台、那滿山翠綠和蔚藍的天空盡收眼底,令人心曠神怡。

在我的學校裏,每個角落、每一天都洋溢着歡樂!

歡樂的校園作文 篇4

我們的學校是一所有温度的學校。這裏充滿了智慧和歡樂。它就是——香山國小。

要説我們學校的外形，我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡裏去看看吧!

進入校園，首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑，觀景苑中間有一個大花壇。花壇裏種着萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花！再往裏走，就是教學樓的大廳了，大廳的牆上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片，他們每個人臉上都帶着燦爛的笑容，為自己為香山而自豪！大廳的北面是我們的快樂書吧，在這裏我們傲遊知識的海洋，大家總是看的津津有味，書吧裏鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見呢！

瞧，從走廊這頭遠遠望去，那楊柳依依隨風飄蕩的柳條，就是我們親手製作的，也是我們學校開展四季課程“春之聲”的作品。每個從這裏路過的人都能感受到春天的氣息。當然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜！那一把把垂着油紙傘，彷彿把我們帶到了江南水鄉。“撐着油紙傘，獨自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”多美吧!三樓“秋之美”當然也是與眾不同的，那裏不僅有動畫中的七個葫蘆兄弟，還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆，有人把這叫“太空彩葫蘆”，我們用五顏六色的顏料，把本來顏色單調的青葫蘆，繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗台上是我們收集的千奇百怪的`小石頭，那形狀加上妙手回春的繪畫，別提那有多好玩了！學校的東面是我們的大操場，除了每週一在這裏舉行升旗儀式外，室外體育課也在這裏進行的。

這就是我的智慧校園，也是我深愛着的美麗校園，我愛這裏的劉校長，愛這裏的老師，愛這裏的一切！

歡樂的校園作文 篇5

雪後的校園又美又歡樂。

看，那筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白地毯，那麼清潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳採上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿着白披風的衞士。一陣微風吹過，樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人臉上、頸項裏帶來了陣陣清涼。

教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一牀厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫顫的，彷彿在向我們點頭問好。那圓形的大花壇裏，本來已經葉枯花落的各種花木，這時候又開滿了朵朵白花。

“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學們奔出教室，校園裏一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的`雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。

我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最後給雪人畫一個嘴。一會兒工夫，幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪着腦袋，向我們微笑了。

謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂。

歡樂的校園作文 篇6

校園是所有人都神往的地方，它培育了無數的祖國花朵，放飛了一代又一代人的夢想。在我的眼中，校園是我最熟悉的地方，是我歡樂成長的樂園。

早晨，沐浴着陽光，伴隨着微風踏入了校園，是校園的景色迎接着我們，微風吹拂着校園裏的柳樹、松樹。小草鑽出頭的聲音，花壇裏的花跳舞的聲音，國旗在校園上空飄揚的聲音，都讓人身心愉悦，心曠神怡，彷彿在迎接着同學們。同學們因校園的美麗而歡樂。

走進校園，聽見的是朗朗的讀書聲，整個校園聽見的都只有讀書聲，讓人聞到了書墨之香，明白了“腹有詩書氣華”，“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”的道理。整個校園上空迴盪着讀書聲。同學們因讀書而歡樂。

坐在教室裏，聽到的是老師的講課聲。老師站在三尺講台上，手持粉筆，不斷向學生講述着一個個故事，傳授着一個個真理，不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。同學們因老師的講授而歡樂。

教室裏不時傳來“沙沙”的聲音，原來是同學們寫字時傳來的'聲音，教室裏靜的只有寫字聲。當某位同學因為習題不會，而停下書寫，蹙眉思索，又因突然想通而繼續寫字時，感受到“柳暗花明又一村”的歡樂。

下課了，操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，同學們在操場上奔跑嬉戲，跳繩，踢球……笑聲飄回蕩在校園上空。

校園裏的歡樂無時不在，無處不在，我們在歡樂的校園裏健康快樂的成長。

歡樂的校園作文 篇7

我的校園是充滿了童年歡樂的學校。每當我走進這書聲朗朗，鳥語花香，歡聲笑語的校園時，我就感覺回到了歡樂的家園。

走進校園，首先映入眼簾的是一座噴泉，上面矗立着一個雕像，上面有幾隻海鷗飛向遠方。意思是，讓我們展開智慧的翅膀飛向夢的遠方……走過大門來到了“海納樓”，也就是教學樓，那為什麼叫“海納樓”呢？因為“海納百川，九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了！先不説這些了，走進教學樓，我們就能聽到莘莘學子整齊的書聲；下課時，走廊上呈現出和上課時完全不一樣的景象：同學們如同歡樂的小鳥一樣，有的在跳繩，有的在看書，有的在玩遊戲……走廊上就是歡樂的海洋，童年的世界。

來到了我最喜歡的地方——圖書館。走進圖書館，是個完全不一樣的`環境：圖書館是仿古的，是用正品的紅木製成的書架，讓人感到身處文化與知識的禮堂之中，在來看看書架上的書，有科幻小説類，有文學類，有天文學，有地理學，應有盡有……在牆上，還掛着許多詩句，如李白的天生我材必有用，千金散盡還復來。如毛澤東的好好學習，天天向上。如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等。

這時，大家都會選擇自己拿着一本書，坐在椅子上，在知識的海洋中邀遊……

我們的校園美景當然不只有這些，如果你還想看更多的美景，就來我們學校參觀吧！

歡樂的校園作文 篇8

我們的校園一年四季總是樂趣無窮，同學們在這裏開展着各種有趣的活動。

春姑娘從遙遠的北方來到了這裏，萬物復甦，我們這些小鳥似的國小生，開始活躍起來了。操場上，隨處都可以看到小夥伴們的身影，有些女孩子三五成羣的在那裏靈巧的踢毽子。一個、兩個、三個……好像是從南方飛回來的小燕子。

夏天，大地就像一個鐵爐子。可是同學們仍然開開心心的.玩耍。

秋天像一位可愛的阿姨，臉上總帶着幸福的微笑。他手裏拿着一個大籃子，裏面裝滿了各種鮮豔的顏色。她日夜不停的忙着:為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……

冬婆婆趕走了秋阿姨，他封住了小河，找來了白白的雪花，兩個小男孩在打雪仗，當一個小男孩趁另一個小男孩不注意時，抓起一個雪球向他打去，那男孩不僅沒哭，還笑了起來。

我們的校園真是換了總在，笑聲總存。

歡樂的校園作文 篇9

童年的回憶，無法用冬天的雪掩蓋，也無法用夏天的雨淹沒，他啊，深深攜刻在我們心上。

記得8歲那年的冬天，大雪紛紛，男生個個生龍活虎，他們心上最感興趣的`是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹，像是兩排站得整整齊齊，穿着披風的衞士七八個人一起滾兩個不同大小的雪球，摞在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，並用紅墨水塗一個紅紅的嘴，不一會兒，一個微笑着的雪人面對着我們。

我找了幾個好朋友，一起來玩打雪仗，我們各個分好組，各找了兩名同學來幫我們只做雪球，一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球，一個雪球扔出去，可是一個人也沒打中，大家一直在氣悔，我説：”不要氣悔，我們制定一個方案，把敵人打得落花流水。“方案制定好了，我們首先派出”XX”當誘餌，讓敵方出來打誘餌，然後再派出“XX”去左面和右面，我再去後面。我喊一聲打，我們就開始砸敵人，幾次被別人偷襲到，但我的心裏卻很高興。

上課了，我們互相拍拍身上的雪，就去上課了。我們約定好了明天繼續玩，看看到底哪個小組會贏。