【精華】童年成長作文41篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童年成長作文，希望能夠幫助到大家。

童年成長作文 篇1

童年，是一串閃爍的珍珠；童年，是一束金色的陽光；童年，是無垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一個個的鈴鐺；童年，是一座巨大的精品店……

七彩童年，是七彩的夢。白色的夢，象徵着我們純潔的心靈；藍色的夢，滲透着我們神祕的夢幻；綠色的夢，盪漾我們甜美的笑臉；紫色的夢，承諾着失望後的輝煌，黃色的夢，寄於我們對未來的希望；紅色的夢，洋溢着我們鮮活的生命；金色的夢，滿載着我們成功的歡樂！

在七彩的夢裏，每一粒珍珠，每一縷陽光，每一朵花，每一個鈴鐺，每一件玩物，都是一卷快樂，一頁痛苦，一件難以忘懷的趣事。

還記得，與比我大幾個月的姐姐，一次又一次玩着角色扮演，玩着當時覺得很好玩，現在覺得很幼稚的遊戲。王子與公主，總讓我們發出“咯咯咯”笑聲。長大後，回顧這些，我們也發出“咯咯咯”的笑聲，笑聲依舊——白色夢境的純潔。

還記得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花兒，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界裏，水晶做成的城樓，黃金築成的大廈，雪城堡。一個想象的世界——藍色夢境的`夢幻。

還記得，兒時的我們是那麼容易滿足，一塊麪包，一杯水，一件小玩意兒，都能使我們開心、破涕為笑，歡樂的情感無限盪漾開來，渲染着別人——綠色夢境的笑紋。

還記得，小時候的挫折，也一次次強化着我，跌倒時，被家人扶起，卻傻傻地不吸取教訓，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到長大了，在操場上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐。——紫色夢境的輝煌。

還記得，從記事起，對未來的希望是那麼清晰，作家、飛行員、科學家，那時只有個小小的想法，知道這些是好的，就去追求，這也是一種無憂無慮吧！——黃色夢境的希望。

還記得，慢慢長大，我變成了早晨七八點鐘的太陽，蓬勃的生命力，由內而外的散發出來，感染了別人，用不完的精力，使心情，也像太陽一般温暖——紅色夢境的鮮活生命。

還記得，壓力也是前進的動力，上學了，書包裏承載着父母與老師的期盼，我努力前進，別人已在睡夢中，我在學習，這才取得一點點的成績——金色夢境的成功的歡樂。

七彩的夢，編織成我七彩的童年……

走過的是歲月，回不去的是流年……

在滿頭霜白的時候，坐在院裏，與朋友品一杯釅醇的香茗，與悠悠落下的“紅蝶”為伴。

細數走過的光陰，最難忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只願還能在飄忽的花香中捻一粒珍珠，集一絲陽光，採一朵花，取一個鈴鐺，選一件玩物，定會就好像回到了童年般笑得整個山野怦然花開，那些七彩的夢，在小小的腦袋裏“鈴鈴”作響……

童年成長作文 篇2

窗外春雨淅淅瀝瀝地下着，這時，媽媽總會説：“清明快到了，又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅，因為它有一種特殊的香味，媽媽在吃餅的時候總會講，她小時候是怎樣去田野裏採這種會開着小小的黃色花的綿菜。

媽媽從小生活在農村，雖然沒有像城市那樣有高樓大廈，卻有許許多多的花草樹木和成羣的雞鴨，可以漫山遍野地玩耍。每次聽着媽媽講她小時候的趣事，我總是口水都快要流下來。我的童年，有電腦、電視給我的樂趣，還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴，但我總覺得我的童年不如媽媽那麼有趣。

印象最深的是小時候。有一次，看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課，爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字，咦，這是什麼呀？不過還蠻好玩的，但是，家裏沒有這個東西，就用牆壁代替吧！我拿起一隻黑筆，有模有樣地學着爸爸，

向下面的學生們——娃娃講這個詞語怎麼講，那個句子什麼意思。把家裏的牆壁畫的猶如一幅山水畫，媽媽常常打趣説：“你這一畫，家裏還不用貼牆紙了！”我還經常拿着一個本子，穿着媽媽的高跟鞋，披着一件大衣，往“教室”裏走，報名、教課，成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來，才肯脱掉“工作服”，乖乖地看書，這時，媽媽總是感歎現在的小孩子真可憐。

於是，媽媽每年都會帶我到鄉下，還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天，我給它“鋤草”，讓它在風中舞蹈，在雨中唱歌，在太陽底下成長；

夏天，小樹苗變成大樹苗，長得枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，每片葉子上的綠色好像要滴下來似的'；秋天，我把泥土翻來覆去，尋找以前凋零下來的樹葉；冬天，樹苗雖然顯得那麼憔悴，但是，它也在孕育出新的生命，直到新的葉子長出來，再現來年的歡樂！

樹在成長，我也在成長。童年，是人生大海中的一朵美麗的浪花，有歡笑，也有苦澀。我不要我的童年記憶被關在城市裏，雖然擁有電視、電腦等現代工具，吃着好吃的，參加各種各樣的興趣班、學習班，可以學到很多知識，但我也因此而“近視”了。

我應該去接近大自然，和小鳥對對歌，與樹木迎風擺動，跟花兒一起競相開放……讓視野真正瞭解到綠色，是個多麼美妙的事情啊！這樣，我的童年就不再只有單調的灰色，而是增加了彩虹的色彩，變得更加有味道！

童年成長作文 篇3

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件。

有一次，媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我，邊説：“你的'媽媽，也就是我要交給你一個重要的任務。"我好奇地看了看媽媽，又説：“是什麼任務？"媽媽見我來了神，便説：“這個任務就是幫我洗菜。”“好”我爽快的答應了。我迫不及待的跑到廚房裏去，打開袋子數了數：一大把黃瓜，一苗白菜，五六個西紅柿……我頓時犯了傻，這麼多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊！”我大叫，媽媽平時把這麼多的衣服，塞進洗衣機裏一同洗嗎？那我不會也做？等一下，或許媽媽還會誇我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然後又蓋上蓋子，最後按下電源按鈕。

聽着“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想着有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗乾淨了吧？嘿！菜不需要涮幹，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？

看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？

媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油--溜吧！”便鑽進了的小房間，把門給反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的。

童年成長作文 篇4

我是一個農村娃，從小生活在農村，連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城裏，還吐得稀里嘩啦。

“愛秋。”是媽媽的聲音。

“幹嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑着，我摸不着頭腦地問：“怎麼了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來見我的嗎？”經過一番折騰，媽媽終於被毫無幽默感的我弄得無聊了，我也就明白，原來是説要我去城裏生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的，其實心裏早就樂開了花。

“奶奶城裏長啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。

“是。”雖然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏着奶奶不放，誰叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰惹她生氣了，或許他丟錢了……

“明天就可以走了。”我躺在牀上自言自語道。窗外的星星彷彿在向我眨眼，月亮彷彿在向我歌唱。我摸摸牀頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想着未來的生活，甜蜜地睡着了。

我本來想裝成平時那樣多睡會兒的，可激動的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團火在我心底燃燒。我起牀，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋裏，走起來“叮叮”響，真悦耳。

媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個箭步就上樓了，

可開門後一個人影兒都沒有，我猜可能躲在被子裏偷睡，我掀開被子，發現枕頭上有塊濕濕的'地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。

“媽，奶奶不在樓上。”我“咚咚咚”地奔下樓，“你奶奶一大早就去田裏了，笨。”媽媽用嘲笑的眼神看着我，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的。

“奶奶，媽媽叫你回家。”“哦！知道了！”我叫後又氣喘吁吁地回家了。一切就緒後，我就沒看到過奶奶。

我懷着失落的心情走向汽車，當我要跨上汽車的時候，“愛秋，跟你奶奶説再見。”爸爸的話一出，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛着淚水的臉。我輕輕地揮手，輕輕地再見。

這次，我依然吐得稀里嘩啦……

我去換了一條新衣服，去見了周圍一個不熟的鄰居。夜色降臨，因為聽不懂電視裏演員“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實只是躺在牀上而已。

小電風扇“呼呼”地吹着。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背後流下的淚。往日的一幕幕都重臨於心頭，淚水如泉水一樣湧下眼角……

童年是天真的季節，童年是成長的季節，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

童年成長作文 篇5

“童年夢網”是用我們同學的心血鑄造成的。在那裏，我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網是我們學生相互學習交流的平台，可以讓我們在那裏展示才能，互相討論，共同進步。

記得在上四年級的時候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網”這個網站。剛打開這個網站，裏面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒有點綴的'色彩。

看後，我們似乎有些失望，心想，這也能算網站？裏面什麼也沒有。這時，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個網站雖然已經建立成功了，但是內容要靠你們來繪製。相信你們一定能行！”我們聽後，個個精神抖擻，決心把這個網站辦好。事後，我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發表上去，還動員班級同學們把自己的作品也發表上去。

剛起步時，“童年夢網”就把我的心緊緊拴住了。放學一回家，我匆匆忙忙完成了老師佈置的作業，就打開電腦，上“童年夢網”。有時我會把我近期寫的文章發表上去，有時我會把我的其他作品發上去，如：繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時我也會看看其他同學的文章，

提出一些自己的觀點，用他人的優點來彌補自己的缺點，用自己的長處來幫助其他同學。我有時為了上網，很晚睡覺。可一想到能把“童年夢網”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網，在“童年夢網”上吸取其他同學的精華，還建議爸爸媽媽關心我們的網站，經常看看網站上的內容，提一些寶貴的意見。

我想，只要我們每個同學對網站積極支持、踴躍參與，“童年夢網”一定會越辦越好。

童年成長作文 篇6

不知那種單純已在多久前離我遠去，幻化成一幅幅圖片靜靜地展覽在腦海的深處。我的童年已是一張泛黃的舊照片，如今，成長伴我左右。

玻璃上的霧氣，將窗外的的風景模糊，用手指輕輕地在上面寫下心願，可不久後，霧氣卻連帶着夢想逃開了去，都化做烏有。夢想，這麼縹緲，如此遙不可及。

窗外微雨清風，我靜靜地翻開安妮寶貝的《彼岸花》，書香宛然有了一點薰衣草的味道，讓人寧靜，感覺到一種帶着憂傷的靜謐。安妮寶貝盡情地在《彼岸花》裏宣泄着細水流長的憂慮；即便是在夢裏，也依舊充滿對生活的希望。但為什麼一旦睜開眼，我卻馬上被現實扯住了，不能動彈，馬上在墮落的漩渦裏沉淪……

輕輕地合上《彼岸花》，那封面帶着帆布的質感，平整卻不細膩，一種沙礫的感覺從指尖傳遞到了心間：如果這就是成長，又何必長大？幸福、理想卻像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年，早已被我封鎖進記憶的某處。它似乎離我很近，可早已在指縫間消失，為什麼那若有似無的回想總是有意無意地撥動了我心底深埋的那根弦？那種揪心的感覺向灼眼的`夏陽洞穿了盲童的眼睛。那一張張早已泛黃的彩色照片，那一點點關於童年的記憶碎片。那微笑，那淚水，慢慢幻化成兩個字——知足。

成長，像是浸着青草汁的汗水，這種滋味既美好又苦澀。過往在時間的骨縫裏穿透，而我的成長卻在無盡的迷茫與無知中度過。當考試來臨，喊着好忙好累。心思卻隨風飄落、零亂。考試過後，卻又追悔莫及。難道這就是成長的苦難？那微皺的眉宇間分明寫着——無知。

童年早已在時間的歷史長河中消逝，剩下的是近乎空白的記憶，而成長，是現在，揹負着未來。卻被我在無知中一點點地遺棄，模糊了她最真的面目。

終於，這無知的夢被打破。原來，成長是一汪清泉，它正朝着大海奮勇前進。將自己從無知的漩渦裏拔起，從無知的桎梏裏掙脱，原來——夢想，觸手可及，如夢驚醒的我，對未來應抱有更多更多的希望！

在成長的道路上前行時，偶爾回首童年，時刻提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切！這才是成長的真諦，我的幸福絕不是彼岸花。

童年成長作文 篇7

轉眼間我已經是四年級的國小生了，從我懂事起，爸爸媽媽總説我是一個好強的孩子，我喜歡爭第一，不願意輸給別人，在我心裏，我也一直認為自己是個男子漢，不能認輸。可是後來有一件事改變了我的看法。

那是一個天氣晴朗的下午，我和一個小朋友一起賽跑，比賽的時候眼看着他要慢慢的超過我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不讓他超過我，讓自己跑到他的前面去，最後第一個到達終點，贏得了勝利。我很得意，可是我卻聽到背後有人説，以後不要和他比賽，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明贏了，為什麼不誇獎我呢。

回到家我很不開心，媽媽問我怎麼了，我就把事情的經過告訴了她，媽媽聽了之後，摸摸我的頭，笑着對我説：“每個人都會有輸有贏，但是不管輸和贏，都不能投機取巧，要靠自己的真本領去參加比賽，只要自己盡力了，結果是怎麼樣都不重要，比賽的目的是為了讓自己成長，而不是為了爭高低，懂嗎？”聽了媽媽的.話我好像有點明白了，是自己做的不對。

第二天，我又去找了那個小朋友，我對他説：“昨天是我做的不對，請你原諒我，今天我們再比賽一次，我不會再作弊了，我們認認真真的再比一次，好嗎？”他高興的説：“當然好了，我要讓你看看我的真本領！”於是我們又認真的比了一次。這次，我落後他一點點，但是我並不難過，因為我收穫的不僅是友情，還有成長的知識。

童年成長作文 篇8

童年是七彩的，有時候它是金燦燦的，有時候它是綠蔭蔭的，有時候他是明晃晃的，有時候它是黃澄澄的，童年的顏色總是多姿多彩的。

童年有許多趣事，忘不了同桌高高揚起的馬尾，忘不了盛夏時，夥伴們在河邊捉魚摸蝦，更忘不了課間的你我追逐，有時候我常常在想，我什麼時候才能快點長大？

記得兩三歲的時候，我和爺爺去喝喜酒，我坐在爺爺的.肩膀上，時不時扯爺爺的頭髮，又拽着爺爺的耳朵。當我用手捂住爺爺的眼睛，爺爺笑着説：“快鬆開，臭傢伙，會摔跤的！”

記得妹妹兩歲的時候，我帶妹妹去看爸爸栽樹。爸爸挖了一個坑，妹妹蹲在上面，一個不小心就摔進坑裏。我急忙把妹妹扶起來，臉上全是泥土，這時媽媽走過來，以為是我推的。罵了我一頓，我頓時感覺自己委屈極了，生氣地跑開了。

外婆家的門前有兩棵高高的白楊樹，中間有自己家用麻繩編織的鞦韆，我最喜歡坐在鞦韆上盪來盪去，越蕩越高，越蕩越遠……玩得累了還可以躺在上面，美美地睡上一小覺，舒適極了。

童年就像赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋，我們就像五彩斑斕的蝴蝶，一定會飛得更高，飛得更遠。

童年成長作文 篇9

人的一生都有或多或少令人難忘的回憶，而在童年的時光裏，每一件令人回味的事，就像在沙灘上的每一個小腳印，長長的一串令人無法釋懷。今天，我又來到了沙灘上，尋找屬於我的那一串腳印。

小時候住在那小村裏，只有幾十户人家，而且又是同姓。所以小夥伴一起玩的時候，總會有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的東西搶了等。在那裏，既沒有好玩的積木，也沒有刺激的遊戲機，更不用説有幼兒園上了。不過，在那也有我喜歡的各種遊戲。比如，用蜘蛛網沾成的撲蟬網；用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不勝數的.“小玩具”總是渾然天成的，就連那普遍的爛泥巴也可以製成有趣的玩具。

這一天，我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因為在荷塘邊積了許多沙，那裏簡直就是一個小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那裏，大家紛紛行動，拿上一些沙、泥到水邊和起來，搓成一個個圓球，待幹了以後，大家就拿到一個凹進去的錐形邊，在那錐形邊上，有一道道的路，那是圓球往下滾的通道。小夥伴們一起把泥球放到邊上，同一時間放手讓球滾下去相撞，誰的寶貝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然後沒破的再繼續比，直到最後沒破的當然就是今天的勝利者了。

當大家拿着泥球到“賽場”時，相互一看，便會忍俊不禁，因為此時，大家都變了大花臉。看，“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的小女孩大笑時，還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴肅地説：“快準備好，要開始了，各就各位。”他用手學着槍形，模仿槍聲那樣發號施令。只見，一隻只泥球滾向了終點站。第一輪下來，已有好幾個被涮了下來。不出四輪就只剩狗弟（因為排第九，所以戲稱為狗弟）的沒破，不過也已“傷痕累累”了。他一開心，用力過大了一點，他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時，大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神，“你做假，所以你今天是最大的輸家。”而輸家的懲罰就是在一會兒同伴們撈小蝌蚪時留守陣地 ，以防有人偷別人的成果。“好吧”。狗弟無可奈何地説。

最後，大家又紛紛地拿着荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個坑，裝上水，這就是裝戰利品的容器。池塘裏，只見一片片黑壓壓的東西在游來游去。那一隻只逗號般的小黑點就是小蝌蚪了。一瓢下去，少説也有十幾只。撈上後便倒到小坑裏。時間一到，又開始比一比賽一賽，看誰撈得多。直到太陽西沉，各家大人，就像吆喝小動物一樣喚我們回家。調皮一點的遲遲不願走，一會兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊：“再不回去，就打死你。”此時，再調皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去，待到想起坑裏的小蝌蚪時，那小蝌蚪早就被踩得無蹤影了......

沙灘上那一串串成長的腳印，在歷經歲月的沖刷之後已變得模糊不清了。腦海中，伴隨着新腳印形成的是那漸漸遠去的童年記憶中恆古不變的美好旋律！

童年成長作文 篇10

國小時,在心裏默默期待的是兒童節：也許，童年就意味着成長吧!

每個人都經歷過漫長的成長。現如今,清掃者用時間的掃帚無情地將童年擄走,成長的印記也一一掃盡。

童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時間的長河裏,沒有聲音,也沒有影子。如果時間允許,我真的希望時光可以留在童年,不要飛快溜走。可我還是在温暖的陽光中,在父母的疼愛中,在笙簫的風中悄悄長大。

默默地想,是不是就註定有分別的那一刻呢?我渴望成長,但也害怕成長中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。

考試的失落與難堪,因為嘲笑在所難免。畢業的'分別是痛苦的,因為那是第一次離別。國中不再悠閒,不再放鬆,不再信步,而是奮鬥,而是緊張,而是狂奔。讓我們向着成長勇敢堅定的邁出第一步吧,並一步一步的走下去。

驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動。

窗外,夕陽將它最後的餘暉灑向人間。現在才知道,我錯過了晨曦。

童年成長作文 篇11

小草，漸漸綠了；樹，漸漸茁壯了；鳥兒，漸漸會飛了；人，漸漸長大了；它，亦漸漸老了；童年，漸漸遠去了。

綠茵茵的草地，記述了我與它的故事；破舊的鞦韆，寄寓了我與它的情懷；早已穿洞的澡盆，留下了我與它的點滴。如今，撫摸着這些事物，昔日的情景湧進腦裏。

“多莉，多莉，快來呀，快來追我呀！”我叫着。多莉是我童年時最好的'玩伴，我與它共同奔跑，共同玩耍。我們以前時常在草地上奔跑，累了，跑不動了，就躺在草地上曬太陽。有一次，我摔倒了，它跑了過來，聞了聞，舔舔我的臉，有“嗚嗚”地哼着。我突然坐起來，嚇了他一跳，退後了幾步，見我沒事又“汪汪”地吠着，好像在責怪我嚇了他一樣。

那時，公園新添了一架鞦韆，我坐上去，自己玩耍着，它卻只能在旁邊羨慕地看着。我停下來後，它便站了起來，搖頭擺尾地向我走來，在我的腳邊蹭兩蹭，又抬頭叫一叫“主人主人，我也想玩，給我玩一下嘛！”看着它這可愛的樣子，我不由自主地給它“讓座”。它趕忙跳上去，但是一跳到板上，搖來晃去，重心不穩，整個身體往前傾，便落了下來。它又不肯放棄，一次又一次地跳，卻一次次失敗。看着它那着急的樣子，連我都替它着急了。我連忙把它抱上去，輕輕地搖着鞦韆，它便很愜意地享受着。但我一用力，它便會“滑”下來，然後對我“汪汪”大叫。我想讓鞦韆晃高些，但又怕它滑下來，便抱着它，扶着鐵鏈，讓奶奶幫我們搖鞦韆。每一次，它都在我懷裏瑟瑟發抖，害怕極了，我便抱緊了它，對於多莉來説，這樣的高度就像是要衝上雲霄！

“每次都玩得一身髒！”一進門就被媽媽説了，讓我們倆洗完澡才吃飯。我把它放在已經調好的温水裏，它掙扎着，水花四濺，我便把它從澡盆裏救出來。可是它好不習慣，不停地甩動身子，弄得我渾身都濕透了。我幫它抹上香皂，幫它搓洗着身子，耳朵、小爪子內的縫隙也要洗乾淨。可它就是不聽話，跑來跑去，幸好衞生間不大，它跑到哪兒我都能捉住。

經過一番艱苦奮鬥，我終於幫它洗完澡，吃上了飯。辛苦的一天卻是無比的開心！

但如今，撫摸着這些事物想起那些年間的事，看着多莉逐漸老去，不能再陪我玩耍了。我知道，人，漸漸長大了；童年，亦漸漸遠去了……

童年成長作文 篇12

有人説童年充滿了無限的樂趣。但我認為，我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學，甚至是一部分老師都是農村人。在大家的童年裏，沒有城裏女孩的洋娃娃，城裏男孩的機器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子，裏面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們在院子裏左翻右找，尋得一個破碗，即使院裏亂七八糟，對我來説，也無傷大雅。瘋了似的衝進屋裏，乾淨，整潔的門簾上多了幾個腳印，不知從哪裏搬來了一個板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速衝到院子裏，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進去。將手毫不猶豫地放進去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗台上。剩下的泥，我們用來打雪仗，身上，牆上，地上到處都是泥，到處都洋溢着歡樂。

之後，滿頭大汗的父母回來了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接着又去拿掃帚，默默地收拾着一切。在以前，甚至是去年，我認為這一切都是理所當然，可到今年，我明白了，那是愛，是對一切肆無忌憚的'包容！我見見長大了，明白，發現了一切。夏天時，父親依舊在工地上幹活，背上曬得脱皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑着説“你終於會體諒我了！”歲月如梭，你可曾發現父母早已不再年輕，臉上佈滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。

最後，我想對大家説：“如果還在童年的同學，從現在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農活減少對他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長河的流逝！”

童年成長作文 篇13

童年，不僅僅是身體的成長，更是心靈的發展……

我的童年往事，就像天上繁雜的星星，數也數不清。雖然它們不算轟轟烈烈，沒有“驚天地，泣鬼神”，但平凡之中，卻讓我學會了理解，寬容，珍惜，讓我的心靈成長了……

窗外陽光普照，小鳥在枝頭歌唱，蟬兒奏着交響曲，我也哼着小調，等待着上課，等待着老師走近教室的那一刻，雖然每個人都能猜出結果，但我還是期待老師唸到名字的那一刻……

老師走上講台，清了清嗓子，抑揚頓挫地宣佈：“這次英語期末測驗，第一名————劉浩同學！”老師的目光一閃一閃，深情地望着劉浩，充滿讚許和鼓勵。我頭腦一片空白，哄烘作響，“這怎麼可能？幾個月前，他的英語可是全班倒數，屢次不及格的落後生呀。”我急忙低下頭，我害怕再看同學和老師的目光，一直以來我在這個英語培訓班裏是Number1的選手。每次考試，都穩坐釣魚台，只要有我在，第一就要包乾到户了。

浩是我的同桌，來自偏遠的農村，他的英語不好，特別是鄉音極濃，只要他一張口，必然是全班笑聲一片。而我的英語確是公認的“Wonderful”“Great”。他每次下課甚至課後，都主動向我請教，我則細心講解語法，耐心糾正發音，交流學習方法，樂此不疲。

我斜視了一眼劉浩，他正在開懷大笑，露出2顆虎牙。“他在笑我麼？”我的心理像掛着15個吊桶打水——七上八下，漸漸地失衡了：“他怎麼進步這麼快？我如果不幫助他，那他肯定還是倒數，那第一仍然屬於我，誰也搶不走！”我悔恨呀……

“健智，謝謝你！”突然，劉浩拍了一下我的肩膀，還扮了一個鬼臉。我沒有理他，只給了他一張冷冰冰的臉，心想：“這種朋友，奪了我的王位，還來安慰我，不是往我傷口上撒鹽嗎？”劉浩似乎也察覺出來了什麼……，他不再説話，不再開懷大笑，甚至連微笑都沒有了。

“這次劉浩同學考第一，有些出乎我的意外。我安排劉浩和張健智同桌，是希望健智能夠幫幫劉浩，把咱們班的英語平均分提上去，現在看來這個策略是對的，所以我要代表全班感謝健智，他是我們班真正的英雄。”王老師聲情並茂的“總統發言”，把全班的目光又再次聚集在我身上，我的`心理一陣狂喜，原來我仍然是“真正的英雄”。

老師讓我和劉浩一起走上講台，讓我們談論自己的體會。劉浩剛想説，可話沒出口，聲音就嗚咽了：“謝謝老師和同學們的，特別要感謝我的同桌張健智，他熱心的幫助，讓我走出了英語學習的陰影。我希望和他成為永遠的好朋友，一起把咱們班學習英語的氛圍搞起來！”説着，他走過來，握了握我的手，我和他都哭了……

“老師宣佈結果時，我心胸太狹隘，第一沒有了，心理特別難受，但現在我只有開心，我輔導同桌劉浩的英語，不僅使他迎頭趕上大家，而且還一舉奪魁，這是大家和老師對我的肯定，我覺得自己以後更要幫助更多的同學，使大家一起提高，不斷增強咱們班的實力。”

教室裏，頓時響起了一片掌聲，久久不絕，我和劉浩的手一直緊緊的握着……

童年成長作文 篇14

每個人都有童年的回憶，童年是無憂無慮、美好的，你們還記得童年發生的事嗎？也來和我一起回憶一下吧！

我家人都喜歡貓，所以養着一隻貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎麼會飛的原理這道題。回到家我仔細想了想，如果我給我家的貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會飛了嗎？嗯，這個主意不錯。於是，我就趕緊拿紙給我家的'貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪説：“貓咪呀，一會兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了。”不一會兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的地方太低了它飛不起來吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個軟點的地方，貓咪用可憐的眼神看着我。正好鄰居家的王爺爺經過，問我要把小貓怎麼弄，我就把起因、經過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑着説:“傻孩子，鳥兒會飛是因為它原本就長的有翅膀，可是小貓它本來長的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會飛起來的。”聽王爺爺這一説，我才突然明白過來，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺道謝。

童年是有趣的、無知的、天真的，它伴隨着我們成長，好像告訴我們，長大了就要有面對煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標和決心，充實的過好每一天。

童年成長作文 篇15

童年的生活是多麼美好。

記得我記事的時候，就有很多時間和外公外婆生活在一起。我的外婆對我可好了，為我飯洗衣，我生病時給我喂藥，對我的關心真是無微不至。外公是一名人民教師，他不但對工作是那麼的認真負責，對我更呵護關愛。打上幼兒園起，每天坐在外公的車上，來回在上學放學的'路上，外公總是向我提出一些學習上的問題，啟發我思索學會用腦。

並教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經常用節假日帶我外出旅遊，使我開闊了眼界。在一暑假裏，外公外婆帶我去青島，一路上汽車飛馳在高速公路上，和幾個小朋友一起，不時看到窗外的美景，心裏別説有多高興了。當車開到離青島不遠處，我第一看到了大海，波浪翻滾，一些漁船在大浪中巔來巔去。活像姑娘、小夥們在跳拉丁舞。

我們在車上笑啊、跳啊！有時笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來到青島這個美麗的城市。幾天的旅遊，跑遍了青島的幾大景點，我覺得自已長大了許多。

童年的生活是那麼有趣，童年的生活是那麼幸福。

童年成長作文 篇16

有人問：“你的精神家園是什麼？”我會毫不猶豫的對他説：“我的記憶，我的回憶。”如果他繼續追問，我會對他説：“童年的回憶。

是啊！偶爾我也會對喧囂的城市長歎：要是能停留在昔日那段純真的孩提時代該有多好啊！但，我也明白：人總是要長大，總會成熟。所以每當現在想起童年時光，那依舊清晰的童年記憶，即使，再累再苦再煩，我也會全部拋到九霄雲外。

孩提時，我家後院有一棵桑樹，每年總會結出甜甜的桑葚。

那時有過一個爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”，那就是我；桑樹下有過一個因為雞毛蒜皮的'小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”，那也是我；桑樹旁也有過一個因不會梳頭而被小夥伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”，那還是我。

每當桑葚由青變紅，由紅變紫的時候，不用約定，淘氣的孩子們邊會不約而同的來到樹下，舔着嘴脣望着桑樹。盯着又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的夥伴上去摘果子。樹下的小夥伴們焦急的等待着，不時催樹上的夥伴：“下來吧，差不多了吧！”“快點，不要一顆一顆摘了，隨便擄點兒！”但樹上人的卻不聽，依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子裏放，還時不時的往自己嘴裏塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的捲起袖子抱着樹幹就往上爬；有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子；有的饞精實在熬不住了，偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴裏塞……

樹上的終於下來了，小夥伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個人手裏的。以為大家早有約定：一人一次只能從袋子裏拿一顆，輪流來吃，周而復始。如果最後不夠一個人一顆了，怎麼辦？好辦！扔了，或者“石頭，剪子，布”誰贏了，就誰吃。

唉，童年時一羣頑皮的丫頭小子們！

有一次，吃過桑葚後，看着滿嘴黑糊糊的夥伴，我突發奇想，奔家拿了水彩筆，模仿電視裏京劇演員畫起大花臉，咿咿呀呀的裝腔作勢，正興高采烈的時候，卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭，小夥伴們，一蜂窩似的逃的無影無蹤。

唉，童年時一羣淘氣的丫頭小子們！

有時我們喜歡躺在桑樹下，看這天上的白雲侃侃而談：這朵雲像什麼？那朵雲像什麼。望這天邊飄來的一朵雲，我對旁邊的小夥伴説：“那時你未來的老婆。”他也回了我一個大土坷拉説：“那時你未來的老公。”哎，真是氣死人啦！

唉，童年時一羣不懂事的丫頭小子們！

如今，夥伴們都長大了，大家見面都很靦腆，桑樹下再也見不到夥伴們嬉戲的身影，再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲，笑聲，哭聲……桑樹下的童年時光，也只能留在記憶裏，讓你永遠的品嚐它。

桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥，我永遠的精神支柱！

童年成長作文 篇17

“從前有座山，山頂有座廟……”我堅信大夥兒針對這個故事一定也不生疏。這是一個眾所周知的短故事，在我兒時聽見的第一個短故事便是這個故事。因此，這個故事在我的印像中出現異常的深入。

在我的兒時中，書就是我所最珍貴的物品。書帶來我無盡快樂，書將我送到了一個從未見過的全球裏，在書的全球裏，我能撇開一切苦惱，心無雜念地展翅翱翔在書的深海里。

我的童年生活，便是在圖書店深海里渡過的。在我還不容易識字讀書的`情況下，媽媽便會説故事幫我聽。此後，我也逐漸喜愛上聽別人故事，對書也有一種尤其的情切感。我期待有一天自身也可以識字讀書，能夠自身還可以去看書説故事。

這一天下午，我看書看得正痴迷，只聽到媽媽叫了我一聲。我應道：“我看書呢，怎麼啦嗎？”原先媽媽是要我幫她去買一包鹽，家中的鹽也快用完後。因此我攜帶錢外出了。可是把我小故事的劇情吸引住了，不捨得學會放下書，便邊走邊看。

忽然，我和一個路人相碰了，我趕忙説：“抱歉，抱歉。”“沒事兒，但還記得下一次行走不必去看書了。”哪行

人説。這時候。我發覺店鋪都早已踏過頭了，我只能返回去店鋪。到店鋪。我想起來，我想買什麼來着，糖、鹽、酒，或是油呢？我居然忘記了。最終我終於下決心了，或是買糖吧！想着我也付了錢，擺脱了店鋪。

由於來的情況下我撞到人，因此回來那時候我也害怕邊走馬路邊去看書了。腦中卻想着媽媽究竟要我用什麼，萬一買了不對該怎麼辦……想着想着便到家。一進門處便聽見媽媽説：”小富家子弟，把鹽買回去了沒有？“哪些！鹽！來看我是確實買不對。我的心裏驚了一下，但嘴邊或是説：”嗯，我將鹽買回去了。“我便把鹽拿給了媽媽。媽媽接到一看，發覺是一包白糖，無可奈何地説：“唉，這個小富家子弟，叫你買包東台會買了糖！真拿你沒法。”

書，隨着着我渡過了我的童年生活，謝謝書帶來了我無盡快樂！

童年成長作文 篇18

童年是孤單的冒險。一點兒也不假。小時候的我們，熱愛着奔跑希冀着飛翔的喜悦，而父母卻擔心害怕我們會因為要飛得太高而摔斷了翅膀，總是用線扯着我們，就是這樣童年也是美好而遺憾的。

我出生在平凡樸素的一家。父母希望我擁有好的技藝：圍棋，書畫。而我卻總是半途而廢，其實也不是因為什麼學不下去也就是因為我不喜歡。可就是這個我不喜歡，卻與父母擁有了許多爭端。

“你説你這孩子，什麼就是不讓我們省心呢？”“我就是不像學了。”我固執地回答道。“那付了的錢呢，你學了一半有什麼用呢？”我默不作聲，心裏想：其實你擔心的'只是錢吧，而不是我的半途而廢吧，是因為你們在我身上花了錢而不值的愧悔吧。我總是那麼偏執，童年的鋭利的角，總是會刺痛父母愛你的心，可是當我們笑的時候怎麼會知道呢，只當作是一場冒險，傷了他們的心，希望他們不在管我，不在強加於我什麼東西。這場冒險註定是失敗的，畢竟當你成長後，你的稜角圓滑，在身邊的人乖巧打轉地同時才發現，父母的愛，你根本受不起。

“我要這個。”“那個我也要。”父母總是會輕易地滿足我們，可是在當時那刻的我們會覺得他們總是那麼吝嗇，連為他們的孩子買東西也會那麼猶豫。至此想來真是一種愧疚了。我們因為得到父母的滿足而快樂高興，在夥伴們面前炫耀自己的東西，那時候讓別人羨慕是一種很光榮的事情了吧，變着法的讓家人為我買我想要的東西，是否童年的快樂就這麼的不單純呢，回想着從前，覺得那麼短的時間也就只可以幹這些事情了。

太多的遺憾充斥着我，讓我想吞沒時間，把從前的事情吐出來，把現在全部吃掉。我總是沉默寡言，在家人面前從不主動説話，只是一味地完成事情，為了你們而補習，為了你們而學習，為了你們而學習我不喜歡的東西。我從來不訴説我的不開心，因為我怕你們不開心。一個小孩子，因為這些事情而變得沉默變得有壓力，所以我會不斷地互相折磨，有的時候很多事都很想説，可是看見你們不開心的嘴臉，看見你們為了錢而愁眉苦臉我就不願意説，這真叫我遺憾，我想如果我什麼都説，應該比現在活得更開心更幸福了點吧。

童年成長作文 篇19

每個人都一個美好的童年，而每個人的童年都是我們記憶中，最美好的回憶。我當然也不例外。

童年，我們在小河裏摸魚，捉蝦。有時會因為摸上一個奇怪的東西而高興；有時會因為自己的小夥伴掉進水裏，拉他上來後看到他的窘相而笑不絕口；有時會因為小夥伴們摸上了好多魚，看到自己收穫全無時而氣餒。

童年，我們在老師的嘮叨中度過。有時會因為打破了同學的鼻子，而被老師請到辦公室；有時會因為貪玩而上課遲到，被老師教訓；有時會因為搞惡作劇而被老師找去談話。

童年，我們在美味兒的食物中度過。有時會因為一串雪糕，哭着向爺爺要；有時會因為一頓肯德基而努力學習；有時會因為一粒糖果，和妹妹翻臉。

童年，我們在可愛的玩具中度過。有時會因為看到一個漂亮的娃娃，而賴在玩具店不走；有時會因為鄰居家的小弟弟弄壞了自己心愛的.小汽車，而哭鬧不止；有時會因為給布娃娃做衣服，而剪壞了自己的新連衣裙。

童年，我們在責備中度過。有時會因為爬牆頭而被奶奶訓斥；有時會因為不小心被小刀劃破手指，而被爸爸教訓；有時會因為弄丟東西，而被姑姑嘮叨。

這就是我們的童年，永遠都充滿了快樂，充滿了天真。直到當我們長大，它就成為了一個回憶，雖然漸漸的離我們有些遠去了，但是童年的時光，卻還停留在我們的腦海，時刻的想起。我愛我的童年！

童年成長作文 篇20

小時候的天空是五彩繽紛的，然而長大後的天空猶如蒙上了一層霧，無法看清。

小時侯的我們總是無憂無慮的，每天在父母的保護下快樂成長。每天期待着跟小夥伴玩耍，快樂地度過每一天。即使跟小朋友有什麼爭吵，難過一下下，第二天又和好如初。有時候會希望自己快快長大，去做自己想做的事，總覺得那些比自己大的人的世界很有趣。

然而，當自己越來越大時，發現自己漸漸開始討厭這個曾自以為很有趣的生活。時間流逝，那一片彩色的天空漸漸朦朧。長大了，開始懂事了，發現許多事並沒有小時侯想的那麼開心。不管什麼事都要細心考慮，令人煩惱的事也多了。為自己的成績發鬧，為自己的未來擔憂。童年那個無憂無慮的我，在成長中變得更加懂事了。成長的道路上，時不時的就會出現一道道坎，讓我們想方設法的去克服。也許會跌倒，會流淚，會痛，但是在這一坎坷道路上總會收穫滿滿的果實。長大後的世界，讓我更加了解自己，更認清了現實。一次次的'選擇，讓我猶如站在十字路口，無法選擇，迷茫過，困惑過，卻總會堅定的下決心去做。

不管是童年的快樂生活，還是在成長時困難不斷的生活，只要有朋友和親人的陪伴，那都是彩色的。

也許長大後的我們想的更多了，做的更多了，困難也更多了，可是，我相信有親人和朋友的陪伴，快樂永遠屬於我們。

成長是我們生活中必不可少的一部分，因為在成長的道路中，即使遇到再大的困難，身邊的人都會支持我們。

童年的我們猶如一株嫩芽，經歷風雨後，我們才能長得更加高大，強壯。

童年是樂譜，成長是歌詞，兩者相結合才是一首完美的歌。

在成長中回憶美好的童年，相信那一定是最快樂的時光。即使天空再朦朧，我們依舊過的開心，充實。

童年成長作文 篇21

我是一個農村娃，從小生活在農村，連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城裏，還吐得稀里嘩啦。

“愛秋。”是媽媽的聲音。

“幹嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑着，我摸不着頭腦地問：“怎麼了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來見我的嗎？”經過一番折騰，媽媽終於被毫無幽默感的我弄得無聊了，我也就明白，原來是説要我去城裏生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的，其實心裏早就樂開了花。

“奶奶城裏長啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。

“是。”雖然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏着奶奶不放，誰叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰惹她生氣了，或許他丟錢了……

“明天就可以走了。”我躺在牀上自言自語道。窗外的星星彷彿在向我眨眼，月亮彷彿在向我歌唱。我摸摸牀頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想着未來的生活，甜蜜地睡着了。

我本來想裝成平時那樣多睡會兒的'，可激動的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團火在我心底燃燒。我起牀，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋裏，走起來“叮叮”響，真悦耳。

媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個箭步就上樓了，可開門後一個人影兒都沒有，我猜可能躲在被子裏偷睡，我掀開被子，發現枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。

“媽，奶奶不在樓上。”我“咚咚咚”地奔下樓，“你奶奶一大早就去田裏了，笨。”媽媽用嘲笑的眼神看着我，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的。

“奶奶，媽媽叫你回家。”“哦！知道了！”我叫後又氣喘吁吁地回家了。一切就緒後，我就沒看到過奶奶。我懷着失落的心情走向汽車，當我要跨上汽車的時候，“愛秋，跟你奶奶説再見。”爸爸的話一出，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛着淚水的臉。我輕輕地揮手，輕輕地再見。

這次，我依然吐得稀里嘩啦……

我去換了一條新衣服，去見了周圍一個不熟的鄰居。夜色降臨，因為聽不懂電視裏演員“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實只是躺在牀上而已。

小電風扇“呼呼”地吹着。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背後流下的淚。往日的一幕幕都重臨於心頭，淚水如泉水一樣湧下眼角……

童年是天真的季節，童年是成長的季節，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

童年成長作文 篇22

右手，牽着媽媽的手，左手拿着最喜歡的棉花糖。抬着頭，望着天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的雲朵做一個比較。想不出答案，嘟着嘴，滿腦子只有一個問題，手中的棉花糖和天空種飄着的“棉花糖”，哪個會比較甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑着對我説：“你這個小傻瓜！”媽媽的答案讓我無奈，但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子裏還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴裏送，腦子裏還是在想，那個會更甜嗎？我以後能吃嗎？媽媽會給我買嗎？好想吃……

手託着小巴，撐着書桌，看着藍天，滿桌的書散落着，我卻沒心情去理，只是呆呆的望着天，似乎在想一個很深奧的問題。現在的我不在是那個拿棉花糖和雲朵做比較的小孩子了，時間的流逝，我離那個小模樣越來越遠了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點滴，每當我“沉思”時，總會想起小時候做過的事，一閉眼，彷彿在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端着小時的照片，嘴角總會不自覺的向上揚起，我發現時間過的是如此的快，我和那個小模樣不一樣了，現在的我，長大了。

春天的天空中，總是有許多的風箏。風箏？我們與父母之間的關係不也是如此？他們是拿着風箏線的人，而我們就是被那綁住的.風箏，父母扯着線的那端，一會放，一會收，總是這樣重複着，精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什麼嗎？父母為的是我們，當我們像風箏一樣向下墜時，父母緊急“搶救”。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了，孰不知在父母的眼裏，我們還是那個什麼都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯着線，指引着飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵，調整心態，當我們墜落時，他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了，更應該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長大了，在合適的時候你們也應該放開手，讓我們在這片清澈的藍天上，自由翱翔，讓我們在這藍天上，開闢一片屬於我們自己的天地，有一份屬於自己的心情。

藍藍的天，應為父母變的更美了。我們在不斷長大，離小時候越來越遠，但，請別在成長的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時愉快的記憶。

記住小時候的天空，記住不變的童年，記住成長中的酸甜苦辣。

童年成長作文 篇23

“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠；放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年，快樂成長。

小時候，當許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受，不僅讓自己快樂，更能給別人帶來快樂。

音樂課上，我盡情歌唱，是們心中的歌唱小能手；學校裏的，我積極參加，一展風采，是校園內的歌唱小；各種比賽，我脱穎而出，拿了多個獎項。

最難忘的還是去年參加泰州市中國小生才藝大賽，我先在區內嶄露頭角，後來參加泰州市的決賽。為了賽出水平，為了給學校爭光，我準備了歌曲《綠蘿花》，這是一首頗具藏域風情的歌曲，旋律優美而高昂。為了練好這首歌，我不知付出了多少休息時間，吃了多少苦頭。這首歌旋律很高，演唱時氣息要足，為此我每天早晨都練聲。氣息足了，能唱上去了，可老師又説我只是把歌詞唱出來了，沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎麼辦？惟有練習，練習，再練習。在家裏，我跟着原唱一句一句地唱，有時一句唱了幾十遍還是不對味兒，我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵，這才讓我得以堅持。在學校裏，老師一遍又一遍地為我指導、範唱、講解，引領我慢慢地進入歌曲的情境。就這樣，我反覆練習着。功夫不負有心人，我終於能很好地駕馭這首歌了。

比賽的日子到了，我不住地給自己加油：吳笑陽，你行的！戰勝自我，你一定會成功！

“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞台完全屬於我。最終我獲得了國小組一等獎的`第一名。拿着獎狀，手捧獎盃，我激動萬分，真正體會到了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”這句話的真諦。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我的夢想將會伴着我的歌聲快樂飛翔。

童年成長作文 篇24

我從小就愛看書，只要一有空，我就撲向書堆，津津有味地看書，好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個愛好，才引發了我童年的一些難忘的事情。

第一次看見書是在我兩歲的時候。那時我並不知道有書，所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的.那個慄紅色大箱子，可媽媽總不讓我去碰那個大箱子，説書會被我撕破的。書，這個在我腦海裏從未出現過的字眼兒。書是什麼？它可以吃嗎？……一連串的問題從我腦海裏冒了出來。一天，我趁媽媽不在的時候偷偷地打開了那個神祕的大箱子。啊，多麼奇怪，這就是書嗎？多麼奇怪！我拿着書左看右看，那時我認為書就是用來裝螞蟻的。你看，打開書，裏面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊，怎麼甩也甩不下來。從那以後，我就喜歡拿着書去螞蟻洞夾螞蟻。

這天，我正拿着書玩得起勁，媽媽見了連忙奪過書，心疼地説：“嘖嘖嘖，好好的書就這樣被你這個小鬼給糟蹋了。”我更是奇怪；“怎麼是糟蹋呢？我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑：“螞蟻？你是説書上的那些嗎？我的小祖宗呦，那是字！”我聽了，就假裝內行：“就是説嘛，怎麼可能是螞蟻？我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑，笑夠了便問我：“你覺得字好玩嗎？”我點點頭：“好玩。”媽媽又問：“想學嗎？”我應聲：“想。”“我教你。”從那以後，我便認識了字。

我發現字是那麼神奇，好玩。因此，我更加喜歡書了，甚至到了不可藥救的地步。

我一如既往地進了書房，我正聚精會神地看書時，吃午飯的時間到了，我想：先看完這點再説。於是，我又繼續看書，看到了吃晚飯的時間，我又想：少吃兩頓沒什麼關係。等我看夠了書，才發覺肚子餓了，但此時我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕，媽媽正好走進了廚房，看見了我，奇怪地問道：“你今天不是在姑姑家吃飯嗎？”看來媽媽認為我在姑姑家吃了飯，得，將錯就錯：“對對對，我又回來了，回來了又餓了。”媽媽聽了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗，長長地吁了一口氣。

由於經常看書，導致了我的視力下降，媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了，可還是阻止不了我看書的慾望。一天中午，我趁媽媽睡覺的時候偷偷溜到了書房門口。可是，書房被一個大大的“鐵將軍”給把守着。這可難不倒我這個“小靈通”，我拿起髮夾往鎖孔裏一插，一轉，哈哈，開了。“書，我回來了！”我的內心呼喊着。

現在，我有了一櫃子的書，每一本書都有着我與它的一個故事，這些書見證着我成長的點點滴滴……

童年成長作文 篇25

童年的經歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術節上的表演，還得了一個榮譽證書呢！

那是一個週期四的下午，太陽在空中散發着火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅持不住了，耷拉着腦袋，好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝着牛奶一邊轉着鼓棒，悠閒地到了班裏，要知道今天可是藝術節活動的日子，我報了名，表演節目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋果》。

剛進班，就有同學問我：“楊光，你的架子鼓搬來了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的`架子鼓忘記搬了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個胖胖的高年級學生來到了我們班。

我一看見胖同學也拿着鼓棒，就斷定他是來找我的，我問他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒説就答應了。藝術節表演開始了，第四個節目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學不時地對我擠眉弄眼，我並沒有明白他的意思，只好一直向前看。

開心，是我那一刻的感受。我跟着音樂有力地揮動着鼓棒，可是沒多久，就漸漸感覺體力不足了，沒辦法，誰叫我選擇了這首有難度的歌呢！終於完成了表演，場下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發了證書，雖然是二等獎，可我仍是滿心歡喜，帶着證書激動地回到了座位上。這次童年的經歷，讓我在活動中挑戰了自我，對我來説何嘗不是最有意義的成長？

童年成長作文 篇26

讀國小時，我住在杭州高級中學附近。在我的記憶中，那兒似乎確鑿只有一片雜草地和一個不到一畝地的菜園子，但它們給我的童年帶來了無窮的樂趣。

當迎春花怒放時，萬物都欣欣然的，我們幾個小朋友一起在草地裏打滾、賽跑，或是牽扯着風箏滿地跑;當炎炎的夏日到來，烈日當頭時，我們就懶洋洋地躺在草地上，用狗尾巴草撓癢癢，到了晚上，我們便會尋着蛐蛐的叫聲捉蛐蛐;當沉甸甸的果實掛滿枝時，菜園裏便忙活起來，等大人們搬走鮮嫩的蔬菜和肥大成熟的瓜果後，我們便會偷偷地溜進菜園，“掃蕩”為數不多的.瓜果;當西北風吹得人瑟瑟發抖的時候，雪地上，幾個調皮的孩子聚在一起堆築夢中的萬里長城……

一樁樁有趣的童年往事令人難忘，而與夥伴們一塊兒做南瓜酒的經歷更是歷歷在目……

每到秋天，我便和小夥伴們悄悄跑到菜園裏，左揀右挑，找準一隻大小適中、黃中帶青的南瓜，標上記號，待到夜色朦朧時，我們便重新潛人菜地，用刀在做好記號的南瓜上切開一個小口子，然後把帶來的米酒和糖小心翼翼地灌人其中，接着用紗布、膠帶紙把瓜口密密封住，再把開口的部分埋進土中。大約四五天後，我們再次躥人菜園，找一個僻靜處，扯掉南瓜上的紗布，倒出我們自釀的南瓜酒，用家裏帶來的碗、杯接着，痛快地暢飲着，直到一個個都喝得酩配大醉躺在地上為止。帶着幾分醉意，大夥兒一塊唱着:“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅啊…”

童年成長作文 篇27

童年的事情像滿天的星斗，多得數也數不清，但有一件事我永遠忘不了。

那年我才五歲，我在外婆家玩。忽然一隻龐然大物出現在我面前，原來是一隻大狼狗，它比我還高呢。我害怕極了，飛也似的逃，眼看那隻狗就要追上我了，突然不知從那兒竄出一隻瘦瘦的、灰顏色的小狗擋住狼狗，它用自信的眼神看着我，好像在説：“我來擋住它，你快跑”。我想：我不能走，當它有危險時，也有個照應。小狗撲上前咬狼狗的`腿，狼狗一躲，小狗撲了個空，狼狗突然來了一個掃蕩腿，把那隻小狗踢倒了，狼狗正要上前咬，我馬上拿起一塊石頭砸了過去，把它砸得“哇哇”亂叫。小狗趁狼狗不注意，咬了它一口，狼狗發火了，像發瘋似的，亂咬小狗，小狗滿身傷痕，無力再搏鬥。我馬上跑到河邊，撿起一把掃把去趕狼狗，可是狼狗卻更猛了。漸漸地我也累了，狼狗跑過來，像閃電一樣撲過來張嘴咬我。那嘴裏的尖牙鋒利極了，小狗忽然醒過來，檔在我面前，狼狗給了小狗致命一擊，小狗慘叫一聲，倒在血泊中，我忙拿着掃把衝過去痛打狼狗，把它趕走了。

我走到小狗旁，撫摸着它，它用微弱的聲音叫着，似乎在：“你沒事吧，我放心了。”它的眼珠不動了，我哭了，眼淚像斷了線似的，不斷往下落。我把小狗埋葬了，心裏佩服着這隻素不相識的小狗，它用自己的生命挽救了別人。這件事直到現在，我還沒忘記，我彷彿看見那瘦瘦的、灰顏色的它，正活潑地向我走來。

童年成長作文 篇28

南遷的鳥又一次飛回北方，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園裏所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，似乎覺得，童年對我來説，已經越來越遠了。

我知道自己早就不再是一個整天抱着洋娃娃的小女孩，不再是一個張口只會叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了。看着自己高大的身材，臉上不知道什麼時候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長大而驚奇，而焦急，但也沒有什麼方法，只好聳聳肩。在一天天過去的日子，獨自去尋找長大了的我，在回憶，去尋找童年而幼稚的我。

的確，我長大了。但有些事情的記憶卻越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心裏積蓄的祕密也越來越多了。所有的喜怒哀樂，有時只有在燈光下，在被窩裏，獨自去慢慢品嚐。不管是酸的，還是甜的。從前的天真快樂，不知何時與我不辭而別；升中學的壓力也不知何時悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的`世界裏徘徊着、徘徊着……

我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點快樂。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂的奇幻的童話作品，現在，我的課餘時間被各科作業填完。

我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無雲的晴天裏，尋找我過去的那一份天真、純潔，追求童年射來的那一線光明、希望……

童年成長作文 篇29

人人都有童年，在人們的記憶裏，童年往往是童真而又快樂的。裏面有稚嫩的自己，歡笑的父母，稚氣的玩具和温暖的小牀。在人生初始的階段要留下快樂的回憶，它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦澀。它還能帶給你一些哲理，引你向前。

打四歲起，我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識，快樂，智慧……書成了我的良師益友，在書中我結識了許多人物，像寫鉅著論語的孔子，開創道家學説的老子，酒後寫佳作的李白，發明過千件的愛迪生，放飛電風箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今，知識雖談不上淵博，但也能學以致用。從讀書中，我明白了：知識是無窮無盡的，但就要靠你自己的吸收。知識並不需要死記硬背，而需要學以致用，這才是運用知識的最高境界。

記得五歲學下棋，常輸，稚嫩的我總是十分傷心，總是哭着回去的，因為媽媽的一句話，我改變了，變得不那樣傷心了。她説：“兒子，放開點，哭是無法解決問題的。”那是幼稚的我並不理解這句話的意思，但隨着時間的推移，漸漸的，我明白了！失敗需要坦然面對，哭泣抱怨是沒有用的，而應該從新站起來！

當我七歲那年，矮小的我踏入了國小的大門，父母離開了我，把孤獨的.我留在了這個位置的地域，陌生的操場，高大的樟樹，青綠色的主教學樓，莊嚴的主席台，一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域，我結識瞭如今同窗六年的同學。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此，我明白了：擁有友誼是幸福的，是快樂的！

温馨的童年帶給了我點點滴滴，帶給了我成功的哲理!

童年是伴隨着成長的，而成長是始於童年的！

童年成長作文 篇30

我的童年一直令我難以忘懷，它就像一個五味瓶，裏面充滿了：酸，甜，苦，辣，鹹。

記得那一次，我還小，還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的，可我偏偏去湊熱鬧。結果，他摔倒劃傷了。可這明明不關我的事啊！但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的，為什麼要批評我嘛，哼！

但是我的童年也不是那麼悲傷嘛，也常有開心的時候呀！每當出去玩時我都會大喊一聲：“耶！”當然這次去方特也不例外。在方特里，我十分高興，我坐上了一種離地面有“25米”高的，在天空上“飛”的一種遊戲！第一次在那麼高天上“飛”，我不由得緊閉雙眼。後來我一點點，一點點的睜開眼睛，啊！我竟然在這麼高的的`天上“飛”！我心中恐懼一下了煙消雲散了。我張開雙手，不停地扇動，好像真的在“飛”似的。這個遊戲我玩了好幾遍！真是無比的開心，刺激。

俗話説：“夕陽無限好，只是近黃昏。”美好的時光終於是短暫的，哎……我的兩隻小鸚鵡就因為我貪玩而死了，我是多麼的傷心啊，如果時光能夠倒流，我的鸚鵡就可以復活了。

童年的事多麼美好，難忘啊。雖然有時有些傷心，但是都可以讓自己更加成熟：不在湊熱鬧，克服困難，不再貪玩。你的童年是怎樣的呢？

童年成長作文 篇31

人的一生似乎在矛盾掙扎着。

童年時，我們渴望着成長，羨慕大人們擁有自己的空間，沒有父母的約束。嚮往他們能決定自己的人生。

隨着時間的推移。童年的嚮往已變得模糊不清了，彷彿籠上了一層薄紗，看不清，摸不着，若隱若現，若有若無。

成長似乎並沒有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿了泥濘與荊棘，無助與彷徨湧上心頭，才發現童年是多麼的美好，令人陶醉。

童年的美好就猶如清新自然的空氣與風景，我一直忘不了年少時看過的美麗。

沿着蜿蜒的盤山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛，巖石交錯，一派生機盎然。遠處，俊秀的奇峯蜿蜒相依；近處，挺拔的樹木，温柔的陽光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂曲與遊人相伴。拾級而上，同行的遊客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮着空氣中的負氧離子，泥土的氣息夾雜着淡雅的芬芳，瀰漫在遊客的身旁。清澈的潭水順着曲折的山路緩緩流下，好像一羣無憂無慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒有雜質；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放鬆了不少。高大巍峨的山林，環抱着純淨的潭水，像英勇的禁衞軍守護着，不許任何人侵犯。呼吸着清新的空氣，欣賞着秀麗的風景，忍不住想永遠呆在這裏，就像靠在母親的懷抱。

我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個温暖的.懷抱來依靠。

我們緬懷過去，也只是想找個依靠，懷念過去的自己，治療自己。

在成長的這條單行道上，只有堅持才能走到盡頭。當遇到挫折，困難時，當忍不住想放棄時，當身心疲憊時，只想找個地方安靜地療傷，只想回到過去，不想面對現實。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的，壞的，讚美的，批評的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。

童年成長作文 篇32

童年是一朵雲，雲裏有我們幸福的淚滴；童年是一把傘，傘下有我們快樂的身影；童年是一條河，河裏有我們抹不掉的歡樂；童年是一個籃子，今天我將提起這個籃子，去拾起童年的小海螺……

今天早上的第二節課是一場數學考試，同學們都在埋頭複習之中，只有海皮正在津津有味地看小説。，他認為自己是天才，這樣一次測試不復習照樣能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()

上課鈴打響了，海皮漫不經心地收起小説，心裏卻還想着考了一百分，爸爸會給她什麼獎勵，一支鋼筆？還是二十元零花錢？他一邊打着小算盤，一邊動筆做試卷。剛開始海皮做的很認真，等做到算術題時，心想：切，算數，真是小兒科！就慢慢心不在焉起來，做完了也不檢查，他的'心早就又飛回小説裏了。一下課，便交上試卷，向別人吹起牛來：“這次考試我沒遇到難題，海皮我，永考第一！”

放學回家，他向爸爸説什麼自己做的有多認真，爸爸聽了心裏樂開了花，給海皮準備了一桌子飯菜，爸爸還説：只要海皮考個一百分，晚上請他吃肯德基。

下午，海皮去辦公室領晚上作業時，無意間，他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天啊！海皮嚇了一大跳，86分！不會吧！！！從來沒考過86分的海皮驚慌失措，怎麼辦？怎麼辦？這下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學們笑話。哎，有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎？於是他趕緊找了一張一百分的試卷，然後拿起筆改了起來，他得意極了，自以為神不知鬼不覺。可他哪裏知道這次考試的一百分只有一個。

公佈成績了，老師一個一個念下去：“牛花花99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字，老師是怎麼知道的？拿到試卷，海皮看到了卷首老師的評語：“做人誠實為第一；憑實力比賽為第二；取得好成績為第三。

海皮看後頓時明白了：老師説得對誠實最重要，好成績是靠自己的的努力考出來的。於是海皮走到老師辦公室勇敢地承認了錯誤。

可笑的童年，幼稚的童年，童年的點滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠銘記在心中，構成了我心綺麗的回憶……

童年成長作文 篇33

童年是一片無邊無際的藍天，藴含了無限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星，顆顆閃爍着耀眼的光芒。

小時候的我，雖然很調皮，但是很善於觀察。

我發現媽媽每次洗完頭髮後，總會把一個香香的東西往頭上抹，我很好奇，就揪着媽媽的衣角追問道：“媽媽，這是好吃的嗎？”媽媽寵溺地説：“你呀，就知道吃，這是髮油。”

哦！我似懂非懂地點點頭，會“發光的油”！風和日麗的一天，媽媽出去買菜，不在家。我玩積木玩兒累啦，於是找了一把椅子，對着鏡子玩兒起“鬼臉對鬼臉”的遊戲。

突然我發現旁邊的桌子上有一瓶油，上面寫了一些看不懂的字，於是我跑過去好奇地聞了聞，擠出了一點，一看：閃亮亮的，是在“發光”囉！這正是媽媽説的髮油！

我如獲至寶，特別高興，我終於可以用大人用的`東西啦！我把它擰開，往手上擠了一些，學着媽媽的樣子，往頭上抹着。感覺粘粘的，涼涼的。

我正玩得不亦樂乎，媽媽進來了，她皺着眉頭聞了聞我的頭髮，又看了看地上的油，笑了！洗完頭後，媽媽才給我講：“你抹的這個東西不是髮油，是鞋油，你弄錯了，傻孩子。”説着好氣又好笑地拍了拍我的頭！看着媽媽的笑容，我也傻傻地笑了起來。

這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中，它像温暖的陽光一樣伴隨着我成長！

童年成長作文 篇34

小時候，我最喜歡的便是回老家鄉下。在那裏，我可以大聲歌唱；在那裏，我可以盡情奔跑；在那裏，我可以想做什麼便去做什麼……那是我，童年的的樂園。

二年級的暑假，爸爸媽媽因為工作忙，便把我送到了老家奶奶那裏。爸爸開車送我回來，路上，我一直在睡覺，也不知睡了多久，車子開始顛簸起來了。我也醒了，爸爸説：“醒了吧，馬上就要到了！”我伸出腦袋去望，“哇，這裏可真漂亮啊！”“下車！到了！”我迫不及待的從車子上蹦了下來。

奶奶也早早的在院子門口等着我們的到來，看到我，奶奶高興的很，一把將我抱起來，“這麼多天沒見小乖乖又長高了呢！”

奶奶為了歡迎我的到來，趕忙去廚房燒飯。我特別喜歡奶奶，奶奶燒飯，我便一直看着，時不時還用鼻子聞聞菜的香味。終於等奶奶把飯菜全都燒好了，我像只餓貓一樣撲了上去，邊吃邊説：“奶奶手藝比飯店裏的廚師好太多啦！”奶奶爽朗的笑了，説“小孫女的嘴可真甜！”爸爸看我在這裏呆的這麼開心，下午便放心的回家去了。

晚上，奶奶吃過飯後就給我洗了澡，然後又搬了兩把凳子，奶奶就和我坐在院子裏乘乘涼。轉眼間，天就黑了。“哇”，我驚訝的長大了嘴巴，只見那夜空中全是星星，一閃一閃的，我高興的一直把頭仰着，脖子酸了也不肯低下來，奶奶指着天上的星星説：“這是北斗星，這是織女星……”，我順着奶奶手指的方向，喃喃自語：“哦，北斗星，織女星……”忽然，我好像想起了些什麼，對奶奶説：“奶奶，我唱歌給你聽好不好啊？”“好啊。”我便高聲唱起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”也不知道唱了多久，竟坐在奶奶身上睡着了。

第二天，我５點就起了牀，由於是夏天的緣故，天早早的亮了。奶奶又在廚房裏燒早飯。我穿好衣服，來到院子裏。你聽，小鳥在唱歌嘞。我深呼吸一口氣，真新鮮的空氣啊，舒服！

吃過早飯後，奶奶同我去了後院。後院是一大片菜園子，放眼望去，全是綠色，就是在這兒，奶奶教我認識莊稼和草。奶奶在地裏農作，我便去摘狗尾巴草，一時興起，又唱起了歌：“我們的家鄉，在希望的.田野上”。奶奶笑着説：“你唱歌可真好聽！”

不知不覺，兩個月一眨眼就過去了，我要回去了，臨走的時候我的眼淚一大滴一大滴的掉，奶奶眼裏的淚花也在打轉兒……“奶奶，明年暑假我還來！”坐在車裏的我對着奶奶大喊，兩個月來，奶奶帶給了我太多太多的歡聲笑語，我捨不得奶奶。

後來回到了城市裏，每天晚上我也會趴在陽台窗户上看着星空，想起奶奶，想起我，童年的樂園。

童年成長作文 篇35

在我們成長的過程中，會發生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調色板，把我的人生繪得有滋有味。每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

記得一個星期天的下午，我和幾個小夥伴去捉魚。我們來到了一條清澈見底的小溪，我和小夥伴説：“不如我們進行一場捉魚比賽吧？看誰捉的魚最多，最大。”小夥伴們同意了，於是我們的捉魚比賽開始了。

我先捲起衣袖，搬起了一塊石頭，看見一條小魚搖着尾巴游來游去，我大喜過望，趕緊去撈。但由於我的動靜太大，不小心驚擾了小魚，小魚馬上逃走了。我東張西望，迫不及待地想要找到魚。皇天不負有心人，我終於又找到了一條小魚。我吸取了第一次的教訓，輕輕地走過去，用雙手迅速把魚和水捧起來。啊！終於讓我給捉到了，我太開心了！仔細一看，這條小魚的魚鱗是金黃色的，在陽光下還閃着光，它的嘴是那麼小，真是一條神奇的生命啊！它在我手上活蹦亂跳，想要掙脱我的手掌，差點兒就跳了出去。我連忙把手合上，然後把魚放進瓶子裏。這時，我看見其他小夥伴還沒有捉到一條魚，我心裏暗暗高興。

一個小時後，太陽下山了，我們依依不捨地回家去。當然，還帶着我們的.戰利品。

成長中，童年的時光是最美好的！童年，就像一個小搖籃，搖出千千萬萬人的美好回憶，搖出千千萬萬人的金色年華，搖出千千萬萬人的歡聲笑語。

童年成長作文 篇36

人們常説：“人得一生惟有童年最美好，無憂無慮，自由自在”。但然，我的童年也不例外，他們像金子一樣，閃爍在我的人生。

小時候的我，是一個天真的小男孩，小時候的`我問題很多，總是喜歡問：天上一閃一閃的是什麼?太陽為什麼是紅色的?為什麼太陽不西升東落?媽媽每次都耐心的給我講解。使我明白這是大自然的變化規律。

小時候的我，也很淘氣，看見小狗總是喜歡仍石頭，結果總是被狗咬或者是被狗的狂吠嚇得大哭一場了結，而且爸爸媽媽知道後還會繼續教訓我，最終使我明白了，欺負小動物是不對的。

小時候的我功課輕鬆，上學玩出早歸，上網，看電視，超市購物，隨心所欲，到了高年級後，功課多了。上學早了，作業也增加了，我也漸漸懂得了，少壯不努力，老大徒傷悲，學習是應隨時抓緊的。

小時候的我也愛看書，不管是漫畫，還是四大名著，我都喜歡看。書櫃裏的書，都被我翻亂了，嘻嘻，這可以當我知識成長的見證了。

如今的我，已經是一名優秀的中學生了，我雖然已經長大，可是我仍然懷念我那無憂無慮的童年，因為，快樂的童年已深深地刻在我的腦海裏，使我永遠無法忘懷!

童年成長作文 篇37

成長中的變化好大，要是童年的趣事，我可能已經忘的差不多了，但童時的好卻時常回憶。成長讓我見識到了它那神奇的力量……

幼時，我半步都離不開媽媽，總愛吃醋、容不下父母對別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子，在別人面前我裝作沒事，一回家就和他們鬧上了。如今，每當回憶起過去，就覺得那時的我好幼稚；幼時，每當在我鬧脾氣時，只要父母的一句“不要我了”，我立即安靜下來，淚水一波一波的湧出眼眶，不敢再鬧了。但現在，我才不會那麼輕易就被嚇到呢。

幼兒園裏我快樂，我盼望快長大，國小裏我輕鬆，我希望時間停留在這，國中裏我後悔，後悔幼時我過着漫無目的的生活，後悔幼時的我衝動幼稚……這應該就是成長的魔力吧！它讓我變得成熟、理智，少了份稚氣，卻多了對童年的懷念，渴望……

在我看來，童年意味着我可以為所欲為，可以任性、撒嬌，什麼累活都不用幹……童年的好數不盡，道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多麼的美妙，這段時光又是如此的令人難以忘懷呀！

成長意味着我要告別童年；意味着我要懂事；意味着我不能任性；意味着我要學會負責任……它讓我變得寬宏大量，讓我或許種種經驗、知識……成長帶來了我今後生存的一切。但成長，它讓我後悔沒好好珍惜童年，讓我後悔當初的'無知而錯過的一切……

在成長的歲月裏，它用魔力把不知情的我推向成熟，當我回過神來，童年已經遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。

我要珍惜，珍惜現在，對於未來的我而言，現在也是童年。只不過在這個童年裏，我會很累，會很苦，但是我收穫會很多。

童年成長作文 篇38

忘了有多久，媽媽不再親吻我的臉頰;忘了有多久，爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那樣陪我玩耍。

一切的一切都隨着我的長大而消逝。 童年是美好的，可是回頭望去卻有那麼多的錯事。數不清，跟你頂過多少次嘴;數不清，我怨過你多少次;數不清，看過多少次你離去的背影。望着媽媽臉上的皺紋;望着爸爸頭上的.白髮;望着我跟哥哥漸漸長高的身體。我們越來越高，你們卻越來越矮，回月眸望去：時光消逝的好快。 小時候發生的事，就像是昨天一樣，只是昨天已然逝去不肯再回來。就像一句名言一樣：Time lost cannot be won again。(時光流逝，不可復得)。 媽媽告訴我：你長大了，許多事情要自己做。 爸爸告訴我：你長大了，要幫媽媽分擔一些家務活。 哥哥告訴我：你長大了，不能再惹媽媽生氣了。 別人説：呀!冰冰長這麼大了。是啊!長大了不能再像原來那樣依偎在媽媽温暖的懷抱裏，拉着爸爸那強壯有力的大手一起去散步，黏着哥哥一起出去玩。如今，我不再依偎在媽媽那温暖的懷抱，不再拉着爸爸那強壯有力的大手，不再黏着哥哥出去玩。

永遠也回不到原來。童年真的消逝了嗎?是啊!童年再見了。

童年成長作文 篇39

在我童年的記憶裏，或許並不豐富多彩，卻也不缺乏令人快樂的色彩，畢竟每個人的童年都有其與眾不同的歡笑聲，每個人對於童年的記憶也是或多或少，若隱若現。

倘若要我回想我的童年，大概我也記不起什麼。因為童年的我，總一心盼望着長大。那時候我的眼裏，成年人的世界裏沒有漫無目的的玩樂，沒有無暇顧及的限制；多了些理智，多了份自我抉擇的能力，多了點自己的空間。一切的一切，我那時是多麼的嚮往！

但媽媽總跟我説，長大會失去幸福！可向往長大的我從來不信。

如今，隨着年齡的增長，媽媽的話被證實了。我童年時代所向往的，似乎變得若有若無，比起童年，成長少了份天真，少了份單純，少了份稚氣。童年就在嚮往中走失了……長大了，再也不能無故耍小脾氣，不能時不時躲到父母的懷抱裏偷懶，不能由着自己的性子做自己想做的事；長大了，就要付出，對學習的付出，對朋友的付出，對親情的付出；長大了，要自己學會承擔自己承擔的責任，承擔好與壞的後果，有時也要逼自己做自己不願做的事。然而就在這個時候，長大在我的一念之間變得暗淡無光。有一種無助與彷徨在等待着我，逼着我選擇、面對……

或許，我應該這樣看，長大了，身邊多了更多老師與朋友的支持與鼓勵，獨行的道路上有這道“美好風景”，再長的路都能走到盡頭，我始終相信，風雨過後的.天空是最美麗的！

回憶美好的過去，總會感覺一陣輕鬆的氣息圍繞在身邊。我更應該把握現在，珍惜時光。畢竟，時光不能倒退，歲月不能輪迴。我們都應該像汪國真的詩裏寫的：“不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊。不是幸福太少，而是我們還不懂如何生活。憂愁時，就寫一首詩。快樂時，就唱一支歌。無論天上掉下來的是什麼，生命總是美麗的。”

童年成長作文 篇40

童年是一幅畫，畫裏有我的五彩生活；童年是一首歌，歌裏有我的幸福和快樂；童年是一本相冊，相冊裏有我成長的足跡。

五歲時，我學會了騎自行車；六歲時，我學會了打乒乓球；七歲時，我學會了打籃球；八歲時，我學會了滑旱冰；九歲時，我學會了滑滑板；十歲時，我學會了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長着，一路上，有成功的`喜悦，也有失敗的經驗！

學滑滑板——體驗成功

九歲生日那天，舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子裏開始學起來。沒想到剛一上去，我就重重地摔了下來，摔得屁股生疼。“怎麼這麼難學啊！”我自言自語地説，情不自禁地冒出一個念頭：學不會，太難了，乾脆不學了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強，越是困難的事情越要努力做好。於是，我又繼續練習，但總是不得要領。這時，我看到我的“老夥計”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過來當我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身體的協調性。”我按照“專職教練”教的去做。剛開始的時候，我用手扶着欄杆，慢慢地向前滑着，過了一會兒，我膽子大了一些，手離開了欄杆，可以滑兩三米遠了，而且滑得越來越穩。我高聲對陳思説：“滑滑板也不過如此嘛，你看，才這麼一小會兒我就會滑了哦！”可正當我得意之時，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來。“好痛啊！我再也不分心了。”我支撐着身體，站起來，又滑了一個多小時，一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫：“老夥計，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌

做“醬”花生——笑話迭出

在成長的過程中，我收穫了累累碩果，也鬧出過不少笑話。

記得那是暑假的一天，我到小夥伴向夢家去玩。我們玩了一會兒，都感覺到肚子餓了，向夢説：“我媽媽今天剛買了許多花生，不如我們來炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒問題！”

説幹就幹，我們把花生拿出來，剝去殼，向夢放了一點菜油，又把花生放進鍋裏，炒了起來。過了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進鍋裏，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會更鮮美。”我把醬油放了進去，炒好了。我對向夢炫耀：“想不想吃啊？要不要給你吃點？”向夢湊過來：“那我就不客氣了，讓我嚐嚐。”我給了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶裏。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生啊！你自己嚐嚐，是什麼味道！”“幹嘛那麼誇張，我就不信我的醬花生會不好吃！”我夾起一顆，送進嘴裏，哇，那個酸啊！ “唉呀！我錯把醋當醬油使了！”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

童年的相冊，記錄着我成長的足跡，一路上，有歡歌笑語，也有傷心難過，但無論成功與失敗，無論收穫與付出，我都快樂地成長着。

童年成長作文 篇41

童年，是一幅迷人的畫，是一支動聽的歌，是一首美妙的詩。我的童年，則是以書為伴。

書，對我來説如春風拂過大地，吹走了冬天的嚴寒；如行路時的指南針，為我引導正確的路線；如黑夜中的明燈，為我照亮人生的道路。我愛看書！

我五歲時便愛上了讀故事書。《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘命運讓我潸然淚下；《皇帝的新裝》讓我懂得了要保持一顆天真的童心；《龜兔賽跑》讓我懂得了，凡事不能驕傲；《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……八歲時故事書已經不能滿足我了。我開始看古今中外的名著。《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜現在所擁有的一切；《愛的教育》讓我知道了什麼是愛，怎樣辨認是非；《三國演義》中足智多謀的'諸葛亮，讓我佩服不已……我最喜歡的就數《哈利波特歷險記》了，在書中，我結識了好朋友哈利波特，和他一起戰鬥。他也讓我懂得，做人一定要寬容，不能貪圖小便宜，否則的話會毀了你的一生。

書本給我帶來了豐富的知識，讓我知道了什麼是美和醜，什麼是善與惡，讓我知道了怎樣做一個對社會有用的人。

書是美好的，閲讀則是感受美好的過程。讓我們拋下手機，捧起豐富多彩的書本。讓它給予我們智慧和力量，讓我們走向燦爛的明天。

我讀書，我快樂！閲讀，伴我健康快樂的成長。