以四味湯為話題的作文
童年’是一道美麗的彩虹"乘載着數不盡的歡聲笑語;童年是一條小溪'快快樂樂地奔向希望。奔向未來"童年"是無知的"是好奇的,是幼稚的童年中包含了所有的酸甜苦辣
人人都説、我們身在福中不知福。但我卻不這麼認為/至少我們會被;成績“搞得頭暈腦轉/因為我就是如此’
記得在二年級時,在一次數學期末考試上,因為我的粗心"在排序時竟然出了錯‘題目上清楚地説明是從大到小,我卻寫成從小到大‘老師説可能要扣八分"哎喲媽呀”這下我就得不了:A'了。怎麼辦呢?--95分,A”;
晚上、媽媽知道後,氣就不打一處來'罵得我一無是處,媽媽惡狠狠地盯着我"好似一隻大老虎我呢?像小綿羊一般。惡縮在桌子旁:媽媽越罵越生氣,我也只好一聲不吭地挨着罵/可出乎意料的是那題只扣了4分“而且’我另外都沒有錯“你説考試是不是一個煩惱呢?快樂也是有的`呀!!放風箏、是我們在春天時最喜歡的一項運動'可不是嗎!!當天空飄滿了風箏時你可曾動心過?拿起風箏’奔跑起來。載着一份你的快樂"你的喜悦/在天空中自由飛翔’在這時是我們的天地‘沒有作業沒有傷心’不管有多累‘你還是會覺得非常快樂"拿出你的風箏。忘記煩惱:快樂遨翔吧!!
我有很多的煩惱與快樂'希望你能與我一同分享,
篇二:學習四味湯哦!今年開學後我上三年級了,酸、甜、苦、辣四種滋味,我全都嚐了一遍。正是這四種滋味養成了我這首特殊曲子——開學四步曲。
我還是先揭開這第一曲吧——
酸:考試之後的沮喪
開學之後,班級學習的競爭舞台上衝出了幾匹強有力的“黑馬”,個個實力雄厚,把從前的幾員大將全部擊敗了,我也在前兩回小測驗中敗下陣來,我真的好心酸。我深深地檢討自己,別人在玩時我在玩,別人在學習時我也在玩,這樣怎能不落後呢?我心裏不禁一陣心酸,同時又湧起第二種滋味——
辣:火辣辣的學習熱情
因為有了前面的失敗,不由得激起了我火辣辣的學習熱情,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。於是我全心地投入到新一輪的學習中,摩拳擦掌,準備大幹一場,可是光有第二味是不行的,還得有這第三味——
苦:刻苦學習的動力
有決心,有熱情,這是成功的基石,但是最重要的是要付諸行動。於是我堅持課前預習,課後複習,發現問題,不恥下問,我相信這樣做了,一定會苦盡甘來,終於讓我體會到了第四味——
甜:品嚐勝利的碩果
終於,在月末的小測驗中,我大獲全勝,重新找到了自信。 我知道,學習的四味湯還會繼熬下去,不過熬這湯我已經有了妙方,至於妙方是什麼,你不妨仔細品一品我的學習四味湯。
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