精選重要的是作文500字三篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的重要的是作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

重要的是作文500字 篇1

有一次期會考試，我數學只考了92分。媽媽看到了，怒髮衝冠，對我衝口説道：“你考這麼低，以後一定沒大出息！給我滾出去，晚上給我站在外面！你看看人家周昊，考了一百分，你簡直跟人家沒法比，你看看人家智商多高！”

我感到很不服氣，光有智商有什麼用？勇氣和實踐能力也尤為重要。

一個人光有智商是沒有用的：從前，有一個秀才，他才智過人，無所不曉，有一年，他出門遠行，他的老母親便送給他兩個雞蛋，讓他自己煮着吃。等到他回來了，他的老母親驚訝地發現他的兩個雞蛋還沒有吃。老母親問他為以不吃雞蛋？那個秀才裝作無知的樣子説：“怎麼弄的啊！”由此可見一個人只有智商是沒用的，還要有實踐的勇氣才好！

我們班有一個同學：他上知天文，下知地理，自稱天才“博士”。一天，他穿了一雙繫鞋帶的鞋子。下課時，我不小心踩了一下他的鞋子。他鞋子的鞋帶鬆了，他在那裏弄了半天，也沒弄出個名堂來。他説以前都是他媽媽幫他系的。因此，動手能力也是很重要的。這就是智商高？

智商只是一個人做事成功與否的一方面，但並不是最關鍵的，智商加動手能力才是最關鍵的，一個人只有智商，只會把自己的.能力誇大，卻沒有勇氣腳踏實地地做一件事情。所以智商高未必是最重要的。

重要的是作文500字 篇2

天空陰着臉，吹過一陣陣寒風，兩人在路邊站着，左右各停一輛自行車，但靠左邊的車像一個歪了脖子的長頸鹿一樣向前吊着一個苟延殘喘的車簍，地上是一片狼藉的蔬菜。

那兩個人，一個人是我，另一個人是我的媽媽。

剛剛突如其來的危險，還在我的腦海中跳躍……我和媽媽騎着滿載着蔬菜的車準備過馬路正要走到馬路中央時，媽媽的車突然和她開了一個玩笑，前面裝貨早已超載的車簍像暮年的老者向前一栽，將一簍又大又新鮮的蔬菜倒在了地上。

媽媽把車停在馬路中間，便向散亂一地的蔬菜跑去，繼而蹲下，左手提四個，右手提五個，向道飛奔的光一般衝到了路旁，我趕緊將自己的車一停，跑去將媽媽的車退到一旁。

媽媽把菜放到地上，變又衝了回去，我大聲驚呼：“媽，快回來。”媽媽像沒聽見似的接着向前繼續跑。

“嘀嘀嘀”一輛黑色的別克駛了過來，媽媽把地上的幾包菜往懷裏一抱，掂着腳尖，像加了5000轉的馬達一樣，向我衝了過來，差了兩秒，媽媽提前跑過了馬路。

“嘭”一個水瓶蓋飛上了天，它向下看了看自己的下半身，發現自己的頭與身子已經分離了，“你差一點就和那個水瓶一樣了，你為了幾包菜值得嗎？”我對着媽媽大吼着。

“這些讓車一碾就爛了，太浪費了，這下可好，什麼也沒有浪費，”媽媽小聲地辯解。

“你的生命比菜更重要，知道嗎？以後不要這樣了。”我無奈的看了看媽媽。

太陽漸漸向西斜了一些，天顯得更藍，襯托出雲的潔白，我漸漸緩過神來，好像有着某種沉重的東西，壓在我的胸口。

重要的是作文500字 篇3

草叢邊，一羣低年級孩子扶着坑坑窪窪的灰牆，時不時低頭尋找些什麼，嘰嘰喳喳的議論着。我悵然地坐在長椅上，默默地望着他們。

“角落又髒又臭，他們能找什麼樂子?”我奇怪地想着。目光透過縫隙瞧着他們在搗鼓些什麼。忽然幾個女孩把裙子一提，急匆匆地飛奔到教室，一會兒她們帶了幾張白紙出來，手忙腳亂地折了幾個小盒子。噢，我彷彿知道了她們要幹什麼了，我們曾經不也是這樣的嗎？

那時的我們小小心靈充滿了好奇，曾經也如幼稚的他們一樣，愛折個紙盒；愛把在草叢安居樂業的小蝸牛抓出來；愛比賽誰抓的有大有多。一些可惡的男孩還喜歡指着不一樣類別的蝸牛加吸血蟲，手舞足蹈的形容它們怎樣鑽進人的皮膚。嚇得膽小女孩歇斯底里的尖叫，這時男生會發出得意的大笑……。我嘴角一絲苦澀微笑，看着孩子們童真的身影，彷彿變成了我的同學，現在只能回憶了？這又髒又累的活兒現在確實不會做了啊！

那幾個孩子正觀察着成果在討論，我們曾經也這樣，圍成一圈，熱鬧的猜測哪幾只公的、哪幾只母的，甚至有不公不母的，這些天真的怪論是我們以前簡單的快樂，可現在好像失去了……

隨着童真的悄然消失，許多生活中無處不在的簡單快樂漸漸地沒了，過去殘留的童真也只能心血來潮靠回憶勉強留住。