有關真美的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的真美的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

真美的作文 篇1

人生長河，萬古長空，身處於人世的長河，卻逆流而上，回顧經歷於現實，只願在記憶的縫隙中尋找那個最美的你。

絕望

幾朵烏雲把太陽藏在了身後，緊接着大雨便飛馳似的從天邊跑下，像擺脱了囚籠，一下子便看遍人世的種種。

大雨越下越猛，街上的人們都在驚慌失措地四處亂跑，以求能找到一個避一避雨的地方。雨無情打地在我的臉上，打在我的心裏，激起一絲絲波瀾。慢慢的，衣服濕了，在手裏的那張成績卷也濕了。此時，常常想讓回家的路更近的我，這一刻，卻希望永遠走不到盡頭。

人就是這樣，在最絕望時，最害怕見到一切。

害怕

路總會有盡頭，而那盡頭不過是人最不願面對的坎。

佇立在家門口，不願去敲門，更不願去面對那個對我的學習無比支持的人。那個人似是聽到了我的腳步聲，“啪”的一聲，門打開了，看見滿身濕透的我，她就開始扯出可以繞地球三週的嘮叨了！説了一大通子，她又像想起了什麼似的，問道：“對了，今天發的成績怎麼樣？”

聽聞至此，我那剛剛好了一點的臉色又沉了下去，把成績單甩了出去“自己看！”

“唉，怎麼這麼少啊？”，聽到這句話，我的情緒再也控制不住了，淚水奪眶而出。

人還是這樣的，在深淵裏獨自害怕時，總有一束屬於希望的光照亮你。

希望

淚水慢慢停了下來，坐在椅子上，我感到孤獨和無邊的孤寂。門“吱”的一聲打開了，她走了進來。“好了，考壞了不要緊，要緊的是考後的複習與改正。”

這些話，如雪後的暖日，把我那內心深處的積雪，化作了流水般的動力。

希望，是新生的動力。那一刻，你的樣子真美！

真美的作文 篇2

我喜歡絲瓜。學校牆角的一根架子上爬滿了絲瓜，我家裏也有絲瓜，在小院的圍牆邊上。

絲瓜剛長的葉子又小又綠，過了一段時間，我看到不大的葉子已經長大了許多。那麼多的小葉子葉尖一順朝下，就像一座非常涼爽的小房子一樣，仔細看每一片葉子長得像一把把綠色的扇子。一陣風拂過，一架的葉子就盪漾起波紋。如果你仔細看就可以看到美麗的花紋在綠葉上多麼的好看，多麼的像一個小畫家把它畫出來似的。這麼多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點空隙。

不要只看葉子，還有那麼多黃花。如果你仔細看看花裏面，你就會發現一根根像棒棒糖一樣的花的心蕊。上面的花紋彎彎曲曲的就像一陣陣的白浪，你再看那外面的花瓣，下面是淺黃色越往上就會越深，像漸變色的花朵，如果再仔細聞聞就會聞到又苦又像菊花的氣味。從遠處看像是藏在綠葉裏面的綠寶石一般。這麼多的小黃花真像一個個穿上衣服的小姑娘站在一片片綠葉上跳舞。這些黃色的小花彷彿給綠葉戴上了黃色的、小小的髮卡一般。

在這麼多的綠葉裏，不但有黃花、有綠葉還有絲瓜。絲瓜上面有好看的花紋，一條一條的，絲瓜的頭上有一朵枯萎了的小黃花，像是絲瓜的黃頭髮。絲瓜長長的彎彎的，真像一個月牙。它的頭很大，可是它的身體越來越小，不過有葉子擋住看不出來。

這就是生機勃勃的絲瓜，它的綠葉和黃花把絲瓜擋住了，如果沒有擋住就會看到深黃色頭髮的絲瓜。炎炎夏日，他就這樣悠然地長着葉，開着花，結着果。

真美的作文 篇3

我的家鄉是著名的六朝古都——南京，她有六千多年曆史，在古代被稱為“金陵”。

南京最有名的景點是“中山陵”，偉大革命家孫中山先生就安葬在這。整個建築羣依山而建，層層上升，氣勢宏偉。中山陵是江蘇省最大的森林公園。這裏春看梅花，秋賞桂，寒冬還有臘梅花。是我喜愛的地方，每年我都會來十多次。

南京夫子廟也是中外聞名，她坐落在美麗的秦淮河畔，是紀念我國古代大思想家，大教育家孔子的地方。這裏青磚綠瓦，有許多明清時期建築：聚星亭，大成殿，尊經閣等。夫子廟小吃也是一絕，品種不下200多種，一次可是品嚐不過來的噢！

南京還有許多名勝古蹟和風景區，美麗的玄武湖和莫愁湖，革命紀念地雨花台，以及舉世聞名的南京長江大橋。南京不僅是歷史悠久的文化名城，而且也是座高速發展的現代化大都市，城市的道路寬闊，綠化優美，高樓大廈一座座聳立在城市中。這裏交通方便，公交車四通八達，而且現在有了更現代化的交通工具——地鐵。

我熱愛我的家鄉南京，歡迎來我的家鄉遊玩！

真美的作文 篇4

行走在生命的旅途中，我們不時會遇到烏雲遮天，狂風暴雨。這時，不要埋怨，不要害怕，你所要做的就是勇敢地昂起頭來，讓心靈飛起來，飛過烏雲，飛到雲層之上。那裏，將是一片碧藍。

我們無法改變他人，卻可以改變自己；無法改變環境，卻可以改變心境；無法改變陰晦，卻可以讓內心充滿陽光；無法改變命運，頭卻可以昂起來，讓心靈飛到雲層之上……

“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，疏狂放達才華橫溢的蘇東坡邁着堅定的步伐走在現實的泥濘中，他搖着一葉扁舟行走在“大江東去浪淘盡”的歷史長河中。仕途坎坷，際遇悲摧，理想與現實相悖，讓他一貶再貶，可他的心裏卻沒有因此沉淪，而是自由飛翔，飛過被貶的境遇，飛到現實雲層之上，徜徉在詞文的遼闊天空。

昂起頭來，讓心靈飛在雲層之上，這是一種曠達，一種樂觀。

貝多芬，這位扼住《命運》的音樂大師，用自己的一生為我們詮釋着《英雄》，演繹着《田園》，給我們《熱情》，送我們《月光》，身體的殘疾並不可怕，可怕的是失去鬥志。貝多芬從來沒有被命運打倒，耳朵聾了，還有口和眼，正是憑着這份執着，他把古典主義音樂發展到巔峯，又開創了浪漫主義的先河。他的心越挫越堅，他的心靈飛了起來，飛在音樂的碧空上。

昂起頭來，讓心靈飛在雲層之上，這是一種奮鬥，一種不息。

“枝折了，花還在笑。”汶川、玉樹、雅安……這一個個悲劇，一個個讓所有國人萬分沉痛無限糾結的地方，我們的血在滴，淚在流，但這又在演繹着一個個令人無法相信的奇蹟。不放棄任何一個生命的營救，震後災區的重建，對受難人民的愛心援助……“一方有難，八方支援”，一個偉大、富強的民族讓我們在所有的災難面前昂起頭來，無所畏懼，奮勇起飛，飛過雲層，飛在命運的捉弄之上，飛在充滿愛的天空。

昂起頭來，讓心靈飛在雲層之上，這是一種堅毅，一種勇敢。

雲層之下，大雨傾盆；雲層之上，碧空如洗。這層雲是困難，是挫折，是疑問，是不平，但絕不是我們心靈的枷鎖。苦難促使我們變得堅強，昂起頭來，讓我們的心靈起飛，衝破這雲層，飛在雲層之上，去體會生命之花的芬芳，去感受昂起頭來的美。

真美的作文 篇5

生活中，不同的職業有着不同的美，學生們奮鬥的樣子真美；醫生負責的樣子真美；警察破案的樣子真美！這些美於我們如甘雨逢旱地，春風遇鮮花，給我們帶來感觸與動力。然而在我眼中，我的老師講課的樣子最美！

今天又是平常的一天，早上吃完飯，回到教室時，您戴着帽子，無精打采的身影不禁讓我們每個孩子心裏都升起疑惑：“老師這是怎麼了？是不是生病了？為什麼看起來有氣無力的？”我也不例外，心裏升起一絲關心和不解。窗外明媚的陽光透過窗户上的薄霧照耀着您的身姿。寒冷雖然令人畏懼，令人鬆懶，可您，卻如那盎然的春意，感染着我們。上課鈴聲響了，您雖然虛弱，可仍用盡全力以沙啞的嗓音喊出了洪亮的兩個字：“上課！”您讓我們拿出昨天做的作業，讓每位同學做好答題準備。緊接着，您便有條不紊地講了起來：“這個題我們要從文中找答案，要學會找關鍵詞，劃出關鍵詞，請問哪位同學來和我們分享一下？”大家踴躍舉手，您的臉上也露出了欣慰的笑容。您即使身體不適仍堅持上課，讓我覺得您講課的樣子真美！

一天又過去了，晚上晚自習仍然是您的課，可是您並沒有開始講課，而是徐徐道來：“大家覺不覺得最近我們班出了問題，各方面都在扣分。這樣我們的量化分考核又怎麼能通過？你們還想不想拿文明班級？”虛弱的聲音中夾雜着一絲愠怒。是啊！最近我們班的表現的確不太好，寢室紀律扣分、用餐陸隊扣分、環境衞生扣分，連我自己甚至也在寢室紀律方面為班級抹了黑。些許羞愧浮現浮現在我心頭大家在這段時間似乎都鬆懈不少，開學時的那份熱情正在逐漸消失。後來我瞭解到，您之所以無精打采是因為得了重感冒。在這個消息傳開後，大家明顯又自律了不少。或許大家都跟我一樣，在聽到這個消息後寄羞愧又感動吧！您即使生病卻也依然堅持給我們上課，做思想工作，又怎能不讓人感動呢？您的負責讓我感動，您講課的樣子真美！

終於，在我們的努力下，各項扣分都大幅減少或消失，我們班又取得了文明班級！陽光下，那個臉上洋溢着笑容，努力講課的語文老師又回來了！看着您臉上洋溢着的自信的笑容，一個個知識點您緩緩道來，讓我覺得您講課的樣子真美！

您雖然只教導了我不到一年，可是您的每一次課都讓我受益匪淺，您上課時的熱情感染着我，激勵着我，讓我的語文成績一次次取得進步。每當上課時，我都會覺得，您講課的`樣子真美！

真美的作文 篇6

眾所周知，生活處處都藴含着“美”，映入我們的眼裏的綺麗的自然風光、人的美顏衣裝、內涵心靈的美，結合我們的心境細細品味，那便是令人愉悦享受的美。

7月的南半球國家澳大利亞正處嚴冬，我所居住的城市處於一個絕佳的地理位置。在地中海氣候範圍內，冬無嚴寒，夏無酷暑。雖無白雪裝點，怡人的陽光灑在城市中卻是得天獨厚的舒適。

綠地、湖泊、鳥羣，這樣令人羨慕的組合在這裏隨處可見。在下午三點繞着澄澈的斯旺湖散步，享受陽光時也能抓拍到幾張美景：湖對岸繁華的市中心的高樓聳立成羣，在水與天的縫隙間，忽然馳過的快艇留下的浪花似乎是要將兩種不同的藍更加清晰地分割開來；急速滑翔的短脖子海鷗氣勢洶洶，是想要和其他鳥兒爭食嗎？綠地上的兒童樂園充滿歡聲笑語，穿着背心、帶着耳機的酷愛運動的人們慢跑着，或有成羣結隊的自行車青年嬉笑經過……幸運時，能碰見成雙成對的紅嘴黑天鵝，只見它們悠閒地向人們游來，看到我兩手空空後，灰溜溜但仍保持着優雅的身姿折回湖中央。騎着自行車的阿姨將早已準備好的純麪包一塊塊地丟在草地上，黑天鵝瞄到了這投食的動作，急迫上岸，將後頸扭曲成“幾”字形大塊啄起，然後將它高貴的頭揚起吞下美食，發出滿足的“鵝——”的叫聲，然後坐下慢慢梳理羽毛。也有其他鳥類怯怯地將一塊麪包拖到別處，再慢慢享受……這裏的生態，絲毫不受城市發展一幢幢樓房接連升起的影響，動物們早已習慣這樣與人類共處，“大搖大擺”的生活。

去人多的市中心時，我們大多選擇公交，有時可以坐特殊的免費的“貓車”。公交內沒有什麼喧鬧聲，人們與同伴細聲地討論説笑；下車時，所有乘客都會不約而同地像遵守明文條約般對司機道謝。超市裏，如果有人的東西不小心從購物車裏落出，周圍的人都會圍上去，幫忙拾起。

這是澳大利亞的日常，優美的環境與時時遵守的禮儀互相映襯，構成了令人嚮往的美。我就好像融入了這裏，被美包繞、染入內心……回想一下，小時候背誦的《三字經》《弟子規》 ，我們早已把它拋入腦後了吧？這裏的人們打交道隨性，卻一直以禮貌為基，我們是不是也能成為“美”的創造者呢？

啊，美是風景，美是細節，願我們周圍的美，能夠不放過一絲一毫地通過眼的窗口布在心中，以美為底色，享受那美麗的人生吧！