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【精選】以夢為題作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以夢為題作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】以夢為題作文八篇

以夢為題作文 篇1

我曾經是哆啦a夢迷,讀幼兒園時,晚上我都會打開電視看哆啦a夢,看着看着,不知不覺就愛上了它,我每次都目不轉睛的看着電視,不禁心想:如果我有哆啦a夢,那該有多好啊!

如果我擁有哆啦a夢這個朋友,我會借用他的時光機,讓我超越時空回到侏羅紀時代,讓我見識真正的恐龍;回到三國時代,看看劉備、張飛和關羽是多麼神勇,曹操的軍隊有多麼強大,而諸葛亮是否真的上知天文,下知地理呢?我也想到未來,看看外星人有沒有統治地球,而我又將會怎樣呢?

如果我有哆啦a夢在身邊,我還會借用他的竹蜻蜓,遨翔天際,看看宇宙有多廣大,從月球看地球有多美。柔軟的雲躺上去,一定很舒服,我好想飛上去睡覺,再堆個雲人吧!如果可以飛到天國,那就更棒了,我很想念媽媽,我能看到她的話,我會非常開心,我要大大的擁抱她。

如果我有哆啦a夢來幫忙我,我會請他幫我找找能讓我變強壯的道具,才能讓我踢球踢得更強,不然每次別人都嘲笑瘦弱的我,我的防守力量也要增強,就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發生,我的強大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人,也要幫他們重建家園,蓋出很堅固的房屋,他們才能安心的居住。

昆蟲的世界多麼微小,所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什麼不知名的生物?我想要把自己縮成比螞蟻還要小,騎着螞蟻到處逛逛,我要去找小小人族的巢穴,見見像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒,跟他們一起用藤蔓盪鞦韆,把葉子當成飛毯,隨風飛遍每個地方。被縮小的我,如果再借用演員蘿蔔,那就更好了,可以變身成各種不同的角色,我要變成螢火蟲幫大家照路,變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿蔔、強壯道具全都加在一起,能讓我變成非常渺小卻強壯無比的白血球的話,我就能跑到病人的血管裏面打敗細菌、病毒,如果真能這樣,像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。

想像是一艘飛行船,帶領我快樂的環遊廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢,我會很幸福,哆啦a夢是個萬事通,不論有什麼事,他的道具都能幫我解決,而哆啦a夢這麼會幫助人,我也一定要好好報答他才行呢!

以夢為題作文 篇2

小時候,一個偶然的夢將我引進了古箏之路。音樂和我的靈魂彷彿有着天生的共鳴。

那個夢,很簡單:有一個傍晚,我走在回家的路上。一架有荷花圖案的古箏在我不遠處發出聲音。我隱隱約約聽到有美妙的樂曲,它時而激昂,時而舒緩,時而優美,我被這美妙的聲音吸引住了,(我並不知道這是古箏),走近一看,原來是一個樂器的聲音。我一驚:‘誰家的樂器?’而更然我驚訝的是,那個樂器上面有一張紙條,上面寫着:‘我是古箏,請讓我做你的朋友!’我拿出筆,在那張紙條寫下幾個並不是十分漂亮的字:‘我很高興和你做朋友!’之後,夢就嘎然而止了。

或許是因為那個夢,我提出了學古箏,媽媽欣然同意,幫我報了一個班,還給我買了一架有荷花圖案的古箏,這就是緣分嗎?

學古箏説着容易做着難,由於小時候聽不懂音色,所以從開始學直到四年級,我都一直在苦練基礎。每天都要練習同樣的指法、同一首曲子,搞得我十分不耐煩!再加上我的手太小,有的時候夠不着弦,被老師罵等因素,曾經一度讓我放棄學古箏,有時甚至想把它砸掉,但是,我沒有放棄我的古箏夢,或許就是它激勵我永不放棄,不要半途而廢!於是我變得認真了,開始刻苦練習。看見其他小夥伴想要放棄的時候,我也會去鼓勵她,就像那個夢鼓勵我一樣。

終於,我飛躍的時候到了,我轉了一個班,那個班的老師十分注重基礎,對我進行了幾個小考驗後,十分欣喜地讓我直跳七級的《潑水》,學完後又讓我跳到八級的《伊犁河畔》、《戰颱風》!有時聽到老師表揚我進步快,彈得好時,看見小夥伴們羨慕的眼光時,我的心裏就像是吃了一百個巧克力一樣甜。

彈古箏,不僅僅是一種技能。它更讓我明白了:只要不怕苦不怕累,認真學習,再難的東西也能學會。我也很開心,因為古箏那優美的音韻和那個夢都會在我身邊伴隨我長大。

以夢為題作文 篇3

露雨碎珠從重檐翹角遺落,跌到青石板上,並濺開細碎的水花。

復疊的花瓣飽蘸着雨露,更有幾朵在和風細雨中不慎跌落,跌落到青石徑上,滋生在角落裏的暗綠色苔蘚襯得薔薇的花瓣更顯晶瑩潔白,

朦朧的江南煙雨,白牆黛瓦,傍水而建,碧綠的溪水婉轉流淌,青石小巷,走出一個穿着木屐的女子,撐着一柄繪着青荷的紙傘,烏髮挽簪,不施粉黛,不飾金銀步搖,唯用一支白玉簪,清麗脱俗,眉目靜好的婉約,不染鉛塵。

葱綠色的上襖雪色的護領,素色的下裙,襯得她,似一枝含露青蓮,如一闋婉約的宋詞,温婉琉麗,素潔清雅。

穿過那落滿薔薇的小巷,一時間袖盈暗香,依依的楊柳,毿毿的枝條在水中點開圈圈漣漪,在這朦朦的煙雨中,不見世間的喧譁……

一襲漢服,不顯婀娜姿色,不露風情妙曼,唯有千秋歲月中沉澱下的古雅文靜。

幽幽的薔香,碧波瀲灩,油紙傘下,婉約如水的女子,恍若一卷丹青,靜好得令人不忍打擾……

以夢為題作文 篇4

一個少年的夢,就可能關係着國家。而一個少年不努力學習的話,祖國就會少一個對社會有用人。我的夢想就是長大當一名醫生。小時候的我想當醫生,原因是我可以把聽診器當場玩具玩。而長大後,我慢慢意識到:當醫生可不是玩的,而是救死扶傷的,是為國家做事的。

我長大後,依然對醫生的興趣很大,因為每當把一個人治好時,自己就會有很大的成就感。雖然當醫生有時會很忙碌,但自己是非常快樂的,那當然,也不能累壞。其實,我想當醫生還有一個原因——我媽媽是醫生。我長大後,還想當一名老師。我很喜歡孩子,雖説教學生有點麻煩,可是漸漸的就變好了。我當老師後,可以把自己的知識傳遞給學生,還可以提問。我非常喜歡批作業,關鍵不是因為喜歡看題,而是老師批的勾和差,能讓我足足的過把癮。

長大後,我還要帶父母遊歷中國的名勝風景區,到山頂取遙望着遠處美麗的景色。去聽聽寧波的雪竇山的泉水,一瀉千里的瀑布,跟父母坐亭邊喝茶。等我長大後,還想做一個志願者,去幫助該幫助的人,儘自己最大的愛心,同時也要孝敬自己的父母,為父母們做事。長大後,我一定要做一個對社會有用的人,去實現自己的夢。

每一個少年就是一個希望,我現在就要認真學習,做一個對社會有用的人。

以夢為題作文 篇5

有一種是於我心中最美的,無與倫比,無可挑剔的。可是,我情願把它挹為“夢中景”,因為極少人可閲到,亦極少人無無意識的注意,認為那是“殘夢”,平凡的景境,由此失落,一瀉千里!可我仍願詣夢。

看見它自認為/是很美好的,可很難邂逅,因為你獨處,它卻要你尋找美,挹美!

——題記

無數次夢見,那美:

在哪池塘的一隅,邊角夾雜着幾株梧桐。那梧桐很低矮,似與另類爭鋒,發散萬千陰蔽,為那美景托出光彩,硬是要成為那一份子,捧着碩實呆呆的笑着……

看那,比它矮截得雜章樹木,幾兄弟自然是不願意成為“落豔”的,便與攜妖而自豪,因為我的心性是與它們同世的。看哪!萬千色澤交織在一起,朦朧的浮霧不願退伍。若是不仔細觀賞,便看見她了,因為很葱蘢,很靜謐。

可能decribe太無知了,請相信,那是天真的!永遠不可消逝。

是啊!聊聊十五字便戲謔她了,是不可取的。

天哪!無語!

到底她們失去了美麗,已成悲劇,無人問津,還是自己降低了審美水平。

無奈,無奈。正如現在,我自己找不到屬於自己的領地。沒有適時的機遇,或根本渙散天地,不願相信,迴歸童年,自詡 夢中。

那一次,自從偶遇了她,遠處彼此相望焉(無語),應不算調侃吧!

而今,近望清晰無癖的美麗,然而卻永遠忘不了她。她雖然顢頇,頹唐,但是她卻有一優點,那是朦朧中青澀裏蒸人的諂媚。

曾經的讚美,已不可回味,《武陵春》中的陶醉,不符原味。已成盲歸時,便引自我詣諂媚。

那美,那任何一切的美,究竟如何?為何觀望事物時,便成了代表內心的產物。那美,無懈可擊。美就是美,來者不拒耶?

而今,我便賦予我的美麗不美,不匪!

以夢為題作文 篇6

蹤跡未尋花以落,夢魂歸去桃花源。

——題記

“陛下,在下認為,將軍董錘乃可用之人,可升矣……”

“陛下,此是國三年文獻……”

“陛下,如能觀此臣諫文,在下不勝感激……”

“陛下……”

“夠了!”這位不足二十歲的皇上,削瘦的臉龐上露出了絲絲的疲倦,因國家的安危而幾夜未合的眼睛露出了血絲,他已經感到了厭煩,因為你必須面對國家中的爾虞我詐。而且,他感到了深深的空虛。

對於當皇上,他後悔而又無奈,不僅僅是老皇帝的權力誘惑,也因為他是長子,因為他要揹負起一個國家。即使他的啟蒙老師從小教育他,皇帝代表了至高的地位和權力,也讓他學習三皇五帝,看齊古代豪傑,領悟帝國之君,他還是多麼羨慕他的兄弟啊,無憂無慮,自由自在。

特別是他登基的最近幾年,因為老皇上將要入土時,不知發什麼瘋,竟帶領着幾十萬大軍攻打南方蠻族,本來已經安定下來的蠻族被血洗三十里,是那些本已放棄抵抗的蠻族再一次拿起武器,和朝廷戰爭。還有那唯恐天下不亂的.倭寇,搞的沿海地區人心惶惶。

“罷,罷!”他甩了甩長袖,不顧那些太監彙報工作,也不去想什麼國家大事,漫步的走出房間,望向那略微發黃的天空,長長地歎息。

九月了,我的弟弟們應該還在玩吧。

……“陛下,陛下!”一羣太監在偌大的花園中倉促地叫着,不停地在尋找這位年輕的皇帝,而這個年輕的皇帝卻躲在草叢後,偷偷的望着這些倉促的太監,心中一陣歡喜。他看見他們走遠後,才長長地出了一口氣,因為他太久沒一個人休息了。

他慢慢地躺在草叢中,抬頭望向深藍色的天空,這時,他看到了一瓣花瓣緩緩的落在他的頭上,他輕輕的笑了,在心中默默地將自己的願望唸了一遍,雖然那是不可能的願望。

因為我想,來到,桃花源。

……“喂,哥哥·····”,“嗯?”他恍惚的聽見了一種聲音,模糊地看見了眼前的一個人影,他立即警惕的向後退了幾步,使勁的揉了揉雙眼,卻發現面前的人只是一個小孩,他自嘲般地笑了笑,問小孩:“這是何處?”“桃花源!”她驚愕般的望向這個小孩,但又立馬安靜下來,因為他的願望實現了。

於是,他便淺淺和桃花源裏的人相熟,每天釣魚、學耕地、學做飯……·他無憂無慮的生活了幾十天。

一天早晨,他來到高地上呼吸新鮮空氣,卻發現那個最先看到的小孩正在隴上坐着,他笑了笑,走了過去,卻發現小孩愁眉苦臉的盯着前方,他便親切的問道:“你為什麼愁眉苦臉?”“看,”小男孩指着不遠處的一片村莊,“怎麼了?”“你仔細看!”他定了定神,仔細的望向那片村莊,發現雖然是中午,但那裏依然死氣沉沉,連一聲鳥叫都聽不見,更別説是耕作的人們了。“這是……”?”“那是瘟疫,因為你是幾十年來新來的,所以大家都不好意思説……”,“為什麼不出去?”“因為”小孩停頓了一下“路被堵了……”他一時不知説些什麼。他們還能活下去嗎?

“你幹什麼!”這時,兩人的談話被一聲怒喝所打斷,只見一個彪形大漢衝進一户人家,蠻橫的搶奪物品。他忍不住了:“住手!”“嗯!”大漢聽見聲音,向這邊看來“我做事,幹你甚事!”説罷便一拳打過來,他兩眼一黑,暈了過去。

……

“漫漫人生苦,花落夢滅。”

嗯?他揉了揉發脹的眼睛,看到了眼前是一個虛幻的身影,只聽見一個遙遠而又鄰近的聲音:“一個人如果沒有了地位,那麼,即使你想拯救,也束手無策。只有擁有了地位,那邊可以保存一切美好。

美好,總是在強硬的外表之下。

南柯一夢,如夢如幻。”

他呆住了,呆住了很久,很久。

……“陛下,在下終於找到了!”太監小心翼翼的歡呼着。

“走吧。”他抖了抖衣服,緩慢而又輕盈的走向了宮殿。因為他,明白了。

風吹,花在落……

人醒,夢已碎……

後記:黑暗的天空中,一個人靜靜地站着:“該去拯救下一位了吧……”

以夢為題作文 篇7

昨天是一年一度的七夕節,路上的行人來來往往,車輛川流不息,整個城市瀰漫在誘人的花香之中。

晚上,我和媽媽仰望天空,卻連一顆星星的影子都沒見着,我和媽媽都十分失望。我想:可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶着遺憾進入了夢鄉......

在夢中,我看到了一顆十分明亮、美麗的星星,她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠處,有一顆身穿白衣裳的星星,他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢......在這“白馬王子”的兩旁,還有兩顆活潑可愛的小星星,他們就像兩個小孩子那樣頑皮、天真、可愛......那兩顆最明亮的星星正目不轉睛地望着對方,慢慢的越來越近......這時,中間出現了一條灑滿銀色光斑的小路,哦,原來這是一條銀河!

最明亮的星星變成了織女,那帥氣的星星變成了牛郎,牛郎挑着扁擔,那兩顆小星星變成了兩個小孩。這時,只見他們走到了銀河的中間,銀河在瞬間變成了一大片草坪,其它所有的星星都成了遍地的鮮花,為他們祝賀,到處是喜洋洋的景象!這時,我發現各種星球都融合起來,變成了一塊奇特的大地毯,鋪在他們的腳下,上面隱隱約約寫着一首詩:

乞巧

林傑

七夕今宵看碧霄,

牽牛織女渡河橋。

家家户户望秋月,

穿盡紅絲幾萬條。

以夢為題作文 篇8

攤開一卷紅樓,掬一把心酸淚,世人皆雲作者痴,試問,解其中味者,幾人?

月色慘淡,霧色朦朧,恍惚中,一倩影,隨風飄過……

你為報甘露恩,眼中的淚珠兒不禁從秋流到冬,從春流到夏,終日遊於離恨天外……

一切在那夏荷初綻之際,悄然而至……

朱宇瓊閣下,藉着迷濛燈火,你與恩人想見。他的一句“這個妹妹我曾見過”,漾起層層情意。只此一眼,你便住在這園中,為他淚流。

花落滿地。你荷鋤出閨門,風吹着你的輕影,淚落滿殘花。你輕舉花鋤,殘花便靜靜地融於淨土,心溢起痛。望着滿地落花,你輕吟:“明年花發雖可啄,卻不道人去樑空巢也傾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。”回想自己走過的日子,到底是客,而今父母雙故,寄人籬下。本以為他可以照料你一生,誰知如今他卻將你避之門外,與她人笑談,心泛起一陣痠痛。

捧起落花,細看,淚再次滑落。正自傷感時,一段悲聲輕飄而至。抬頭回眸,竟是他。你輕執花鋤,眉宇間滿是愁與悲,細步離去。不料卻被他的一句“既有今日,何必當初”攔住。

猶記得,那年桃花落滿地。你肩擔花鋤,鋤掛花囊,手拿花帚,欲葬花。誰知卻遇見他。他掖着《會真記》,你的好奇讓你就此沉淪。他是那“多愁多病身”,而你,則是那“傾國傾城貌”。

桃花簾內詩意萌動。本是一個人的愁思,不料他竟滾落痴淚。一句“自然是瀟湘子稿”,眾人皆笑,你卻低頭不語,心早已被他看穿。或許在這偌大的園中,懂你心的,只有他一人。

花又一次零落,淚早已溢滿心房。他與寶姐姐的婚事如一把利刃刺穿你內心最柔弱處,致使你焚稿斷痴情,無休止地淚流。夕陽的餘暉傾瀉而下,一滴已被遺忘的淚,緩緩滾落着。隨着淚珠的消逝,你也離去了。

淚流乾,恩報完,人離去,情長存。

霧散,夢醒,終於看見真實,那是千帆過盡後的沉寂。