關於我的校園生活的作文500字（精選30篇）

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關於我的校園生活的作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的校園生活的作文500字 1

轉眼間，我從一個國中生變為一個高中生。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看着那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與國中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的會考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要會考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，九年級時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裏上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的`笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的鬥爭，讓自己很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反覆覆的了，因為我知道爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了——他們看着我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生！

我的校園生活的作文500字 2

我現在是三年級的國小生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛入學的時候，我的手不小心用爸爸車裏的打火機燙傷了，很疼很疼的，來到學校，老師發現了蹲下來心疼的幫我吹吹手，很心疼的對我説：以後要小心點，皓然是個勇敢的孩子。這件事在我心裏我永遠都記得，老師真像我的媽媽一樣，對我既嚴厲又慈愛，有這樣一位老師媽媽是一件多麼幸福的事，每當老師講課的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的'強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多麼豐富多彩啊！

我的校園生活的作文500字 3

開學了，又回到了我們這個如魔鬼般的學校，記得每一次一到學校門口，我就會發出一句感歎；我怎麼又回來了。隨即便無奈的進了校門。

現在細細想來，都不知道自己是為了什麼轉到這個學校的，放棄了原來學校的快樂生活，朋友們之間最真的感情，老師對我的關懷，以及每天三頓的大餐，來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’。

這裏的伙食很差，這麼説吧，有一天我拿着食堂的饅頭，突然一輛車飛奔過來，把我的'饅頭撞翻還壓了一下，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了，等車一走，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是，饅頭沒碎，而且還把馬路弄了個坑，還是原先那顏色，黃色的，我是説了，將來日本鬼子再來打我們，我們就不用那手榴彈了，直接拿食堂饅頭就OK了，一砸一個準…雖然也有點虛構但也是事實，盡請諒解。後來，我就偷偷摸摸的自己帶零食，大熱天的帶一個大包包，老師總問，孟彤彤，你的包裏是什麼啊，這麼鼓。我嬉皮笑臉的説；這是不能説的祕密。後來老師也沒有再問，因為畢竟關於我的隱私。

這裏起得早，我們天天起得比雞早，三點起牀，然後就開始學習，接着到點跑操，然後跑完就拼命跑向食堂，怕沒有飯吃，像那些懶得到家的就只能餓肚子了，好像我們天生就要註定更雞爭寵。

這裏老師教的不好，這裏的老師秉承了一個原則，那就是絕對不講課，每天上課就講大道理，正事連講都不講，這也就是為什麼我們學校的同學政治都沒下過95分以下了，耳濡目染的，讓老師薰得，因而自學的我們取得成績也是很好的，但是事先聲明啊，這純粹是個人的勞動成果，與旁人無關啊。

現在我要説的是。雖然我們的生活很累，但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。

校園生活伊始，我們累並快樂着…。

我的校園生活的作文500字 4

一提起一年四季裏的春夏秋冬，可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的！不信，你瞧......

鏡頭之一：春

温暖而美麗的春天悄然來到我的身邊，温馨充滿了我的周圍。

在班上，我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨，在學習上我們互相幫助，經常在一起做作業，在課餘時間我們幾個同學也經常在一起玩遊戲，因為體育是我的弱項，每次考試前我都非常緊張，他們幾位一定會陪着我，要是考得不理想，定會安慰我，在課餘時間我總是推陳出新一些遊戲，讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天温暖着我們每個人的心窩嗎？

鏡頭之二：夏

“同學們，今天中午學校要進行大掃除，會有領導來檢查，請大家通力協作，打掃好衞生，向領導們展示我們班的文明風貌。”這是班主任老師在發話，看來我們又得大幹一場嘍！大家馬上投入到“戰鬥”中，有的擺桌椅，有的掃地，有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經過大家一番熱火朝天的打掃之後，教室煥然一新，變得一塵不染。這種熱火朝天的幹勁不正像炎熱的.夏天嗎?

鏡頭之三：秋

秋天是萬物歸倉的季節，我的收穫當然也不小，因為我從三歲就開始學畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級，我班的班級文明建設——出黑板報，果然不出所料就落在我的身上，每當出黑板報時，我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間，使出渾身解數，又是寫又是畫的，再塗上顏色，我可記得，第一次出黑板報時，我們經過了四天的努力，使原本空白的黑板頓時變得內容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來越熟練，用的時間越來越短，望着這個成果，心裏充滿着成就感。

鏡頭之四：冬

“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收穫，一個學期眼看就要過去了，在學校裏，老師給我們的複習試卷鋪天蓋地而來，回家了，成堆的作業等着我們去完成，我們的手痠了，眼也花了，可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了，春天還會遠嗎？

我的校園生活的作文500字 5

我們的學校是一個一般的學校，但我們的班級卻是一個特好的班級，你如果在這裏待上一段時間，一定會喜歡上這裏，捨不得離開。

我的國小生活是無聊且枯燥的，在我上國中之前，我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七（01）班後，我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天，是我最討厭的雨天，而且是無意中才得知報到的消息的，所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級，我的心裏就有種奇妙的感覺，這是從來沒有過的，是喜悦，是好奇，還是別的，我説不清楚。認識了一個女孩，和她交談，我忽然有種在夢中似曾相識的感覺，對這裏的一切。就是從那時開始，我深深的愛上了這個班級。

老師説要做自我介紹，讓大家瞭解自己，並説説自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮，回到家裏發揮我的特長，寫了一篇很不錯的自我介紹，也做了演講的準備。來到學校，老師説開始自我介紹的時候，全班同學都沉默了，還是我勇敢的舉起了手。由於緊張，我只好拿着稿子讀，也忘了説競選的事。但我下來時，老師問我有沒有想當的職務，我脱口而出：我想當班長。於是又重新説了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務，這是真的，這是因為我真心的喜歡這個班。

接下來的日子裏，我和同學們相處的`很融洽，關係也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹，即使偶爾有點摩擦，也很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛，在我的眼裏，每個同學都是那麼的可愛。在課堂上，我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲，因為大家都找到了學習的方法與樂趣。

我國中的校園生活才剛剛開始，就遇到了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折，我也不會氣餒，因為我知道，有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的學習生活充滿了信心，相信我的人生也會因這國中生活而改變。加油！我會更加努力！

我的校園生活的作文500字 6

在大家心中，點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，感受新鮮的陽光、領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的.校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

我的校園生活的作文500字 7

每天早上，當金色的晨光剛剛充滿校園的時候，我和學生揹着書包，我和同學揹着書包，戴着紅領巾快樂地去上學。花兒對我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始新的一天。

升旗儀式開始了，學生們在操場上排隊。伴隨着莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起。我們期待着五星紅旗，我們的內心充滿了起伏，因為五星紅旗被無數革命前輩染了血。我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，更加努力學習，做建設祖國的接班人。下課後，我們聚精會神地聽老師講課，跟着老師在知識的海洋中自由遨遊。每個人都在吮吸知識的乳汁。“放學後，放學後。”成千上萬的學生大聲呼喊。我們就像被關在籠子裏的小天使，從校園裏擠出來。學生們邊走邊聊，互相彙報今天的收穫。所有的學生都大汗淋漓，太陽的'氣息在他們小小的身體上噴發。有些學生，可能是跑累了，坐在樹下看書。

春天，校園充滿活力，大家三五成羣，看春光，唱春歌。夏天，我們課間十分鐘很熱鬧，我們盡情玩耍。兒童節快到了，校園裏充滿了節日的氣氛，操場上充滿了歡樂。秋風吹來，天氣涼爽。一年一度的運動會在校園裏舉行，學生們笑着歡呼。校園裏充滿了沸騰的氣氛。寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。學生們來到被大雪覆蓋的操場，玩得很開心。一些雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍攝雪景。大家都很興奮。

快樂的校園給我的童年帶來了無盡的樂趣。傑西李的六個秋冬將永遠珍藏在我的記憶中。

我的校園生活的作文500字 8

你的校園生活是什麼？我的校園生活就像是一個多變的飲料瓶。不同時候它也有不一樣的味道，有時是酸的，有時是苦的，有時是甜的……那你就隨我去品嚐一下吧！

酸——在課堂上，對於老師的提問，很快就知道了答案，就特別想把自己的`答案跟大家分享，所以過少的考慮同學的感受。由於，全班同學那麼多的，老師要“雨露均沾”，所以，不可能總是讓我來回答的，可是我又控制不住自己，所以經常就是不管是不是請我回答，我都直接把答案説出來，本來是想我能回答正確的，就可以得到小紅花的。結果沒想到這樣不但沒有小紅花。還被老師批評了。因為我影響到老師的教學秩序了。被老爸老媽知道了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺得好心酸。

苦——説到上學，誰都説苦，不管是颳風下雨，都是早晨早早就來到學校，經歷了一天的上課學習，終於放學了，可是回家還有一堆的作業要完成，最苦的是考試沒有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮，考卷發下來了，粗略瀏覽一番，真是天助我也，這些都是我複習過的內容，要不是監考老師在場，我真想高歌一曲：“學習學習……我愛你，就象老鼠愛大米。”那時的喜悦心情真是爽爽爽。特別是成績出來了，看到自己那滿意的成績，心裏就像是吃了蜜似的，難以言表。

這就是我的校園生活，你説味道是不是多變的呀？

我的校園生活的作文500字 9

校園是傳授我們知識的海洋，我們像在這兒暢遊的小魚，這裏是我們的第二個家……

首先，想要在這個知識的海洋裏暢遊，我們的一舉一動和一言一行都要做好，好到不隨便打架罵人説髒話等。

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，然而，在我們的校園還存在着不少這樣的現象：語言不文明，有些同學出口成“髒”，打架，罵人的事還時有發生。環境不整潔，有一些同學不尊重值日生的勞動成果：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟，甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏，到處塞；有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下；還有的同學惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現出我們衞生習慣差，素質低下。

做一個文明的學生還一定要尊敬師長，友愛同學，同學之間要團結一心，同學有困難時我們應伸出温暖的雙手去幫助！同學就像我們的兄弟姐妹，這個文明的.大家庭需要我們共同經營！尊重他人的個人隱私，沒有經過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀守法，熱愛勞動！

我覺得文明是同學有困難時熱情的幫助，是路上相遇時的一個熱情的微笑，是平時與人相處時的親切近人，是見到老師的問好，是不小心碰到別人的一句對不起。

文明是一種修養，文明是一種品質，文明是一種美！文明校園的創建需要我們大家的共同努力。

我的校園生活的作文500字 10

早晨，同學們從四面八方來到學校，有一些同學拉着手一起走進校園，有時講幾句話，大家一起蹦蹦跳跳的走進校園。我也走進了校園，來到了教室裏，金色的陽光灑滿教室，教室裏暖洋洋的。

叮噹叮噹，上課鈴聲響了，教室裏霎時變得鴉雀無聲，只聽見電風扇嗡嗡的響聲。這時，計算機老師走了進來説：“早上好。”我們起立對老師説：“老師，您好！”老師説：“這節課我們要去機房。”我們興奮了一陣，迅速到外面排隊，老師帶着我們去了機房。來到機房後，老師開始講課，他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發展的過程。之後，老師又講了鼠標以前只是木頭上加了一個按鈕，後來演變成鼠標下面有個球。老師還説：“以前我上計算機課時，有一個同學把鼠標用來確定位置的球扣出來玩。”我們頓時哈哈大笑。時間過的真快，轉眼就下課了，同學們依依不捨的離開了機房。

回到教室，我們各自幹自己的事，大多數的同學像流水一般湧出教室，但有些同學卻在訂正作業。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》，當我看到劉姥姥進大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時候，我哈哈大笑起來。我同桌問我：“你在傻笑啥？”我把那段給他看，他也小聲笑了起來。正當我看的`津津有味的時候上課鈴聲又響了，我記住了頁碼數，然後我把書還到圖書角。又是一節課開始了……

這就是我的校園生活，快樂的一天。

我的校園生活的作文500字 11

校園生活，是多姿多彩的，也是豐富多彩的。這段記憶，我永遠不會忘記的。

在學校，有許多活動，如：聖誕節、展能月、運動會等活動，大家都興致勃勃，積極參與。在運動會的時候，運動員們像脱韁的馬，似離弓的箭，向前衝去。台下的觀眾們有的揮舞着胳膊，有的搖動着小旗，為運動員加油助威。運動員們像腳下生了風，一個勁地跑，聽到助威聲更是你追我趕，毫不示弱。比賽到了最後更是氣氛火爆，觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾，運動員們再次加快速度，啊！勝利了！場上一片沸騰，大家唱啊，跳啊，叫啊，好像不累似的。

聖誕節更是熱鬧。大家坐在操場上，共同欣賞着精彩的表演。聖誕節有很多表演，有舞蹈隊的，有合唱隊的，有班級合唱的，還有班級表演的英語小品。每表演完一個節目都會響起雷鳴般的`掌聲，不停地叫好。最好玩的是外教扮演聖誕老人的活動。幽默風趣的男外教扮演聖誕老人，他手裏拿着一個紅色的大襪子，裏面裝滿了好多糖果、巧克力，他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣裏感到温暖。還有那活潑的女外教扮演聖誕老人的紅鼻子小鹿，她一邊用英語告訴我們關於聖誕節的故事，一邊用不熟練的中文翻譯，有時把大家哄得哭笑不得…………

這，就是我的校園生活。就是它，讓我的生活變得多姿多彩；就是它，讓我茁壯成長！

我的校園生活的作文500字 12

六一這天，我們在供應處中心庫的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

下午，我們準時來到大禮堂，進了禮堂，瞬間被眼前的美景吸引了，首先映入我眼臉的是一條條美麗的綵帶，很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。後來才知道，綵帶是家長拿皺紋紙做的，叔叔阿姨辛苦了！舞台都是家長們用手工做的，佈置的有條不紊。

緊接着就是給我們這些參加表演的同學們化粧，黃浩然是第一個化好的.。他眼睛倆側都是黑色的，像一隻大熊貓，逗得我哈哈大笑。

演出就在大家的掌聲中開始了，第二個就是我們的節目。我們表演的是《三字經》。我們的開場是背對着觀眾，音樂響起，我們就要把頭轉過來，面對觀眾。雖然在台下我們排練了好多次，但是當真正表演的時候，我還是很緊張。我努力讓自己自信起來，很認真的做着每一個動作，不出一點差錯。表演終於結束了，我的手心出了很多汗，當台下響起雷鳴般的掌聲時，我的心情瞬間放鬆下來。

這次文藝匯演都非常精彩，但在我印象裏最深的是《古朗月行》這個節目，分別寫出了四位小朋友坐着宇宙飛船穿越到了古代，登上了月球，有四位大詩人也坐着汽車來到了月球。

演出接近尾聲，老師和同學們一起表演了《三字經》這下可把照相的人累壞了，大家紛紛拿出手機，想把最美的畫面留在手機裏。最後，李老師還送我們每一位同學一本《愛的教育》。

我的校園生活的作文500字 13

四年前，作為學前班的我走進了嶄新的國小。光陰似箭，日月如梭。此刻我已經是四年級的國小生了。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的.年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下方拼，下課時，老師批評了我説：“以後不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”

我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還説我是一個乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由於家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師説：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿着蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好裏面的東西沒有摔壞。

我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。

怎樣樣？我在校園的生活很是幸福吧？

我的校園生活的作文500字 14

我是一名國小五年級的學生。雖然我們的學校空間很小，但我的校園生活豐富多彩。

每天帶着花鳥走進學校，在知識的海洋裏吸取營養。課本上的知識豐富了我的`頭腦。從一年級開始，老師就讓我主持每一期的板報。在這次活動中，我不僅可以應用書本上的知識，還可以學到很多書本上沒有的知識，開闊了視野，提高了組織能力和實踐能力，豐富了文化生活，從中受益匪淺。

我們班有五個人做黑板報。每一期黑板報我都在課後積極搜索資料，開始畫一些相關內容的彩圖，提高了自己的繪畫技巧和能力，用紙板剪出各種花邊圖案襯托主題。我班的黑板報也獲得了學校的諸多獎項和好評。

就拿板報最後一期：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、防癆來説，我利用課餘時間積極查找資料，從中知道了“三八”婦女節的由來；交通安全方面的信息，我受過教育，懂得遵守交通規則，珍愛生命；愛耳日和預防肺結核的信息讓我明白了環境和衞生的重要性。經過我們黑板報組成員的分工合作，圖文並茂，信息共享，學生們也受到了教育，獲得了學校評比的一等獎。

經過一段時間的黑板報製作，不同的內容鍛鍊了我的實踐能力，豐富了我的文化生活，讓我知道學習永無止境。

豐富多彩的校園生活豐富了我，提高了我的綜合能力。我希望更多的學生加入我們的團隊，讓我們的生活更加豐富多彩。

我的校園生活的作文500字 15

我是福田國小的一名學生。福田國小美麗的校園和老師們認真負責的教育讓我在這裏學習和生活得很快樂，很充實。

福田國小為我們開設了語文，數學，英語，美術等常規課程。這些課程提高了我的閲讀寫作能力，拓展了我的邏輯思維和文化藝術鑑賞水平。

福田國小除了在常規課程上對我們嚴格要求，還為同學們準備了許多豐富多彩的社團活動。每個人都可以在這些活動中找到自己的愛好，甚至很多都是“量身定做”的。我喜歡毛筆書法，因為書法是中華民族的文化瑰寶。書法字體蒼勁有力，大氣磅礴。在福田國小書法老師的精心指導下，我兩次參加學校的書法比賽都取得了優異的成績。春節期間，我給親朋好友書寫的春聯得到大家的.讚許，這讓我更加自信。我還參加了福田國小的小主持人社團。通過主持人課程的培養，我的口才和舞台表現會更上一個台階。內心由衷感謝福田國小提供給我們這麼好的平台，能展示自我，快樂成長。

我身邊的很多同學都參加了不同的社團活動。有的加入了舞蹈社，有的加入了管絃樂社，還有的加入了戲劇社。有了這些社團活動，大家的課外活動更豐富了，同學們聚在一起，討論的話題也更加健康廣泛了。以前大家更多是談論一些熱門電視劇和綜藝節目，現在都會彼此交流自己的社團活動，互相交流學習不同的社團體驗，臉上洋溢着幸福和成就感。

福田國小在課內外都為我們創造條件，給我們無微不至的關懷。我們的身心在這裏得到良好的發展。在這裏成長，是一件非常快樂的事！

我的校園生活的作文500字 16

現在每一個人都會上學，在校園裏，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園裏，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友。

我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這裏有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的.清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。

但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照耀，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐着，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對摺做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！

我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏？樓中間的，很是壯觀，在天橋裏面有一個藝術展，裏面有很多作品，都很精彩。

每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。

總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！

我的校園生活的作文500字 17

”啦啦啦，啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲，這是怎麼了？哦，原來是一年一度的六一兒童節。學校為我們舉辦了遊園活動，深受同學們喜愛。

每個班都帶來了精彩紛呈的節目，我們班準備的是”武松打虎“，遊戲規則是：每人有3次機會，打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分；打中老虎的頭部獲得八分；打會考慮的身體以及背部則獲得六分。

我站在指定位置上，拿着沙包描準方向，只聽撲通一聲，我砸到了老虎的嘴巴上，第一次就獲得滿分十分，這讓我信心大增，我又拿了一個輕小的沙包，眯了眯了眼，還用手在空中劃不了條弧度，希望能再次獲得滿分。我的沙包隨着弧度線落到了老虎的'鼻子上，如我所願，再得滿分。我往桌上看了一眼，只剩下一個五顏六色的沙包，握在手中。瀟灑地往前一扔。呀！又扔中了，我竟然連續獲得滿分，我不可思議地看了我的雙手，還搖了搖。”哈哈，陽陽，我厲害吧！“在自我滿足的同時也向我的好姐妹炫耀一番，當然也想刺激她刺激她，但對好勝的陽陽怎麼會服輸呢，她仰起頭，説：”輪到了我，我也會三次都得滿分，哼！“我開心地望着她，不懷好意地説：”陽陽，加油，一定要超過我啊！“説完，我就一蹦一跳地去其他班遊玩了。

喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹雲霄。我們如同一隻只可愛、快樂的小鳥，玩耍在屬於我們自由的天空。

我的校園生活的作文500字 18

每一個人心中都有一種美好的回憶，它點綴着我們的長長的成長之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白無色的成長路上渲染出了一朵朵永遠只開不謝的花朵。

童年的花朵總是燦爛多彩的，童年的日子是無憂無慮的。校園的生活是純真快樂的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢着青春氣息的笑臉。無邪的我們編織着那動聽悦耳的快樂之歌。

每當老師們英姿颯爽地出現在三尺講台上的時候，我們每一個人的心都隨着老師一起在知識的海洋裏吸取知識，在書本的世界裏感受新鮮美好的陽光，去領略各國別樣的風情。課間是愉快的'，隨處都能聽到一大片的歡聲笑語，然而，師思無盡處，每當我遇到挫折。當考試失敗時，老師如同一盞明亮的為，照亮我不知所措而無助的靈魂。教導我做生活的掌控者，因為勝利的喜悦只會屬於生活的掌控者。

我的校園生活似一第潺潺流淌的小溪流，它歡快地哼着曲兒，向大海奔跑着，時時泛起一朵朵的浪花。即首是春，俯首是秋，月圓是花，月確是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅又一幅精彩而又美麗的人生畫面，使我在成長的路上充滿欣喜和充實。

校園是個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真，快樂――童年的過去產，凝聚着我們快樂的時光，記錄着我們那些歡樂的成長歲月，收藏着我們的歡歌笑語。同學之間的純真友誼，師生間的情誼，我們都在樣園裏感覺得淋漓盡致！

我的校園生活的作文500字 19

我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣！

酸，酸是什麼樣的呢？二年級時，我們進行了一次數學測試。我認真完成了考卷，交給了老師。下午，老師公佈成績時，我只有83分。我看着試卷，頓時目瞪口呆。原來，我錯誤的原因竟然是計算錯誤！從此，我完成作業後，都要練三十道口算，六道豎式計算。

甜，甜又是什麼感覺呢？自從我天天練習計算之後，成績並沒有非常顯著的進步。我便在心中計劃：每天不僅要完成計算，還要做三道實際問題。果然，功夫不負有心人，第四單元的測試，我就考了100分！我心裏比吃了蜜還要甜。

苦，苦是什麼呢？我三年級了，畫畫也有所提升。我現在不僅要上星期一的二胡課，還要上美術課。我每天七點半之前到校，完成準備工作，便急忙去上課了。雖然很趕、很忙，我都快成一個小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充實！

辣，辣是這樣的：上課時，我看到外面在颳風，我的心也跟着大風飄呀，飄呀。突然，老師請我回答問題，我沒有聽到問題，只好説：“老師，我還沒想好。”坐下去後，我覺得臉上像擦過生薑片一樣，辣辣的，有一種難以言説的羞愧感湧上心頭。我暗暗提醒自己：上課一定要認真、專注！

啊！我愛我的.校園，更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣！

我的校園生活的作文500字 20

我是一名五年級的國小生，雖然我們學校場地不大，但我的校園生活豐富多彩。

我每一天伴着鳥語花香走進學校，在知識的海洋中吮（shǔn）吸營養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應用書本的知識，還學到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織潛力、動手潛力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。

我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外用心查找資料，動手畫一些相關資料的彩圖，使我的畫畫技巧潛力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的`板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。

就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病，來講吧，我用課外時光用心查找資料，從中我明白“三八”婦女節的由來；交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛生命；愛耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環境和衞生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文並茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。

經過一期又一期的板報製作，不一樣的資料，鍛鍊了我的動手潛力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學無止境。

豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合潛力，願同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。

我的校園生活的作文500字 21

最開始以為，學校住宿生活是枯燥無味的。後來，我又認為學校住宿生活是開心、快樂的。

在國小的時候，我向往住宿的生活，可是，我家離學校很近，所以，就沒有住宿。在中學的時候，又嚮往以前的國小生活——自由、沒有擔憂的事情。在中學離就不一樣了——謹慎、拘束等。所以，現在的我是在享受校園離的生活。

酸

記得在剛開學的時候，軍訓了一週的時間。可到了第三天、第四天的時候，有人就受不住，哭着喊着要回去，之後，大部分人因為太想家也哭了。當時，我看着她們一個一個哭成那樣，我的鼻尖也有一點酸酸的。

甜

開運動會的時候，只要有我們班的人蔘加的，都會有人為他們加油、吶喊。好像有一個項目我們班得了前幾名吧，全班都在歡呼，我也不例外。看見同學們臉上露出一個個笑容，我的心裏面像吃了蜜一樣甜。

苦

最苦的`應該算是考試前那一段複習的日子吧。我是在不斷地複習啊！那時候真叫個“生不如死”。不過，在考試之後，考出了讓自己、讓老師、讓父母滿意的成績，自己也算是嚐到了“苦盡甘來”的滋味啦！

辣

有一次，因為寢室裏發生了一些事情，在受到老師批評的時候，臉燒得通紅，還有火辣辣的感覺，真是丟臉丟到家了！所以在當時，自己恨不得能找到一個地洞鑽下去，躲避一下外面的“風險”！

這就是我的校園生活。現在看來，校園生活比家中生活更有意義啊！

我的校園生活的作文500字 22

校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個人的校園生活都是不一樣的。回憶這五年的校園生活，這其中發生了許許多多有趣的故事。

酸

先説“酸”吧！我至今還記得那是四年級的一次運動會。我為我能參加這次運動會而感到十分高興。接力賽開始了，輪到我時，我本想把棒接住，沒想到棒從我身邊飛了過去。因為我的失誤我們班名落孫山。我心裏酸溜溜的，想哭，可就是哭不出來。

甜

在五年級的元旦節時，我們把教室佈置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子，和我們乾杯。接着，該表演節目了，“演員”們有趣的動作，逗得我們前仰後合，直不過身子。我們心裏別提有多開心了。

苦

什麼最辛苦？當然是大掃除啦！同學們有的掃地，有的'擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是這麼倒黴，被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶，與垃圾桶保持着一定的距離。倒垃圾時，我一手捏着鼻子，一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒黴，幹上這個苦差事。

辣

夏天，火辣辣的太陽照着大地，這時候還上體育課，老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易，沒想到我投時，我連續3次沒投中。從四面八方傳來了“切”的聲音。我的臉頓時與天上的太陽一樣火辣辣的。

校園生活豐富多彩，他讓我感到很充實。

我的校園生活的作文500字 23

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的'人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

我的校園生活的作文500字 24

到了30年後，隨着高科技飛快速發展，那時學校己煥然一新，就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

現在科技知此發達，無人汽車己上市，無人收銀超市也以成為現實生活，接下來機器人可以成為人們的工作好夥伴，我們可以想象未來科技發展融入教育之中，會是怎樣的一個情景。

我的想象彷彿乘坐着宇宙飛船一下飛到了我們的`未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

未來的學校是一座“智能化”學校，一進校門口，那裏不再有保安，只有一個機器人，他會識別同學們錄入點名冊中，你來點名冊上，自動會幫你勾畫上，按一下按鈕，讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室，課桌上空空如也。原來，書都放進“萬能”百寶箱裏了，課桌上一按鈕按下，語音説話，它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來，而且上課不認真聽講，也會提醒你，它會讓你長些記性，認真聽講，好好學習。下了課，再次按鈕，教室瞬間變成樂園，讓同學們歡樂不己。

我還渴望未來學校有着魔法課堂，這樣學習不僅增添了興趣，還能發揮我們的想象力，變出各式各樣的東西和物品，也讓同學們之間互相交流魔法高技術，這彷彿就是一堂魔法變變變課了。

“叮噹”一聲鬧鈴響，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原來是一場夢，但是我相信，隨着科技迅速發展，以後會有這樣高科技學校。

有着這樣的校園E生活時代，你們一定很嚮往吧！

我的校園生活的作文500字 25

我現在是三年級的國小生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛入學的時候，我的手不小心用爸爸車裏的打火機燙傷了，很疼很疼的，來到學校，老師發現了蹲下來心疼的幫我吹吹手，很心疼的對我説：以後要小心點，皓然是個勇敢的孩子。這件事在我心裏我永遠都記得，老師真像我的`媽媽一樣，對我既嚴厲又慈愛，有這樣一位老師媽媽是一件多麼幸福的事，每當老師講課的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多麼豐富多彩啊！

我的校園生活的作文500字 26

校園生活多姿多彩，校園風景更加迷人。

一進六中就看到花唄，後面是幾棟教學樓，平時學習的地方。還有幾個花唄。在上面的兩個花唄上，兩棵大桂樹像士兵一樣站在那裏，守衞着我們的校園。花唄四周是小松柏，個個意氣風發，昂首挺胸，葉子綠得很。花唄里長着一些小雜草。雖然是雜草，但排列整齊，排列成美麗的圖案，有的像愛情，有的像圓圈，有的像三角形。在這些小雜草之間，還有一些紫色、藍色、粉色等碎花，是一派生機勃勃的景象。下面兩個正方形的花唄裏擺滿了月季，有的已經開了，像蝴蝶公主展翅；有的'半開半閉；像一個温柔的精靈；有的還是花骨，像害羞的女生用扇子擋住自己，莖幹和綠葉更綠，使得這裏的校園；襯托得更美。花唄中間有一些茶樹。深綠色的葉子看起來很深，山茶花的香味讓人心曠神怡。校園中心的一個花唄是圓形的，旁邊有一簇簇雜草和一些灌木叢。那些灌木叢太耀眼了。花唄中央，有一尊白玉雕成的雕塑。兩個少年正邁着穩健自信的步伐走在成長的道路上，雙手捧着一個地球，象徵着我們要用自己的雙手去創造未來更美好的世界。儘管雕塑年代久遠，但它所代表的寓意依然美好。我們是國小生。我們應該用自己的雙手創造一切。

這是我引以為傲的校園一角。我愛過，現在愛着，以後還會更愛。

我的校園生活的作文500字 27

從上學到現在，我已經上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習，天天向上”八個字。

國小五年級畢業了，以為就要解放了，誰知考上了國中，還有一個更難過的一關，那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續奮鬥。比國小奮鬥的更苦。不過，我覺得我的生活更充實了。如今，我國中生活又要快結束了。記得國小畢業時，我和同學們都要分開了，我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多麼令人感動啊。現在，我們無論如何都要珍惜現在的友誼。以後分開了，各奔東西，見面的`機會也就少了，只有留下美好的回憶，讓我們天天在一起。

國中生活一晃四年，我們長大了。我們不但個子長高了，我們的知識也豐富了。這四年的生活中，會有着國中生活的酸甜苦辣。比如，同學們之間鬧矛盾了，只會組織一個小團體羣毆，而不是找老師解決，最後老師知道了，被學校開除了，這就是自討苦吃。比如，早操時，有人逃操，會被老師罰跑，這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候，我們雖然很累，但是我們很快樂。因為那裏留下了我們的腳印，是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如，我們會因為一些事情而發生爭執，也許我們會傷心流淚，但是我們哭過後，將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨後彩虹出。

校園之旅告訴我們，苦澀的生活可以磨練我們的意志，當困難降臨在我們身邊時，我們不應該躲避，而是站出來勇敢的去面對。這樣，我們才會真正的長大。

我的校園生活的作文500字 28

我們的校園生活豐富多彩，雖然上課很緊張，但是我們有快樂的第二課堂。

在第二課堂時，我們可以自由活動，打球、買書、看書......幹什麼都可以。同學們有的去打球，打到滿頭大汗才罷休;有的去買書，挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學去圖書館看書，一時間不知道看什麼書好，就隨便的拿了一本書,坐在凳子上，津津有味的讀了起來，有時候還會忘了吃飯呢!

我在第二課堂裏沒事做，於是就到操場上去玩。“(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹雲霄。出於好奇，我也湊過去看了一下，原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色，打起來不相上下，一會兒1班進了球，一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味，完全把排隊吃飯這件事給忘了。看，一班的球員已經到了四班球員的籃球架下了，突然，四班的球員擋住了一班球員的去路，只見一班球員一個漂亮的'轉身，然後一投，球繞着籃框轉了幾圈，掉進籃筐，一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲，而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時，吃飯的鈴聲突然響了，把我從籃球比賽中拉了回來，如痴如醉的我戀戀不捨的離開了操場。

學校是我們學習和生活的地方，是培養我們德、智、體全面發展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。

我的校園生活的作文500字 29

我們早上伴着清涼的秋風踏進美麗的校園，發現一切事物都是那麼美好，親切。小花向我微笑，小樹兒向我招手，小鳥唱着動聽的歌在同我打招呼。

當我踏着輕快的步伐來到教室，發現教室是那麼的乾淨，整潔，同學之間是那麼的和諧友好，心情愉悦的我們開始了每天的晨讀，聲音是那麼的清脆悦耳。叮叮噹上課鈴響起來了，教室裏霎時變得鴉雀無聲，滿面笑容的老師走進教室，開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲，我們要珍惜學習時光，不浪費每一分鐘。數學課帶我們走進了數學的.王國，123彷彿變成了一個個天使，帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們瞭解了一道道風景，一個個動人的故事。英語我的最愛，那些ABC讓我無障礙的和外國人交流

一轉眼，下課了，同學們向小鳥一樣，飛快的跑到操場，開心的做着遊戲，這時操場上分外的熱鬧，有的玩氣球，有的跑圈，還有的在舉行跳遠比賽

當再一次上課時，同學們趕緊跑回教室，頓時教室裏變得十分安靜，同學們都在寫作業，教室裏只聽到刷刷的寫字聲，彷彿連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受着知識的薰陶，課間我們感受同學的友情，我們盡情地玩耍，團結友愛。

這就是我最愛的美麗校園，一個陽光燦爛，豐富多彩的校園。

我的校園生活的作文500字 30

追尋着記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時候……

天真的時候，我真像天上的白雲一樣純潔。扎着馬尾的我，好奇的望着我的新教室，心裏想着應該怎麼樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴不嚴厲？哎呀，心裏好緊張。然後劉想着以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什麼啊？在新的班級還笑的出來。”我把我以前的'趣事説給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

心裏難受的時候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以後考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看着她的笑容，我在心裏想，我要努力學習，我一定會成功的。

離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一個好學校不應該高興嘛，你哭什麼。別哭了，我們以後會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。

記憶該告別這一段了，我們人生的路很長，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以後和朋友再見面的諾言！