班級大掃除學生作文（通用36篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的班級大掃除學生作文，希望對大家有所幫助。

班級大掃除學生作文 1

今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工後，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩説：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裏，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我説：“怎麼這麼難聞呀？”同學説：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

撒完水後，我瞥見教室窗户有點髒，於是拿着抹布認認真真地擦起窗户來，不久窗户擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望着被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的'手，想到下個星期一，同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裏，我心裏美滋滋的，心中的喜悦早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

班級大掃除學生作文 2

今天上午放學的時候，盧老師對我們説：“下午要求我們每人帶一個小桶，一塊抹布，我們班要進行一次地面大掃除。”

下午第一節是寫字課，盧老師讓我們先把地上的垃圾撿一撿，然後接點水。我與我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置，任柯打掃他的位置。哎，對了！我告訴你們一個簡單而又方便的方法：就是把毛巾折成方塊兒，先用這面再用那面，這樣可以不用勤換水了，有的同學不但沒擦成地，而且還被罰跑，因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得乾乾淨淨，我左擦擦、右擦擦，脖子扭扭、屁股扭扭，恨不得手腳並用呀！同學們一個個乾的'熱火朝天，原來髒髒的地面經過我們的擦洗變的光亮乾淨。這時盧老師走到我的座位上温柔的對我説：“你過關了！”就這樣，我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結束了。

班級大掃除學生作文 3

今天，我們班進行了一次大掃除。我們需要每人帶兩塊抹布、一把刷子，打算清潔整個教室。

這一天，我早早地來到了學校。同學們卻來了不少。老師正在講事情，讓我們現在馬上開始大掃除。第一步：把抹布打濕，去老師那裏領洗衣粉。然後用抹布擦拭桌椅。我們一起邊擦邊唱歌，唱的都是《嘻唰唰》之類的流行歌曲。老師來了，我們才停止唱歌。第二步：用刷子使勁刷椅子，直到刷出泡沫為止。我們使勁地刷呀刷。如果這時你來我們班，只能聽見兩種聲音：喘氣聲與“唰唰”的摩擦聲。第三步：用乾毛巾擦乾濕椅子濕桌子。並且把周圍的地面擦乾淨。然後，我們才正式開始上課。

下午，我放學留下來幫值日生打掃衞生。今天本來已經打掃得蠻幹淨的.，可是下午上完美術課，教室裏外滿地都是顏料呀，碎紙屑呀。我們抓緊時間打掃衞生。終於打掃完了，我們就回家了。

雖然我們今天很辛苦，但是我們知道了生活中比這辛苦的事還有很多，只要努力做，就一定能辦到！

班級大掃除學生作文 4

這週五是班級大掃除，老師動員了全班的同學，一起來打掃教室。

週五下午，我早早的來到學校，與同學們一起大掃除。我負責掃地與換抹布水。我拿起掃把，按從裏到外的順序先把最後一排掃乾淨，再把倒數第二排掃乾淨，然後把倒數第三排掃乾淨，以此類推。不一會兒，我就掃完了，但我發現，我掃出來的垃圾大部分都是從同學們的桌鬥裏掉出來的。我突然想到白老師説我們的桌鬥就像垃圾桶，現在我也這麼認為。

掃完地之後，就該換水了。這時，小水桶裏的水，比墨汁還要黑，我便提着小水桶下樓換水。我上來時，看見大家都在等我換水歸來。心裏邊暗想：下次一定要加速，不能再讓大家等我一個人了。第二次，第三次，第四次……我累的氣喘吁吁，再也跑不動了，於是，我們便開始了接力換水。經過我們的努力，教室已經被我們打掃的乾乾淨淨的'。時間過得真快，我們也該收攤了。

這週五的大掃除，讓我們班乾乾淨淨，像變了一個班似的。

班級大掃除學生作文 5

今天是二月十六號，明天就要開學了，為了我們明天能更好的學習，老師通知我們今天去學校大掃除。

早上，我們被媽媽叫醒，我睜開眼睛一看，已經九點二十了，我一向都是提前半小時到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把臉，飯也沒吃就去學校了。

到了學校，老師還沒有來，我與早到的同學想互問候、聊天，過了一會，拿鑰匙的同學來了，打開了教室的門，教室裏課桌上的`灰塵有一尺高，一會，老師也來了，讓我們安靜後開始給我們分配工作，我急忙把手舉了起來，請老師給我分配工作，等了一會，老師點千家輝與我去打掃衞生區的第二個格的衞生，我先把拖把清洗乾淨，我與千家輝，一個掃地一個脱地。由於我們分工明確。很快就把我們那一格脱完了。

然後老師讓千家輝領我們班的拖把，老師讓我與李奇軒，去幫一四班拿拖把。

就這樣我的大掃除任務完成了！

班級大掃除學生作文 6

因為明天學校有活動，所以放學後我們要進行一次大掃除。

老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃與掃地，佈置完任務後老師便離開了教室，大家就開始努力地幹起活來。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個個忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學頭髮都濕了，就好像剛洗過一樣。

掃地掃完的同學會去主動的幫助擦玻璃與擦桌子的同學，擦完桌子的同學們也會主動去幫助其他兩組……就這樣，同學們你幫幫我，我幫幫你，大家齊心協力，幹得可開心了。

轉眼間衞生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時，由於掃地的同學太過用力，把地上的灰塵都揚了起來，眼前的.場景真是一片混亂，就像颳了一場沙塵暴一樣，滿屋子都是灰，什麼都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個個閉着眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……

沒過多會，老師來檢查衞生了。這時候的教室裏，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好乾淨！老師直誇我們棒。

這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀！

班級大掃除學生作文 7

新學期到了，為了慶祝新學期，同學們對新教室進行了一場大掃除。

掃除開始了，大家有的灑水，有的掃地，有的拖地，有的擦窗户，還有的排桌椅……我與徐晨是衞生監督員，大家幹什麼都要告訴我們。同學們都在認認真真地打掃衞生，可是，有一些男同學太不聽話，在教室裏亂跑亂跳；還有一些女同學正在用毛巾追打一個男同學……我與徐晨兩人的嗓子都快喊啞了，直到最後那些亂跑亂跳的男同學才認真地幹了起來。最後，我與徐晨説：“今天的.男同學與女同學都表現不錯嘛。”

不一會，同學們把地掃得乾乾淨淨，桌椅排得整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨，玻璃擦得透亮透亮的……教室裏真整潔呀！

星期一上課時，老師表揚了我與徐晨。

班級大掃除學生作文 8

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令，教室裏就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓着腰、他走過的地方就像施加了什麼廆法，乾淨的沒有一點污漬。我當然也不甘落後，拿起掃把這裏掃下那裏掃下，正當我想擦玻璃的時候，心裏卻有着一個巨大的.問號：窗户這麼高，我怎樣才能擦到呢？於是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心裏就像吃了蜜一樣甜呢！。

我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢？桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的乾淨明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心裏感覺很不舒服。於是，我拿了一個塑料袋，然後把裏面的垃圾裝進袋子裏，放進了垃圾桶裏，最後，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終於結束了。

看着這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊！給教室洗澡，我樂意！

班級大掃除學生作文 9

星期四下午我班進行大掃除，事前班幹部對大掃除進行了分工，指定幾個同學搬桌椅，幾個同學掃洗地，幾個同學擦桌椅，大掃除有條不紊地展開。

第三節一下課，我與幾個同學就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬，緊接着負責擦桌椅的同學就忙着擦桌椅。負責清洗打掃的兩個同學拿着一條長長的皮管，把它接在教室外的水龍頭上，一個同學走進教室把皮管拉進教室內，在外面的同學開了開關，因為皮管漏洞所以沒有噴出水來，他們只好提着水桶來沖洗。因為教室內還沒有洗好，我們搬桌椅的`幾個同學只好在操場上等候。等教室和桌椅洗乾淨後，我們就把桌子椅子搬進教室並且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除後的教室面貌煥然一新，好像變了樣似的。

通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切，給我們帶來喜悦。保護好教師的潔淨是我們應該做的一件大事，讓我們能夠在更佳乾淨的環境裏讀書，讀好書。讓我們從現在開始多動手吧！用我們勤勞的雙手，把我們的教室和校園打扮得更加乾淨、美麗。

班級大掃除學生作文 10

盼星星，盼月亮，終於盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務後，大家便熱火朝天的幹起活來。

各個組長像整裝待發的士兵一樣，等待着班主任分配任務。領完了任務，我們第三組組長關宇辰開始了他井井有條的安排：丁菲冉和楊淑雅負責教室地面；宋孟栩和馬海雷負責擦窗户、牆壁和門；侯浩然和郝軒宸負責拖教室地；而我則負責衞生區。

大家可真是幹勁十足呀！你看：宋孟栩像一隻小猴子，三下兩下就爬到窗户上，然後又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗户上把玻璃擦得一塵不染；丁菲冉掃地也特別認真，不放過任何一個角落裏的灰塵；我呢？在掃衞生區的時候，有一處地面被染上了各種顏色的`粉筆渣，我掃了幾遍卻怎麼也掃不乾淨，這可怎麼辦呢？我眼珠一轉，想出了一個好辦法：快速跑回教室，拿了一個大盆，然後又跑下樓去接了一盆清水，倒到粉筆渣上面，又使出九牛二虎之力反覆掃了幾遍，終於把它清洗掉了！雖然費了我不少精力和汗水，但我的心裏卻十分喜悦！大家幹得熱火朝天，最終只用了半節課的時間就全部完工！

看着自己的勞動成果，我們不禁都笑了起來。因為大家都深刻體會到了：原來並不是只有玩耍才會給我們帶來快樂。

班級大掃除學生作文 11

早上，我們一來到學校就玩起了玩具，有的玩自己的玩具，有的和小朋友交換玩。我和賈喬喬交換了玩具，我玩了她帶來的打梯筒玩具，就是哪個燈亮了就按哪個，真好玩。後來徐老師叫就敲響了小玲，叫我們收玩具。

上課了，徐老師對我們説：“昨天，金老師和陸醫生扣了徐老師半分，原因是鋼琴上和電腦桌還有玩具沒有整理好，今天我們一起整理。”徐老師接着：“説南面一排的小朋友整理窗户上的玩具，西面的一排整理小廚裏的玩具，北面的人整理裏走廊裏的.玩具。徐老師負責鋼琴和電腦桌。”

分工完畢，大家都認真地進行了整理，很快教室裏就變得乾淨又整齊了。看到這樣的變化，大家的臉上都笑眯眯的，徐老師還笑眯眯地對大家説：“謝謝！”徐老師不僅用聲音向我們表示感謝，還用上了動作呢，她還向南面、西面、北面的同學鞠躬表示感謝，一次、兩次、三次。這時候我們特高興，那個瘋瘋癲癲的大寶小寶還哈哈大笑，笑出了聲，我只是微笑。其實，那是我們應該做的。

班級大掃除學生作文 12

記得那一次，全校各個班級大掃除，老師給每個同學分配了任務，同學迅速開始了掃除工作。

掃地的人，一個個像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來，再將“雷”掃進“運輸車”，掃進“銷燬站”。

拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。

擦窗户的人，一個個像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹慎，找到一個合適的位置，讓窗户脱下了一層“灰衣裳”。

潑水的人，往返於水房和操場之間，一次次重複勞動，埋怨老師為什麼給他這個又費力氣、又要重複多次的`活，有時候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣鬨堂大笑，而他也無地自容了，只好撿起盆來再去接水。

擦黑板的人是最輕鬆的了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的擦着，不小心連作業也擦掉了，引起同學的一陣不滿。

在大家的合作之下，我們將教室打掃的乾乾淨淨。雖然累，但大家看着乾淨的教室，開心的笑了。

班級大掃除學生作文 13

新的學期開始了，而伴隨着新學期來的，是一年一度的班級大掃除。

老師鄭重地宣佈了這個消息，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭鬥了，這次，我們一定不會讓垃圾再在我們班級逗留的.！

到了下午，我們帶了抹布、水桶和清潔劑，準備和垃圾大軍來一次全面的戰鬥。我們都信心滿滿，鬥志高昂，相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個温暖的大集體的！

老師先分配任務，我們被分成了幾個小組，有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我們提着水桶去裝水，然後用抹布清潔整個教室。儘管很累，可這是我們温暖的教室，怎麼能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢？而老師也和我們一起幫忙，用抹布打跑“敵人”，就算很累很辛苦，可我們的臉上依舊淌着笑容。

辛苦奮鬥了一個下午，經過我們的一番努力，我們的教室終於不染纖塵，步入教室，一目瞭然、乾乾淨淨，讓路過的師生也不禁連聲讚歎。我們看着這樣美好的景象，情不自禁地笑開了花。

這是經過我們的努力才完成的，儘管每個人的力量都微不足道，可如果少了誰，這個班級就不能稱之為班級。我愛這個班級，愛我們彼此之間的團結與努力！

班級大掃除學生作文 14

天啊！“大本營”變了樣了！大黑板的“臉”成了大花貓，地上有骯髒的紙條，桌子長了腳似的橫七豎八。今天，我們要來舉行一場大掃除。

負責擦黑板的人是林楷，負責擦桌子的`人是鄭利濤，而負責打掃地的人呢？就是我。

説幹就幹，我們都開始了大掃除模式。擦黑板的林楷用黑板擦把黑板上的印字擦掉，這時，黑板的污漬就清除得無影無蹤，‘美容師’繼續給客人化粧，只見他用擦黑板的毛巾給客人化了一個粧，這回，黑板更乾淨了，像新的一樣。鄭利濤見了，不甘落後，繼續忙了起來。只見他像神速度地擦着桌子，一擦就比前一個乾淨，最後，桌子都整整齊齊的，張張都潔白無瑕，它們彷彿在説：“

謝謝你，美容師！”鄭利濤就滿意地笑了。

掃地的我也不示弱，我説：“看我的如來神掃！”我在死角掃着地上的垃圾，但是，雖然我拼命地打掃，可是掃也掃不完。看來，得用我大招“掃地功’了，我把掃把當成了齊天大聖—孫悟空的金箍棒，我一邊把垃圾掃進垃圾桶裏，一邊説：“吃俺老子一棒！”於是，我把垃圾都掃進了它的死對頭——垃圾桶。

“啊——”，咦？這是從哪裏發出的聲音？原來，擦地面的戴鑫淼不小心把盆裏水倒出來了！哎呀，又得忙活了！大家紛紛用工具把水給弄進廁所裏，我們各個使出了大招。最後，我們齊心協力、團結友愛地把水掃進廁所裏。

打掃大本營，也是件快樂的事！

班級大掃除學生作文 15

在一個“風和日麗”的下午，為了應對即將到來的衞生檢查，我們班展開了史無前例、最大規模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學奪去了清潔工具的我，推完桌子後就站在講台上觀看這無比熱鬧的大掃除。

雖然人多，但每個人的分工卻井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，掃水的掃水，當然還有像我一樣的，旁觀的旁觀。

大掃除的同時，當然少不了同學們的一句句吐槽：“我的鞋子已經濕透了！”“別提了，我襪子都濕了！”“不要往我腳上倒啊！”“哎呀不好意思我沒看到。”……

在大批人馬中，你總能看到一兩個小巧的身影，一隻手拎着褲子，一隻手拿着掃把，看着自己濕透的鞋子，在教室裏跳來跳去，躲避地上無數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上氾濫成災的污水。

也總有那麼幾個男生拎着水桶，“無意”的往別人的腳上進攻，隨着水落到地上的聲音，還時不時傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

當然，在教室外面辛苦奮鬥的同學也功不可沒，他們一人拿着一個搓子，將走廊上的'污水，全部趕進窄窄的一個下水道里，如果沒有他們的勞動，走廊裏可以瞬間變成一條烏黑的、散發着立白皂液的香味的小河。

在大掃除快結束的時候，所有人都累得直不起腰來，但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。

班級大掃除學生作文 16

今天中午，我們班的所有同學承擔了一項重要的任務——擦地。

老師一聲令下，同學們就迫不及待地拿出了事先準備的各種工具，熱火朝天地忙碌了起來。有的提起水桶去廁所打水，有的拿起掃把開始掃地，還有的忙着把凳子倒放到課桌上……

我先把我負責的包乾區用濕拖把拖了一遍，地馬上變得濕漉漉的。接着，我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包乾區的一個角上，我拿着抹布想把洗衣粉往各處抹，可是洗衣粉並不聽我的話，它們全部粘在了一起，分也分不開，用抹布一抹，抹布像滾上了一層霜花，我蹲下就擦，左衝右突，來回開弓，很快，包乾區裏變成了白色的“海洋”，泛着一個個大大小小的、香噴噴的泡沫。我乾脆做起船伕，掏出了槳——清潔球，在白色的“海洋”裏“乘風破浪”。“海洋”裏留下了一條條黑乎乎的痕跡，原來是清潔球把“海洋”底部的.污垢都擦了起來。我興奮極了，越擦越有勁，很快，白色的“海洋”變成了黑色的“海洋”。正在這時，邊上同學把一桶清水倒了過來，黑色的海水被沖走了。黑乎乎的地磚露出了原來靚麗的本色。“哇，真乾淨啊！”我大聲地喊起來。

在同學們的努力下，教室的地面被擦得煥然一新，陽光透過明亮的玻璃窗照進來，教室也更加亮堂了。同學們個個汗流滿面，小臉通紅，大家都笑呵呵地説：“真是從黑包公變成了白富美啊！”

班級大掃除學生作文 17

我一向是個懶人，尤其是家務方面，比如：打掃!套老媽的原話：走進你房間，不知道要把腳放哪……在家裏如此，更何況是學校了，學生打掃的教室在我看來儘管有時不是很乾淨，但是他們已經很盡力了，只是沒有掌握一定的方法，可是身為班主任的我，卻一直疏於這方面的指導。偶爾看不下去，也是隨口丟出幾句：要把凳子搬開，再掃，要不裏面的髒東西掃不出來;拖地要仔細，要像畫畫塗蠟筆一樣，按一個方向來。於是，班級的'衞生，偶爾乾淨，偶爾慘不忍睹。這樣的情況一直持續到今年。

星期三在開會的時候，學校下達任務，週五進行“温馨班級”評比。本來不以為意，在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時，我也動了一腔熱情，想到教室髒兮兮的地板，忍不住也到教室，動員中午在校吃飯的學生打掃地面，並罕見的拿起了拖把，手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的積極性很高，爭着要做老師的好幫手。於是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……學生的熱情帶動了一項懶惰的我。不僅親手示範如何拖地，更是幫着一起調整桌子，擦桌子等，指揮、安排學生打掃。集體的力量相當可觀，很快，教室煥然一新，地板也從未有過的乾淨、乾爽。坐在乾淨的教室裏，大家的臉上都掛着明亮的笑容，幾位同學為了保持乾淨，都把腳縮起來，深怕留下足跡。

第一次發現，打掃，讓我這麼高興。

班級大掃除學生作文 18

今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。

你看，餘小軍在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不乾淨他就把腳放在窗子上，半個身子露在了外面，這時，馬強看見了，忙説：“快下來!快下來!不要把身子往外面露，會出人命的。要注意安全呀!”可是，餘小軍説：“不要緊，我會小心的。”馬強沒辦法只好把餘小軍扶住了。這時有一個地方擦不淨，餘小軍用嘴哈了一口氣，然後再擦，可是還沒有擦乾淨，餘小軍就吐了一口唾沫又擦，經過努力終於擦乾淨了。

再看看掃地的那一組乾的也非常認真。你看楊陽，打掃的很認真，一會兒看看後邊，一會看看後邊，像是尋寶似的，這是沒注意旁邊的桌子，被桌子給碰了一下，只聽“崩”的一聲。我們急忙説：“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃，我們沒辦法只好，讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他們手裏的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。

我是擺桌子的，我儘量對的齊齊的，因為，我們班的同學是那麼的`愛我們的班級，不扔垃圾，不吐唾沫，一句話，就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃

雖然大掃除結束了，看着我們勞動的成果，像水洗了一樣乾淨。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

班級大掃除學生作文 19

“啊！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

這是從五年（3）班發出來的，幾個同學在用水沖洗着教室，一不小心潑到了我的`腳上，我的鞋子濕透了，不由得發出了尖叫，班上的同學都被我嚇了一跳。

“幹什麼啊！往我腳上潑水！”我一下子就發怒了，説完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”，丘豐華無奈地説。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰爭止住了，可眼神戰爭沒停，我瞪他了一眼，用脣語説“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，彷彿在挑釁説“你過來啊，我又不怕你。”

衝完班級後，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問。“幹得好，唐啟為，繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發的時候，出來當説客。

在不知不覺中，家長們已經擺好了教室裏的桌椅。現在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對着幹的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶着搶着書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

班級大掃除學生作文 20

今天下午我們學校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了，首先賀老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等着老師叫去幫一年級幹活。可是沒有點到我。不過在教室幹活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦時有一些困難，我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬着擦呀擦呀終於把我們那片地給擦乾淨了。下樓洗毛巾時發現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，於是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活幹。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難幹。我們既要保護水能夠正常的'用於擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然後這整個大掃除就完美的結束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什麼才叫真正的幹活。我覺得今天這次大掃除我沒有把幹活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活幹完，努力，加油！向着幹活的目標奮鬥吧。

班級大掃除學生作文 21

一週一次的班級大掃除開始了，這次我班的班級大掃除可不一般，因為這次的大掃除是由我班的班主任老師親自監工。也正因為如此，班上的每一個同學都格外的用力。

班級大掃除開始了，早在大掃除之前，班上的每一位同學都有了明確的分工，所以當大掃除開始，每一個人都有目標性的各自拿上工具，開始動工了。在這次班級大掃除中，我分配到的.任務是掃地。

這項任務可一點都不難，要知道在家裏，我就常常幫助家裏人一起做家務活。而在這些家務活中，我做的最多的就是拿上掃把掃地了。

所以，等到老師一説班級大掃除開始，我就率先拿上掃把開工了。當時班主任也就在場，又加上我是第一個拿起清掃工具動身的人。我當場就受到了老師的表揚，被老師表揚的我心裏好像藏着一顆糖，甜甜的，讓我整個人都高興了起來。

所以，在之後的衞生打掃中，我幹得格外的盡力。不過一會兒，班級裏的同學擦窗的插窗，擦黑板的擦黑板，等到地掃完之後，拿起拖把拖地的同學們也都開動了。在眾位同學們的勞作中，教室裏熱熱鬧鬧的，也就在這一天，我感受到了眾人一起勞動的樂趣。

這天，我班的衞生先是在班主任老師看完，並且覺得滿意了後，同學們才一一收功。因為每週裏，學校都會評出一個衞生最佳班級，而這一次我班有幸拿到了這一張榮譽證書。我班的同學將這一張榮譽證書貼在了牆上，每天都能被我們看見。

通過這一次班級裏的大掃除，我第一次感受到了勞動的樂趣，也明白了任何事情只要在眾人一致齊心之下就一定能取得不一般的成效。

班級大掃除學生作文 22

又到了班級大掃除了，下課鈴聲一響，班上的同學們就自覺的拿起了工具，開始清理起了教室的衞生。

學校裏每一週都會進行一次大掃除，所以每到這一天，班上的同學都不需要老師來提醒，我們就已經照着教室後面貼出來的分工行動起來了。

有人搬課桌，將課桌全部都搬到一邊，拿掃把的同學跟着清理，等到掃乾淨了後，提水的同學就在地上灑起了水，之後拖地的同學就手拿着拖把開動了。

大掃除的時候，班上的.每一位同學都參與其中，每個人的分工都很明確。不過在這些衞生清理的任務中也是有輕重之分的，我還及得當初分配任務的時候，班上的男同學很自然的就將一些比較輕鬆的任務留給了班上的女生。男生的這一舉動後來還受到了老師的誇獎。

我認為班級大掃除的意義不僅在於讓同學們有一個乾淨的學習環境，也是希望同學們能夠團結一致，讓我們一起愛護我們的教室。

每一次大掃除的時候，同學們都有説有笑的，雖然班長為每一位同學分配了任務，但是真正行動起來的時候，我們早就模糊了任務的界限，也不在乎做多做少。我們在乎的是一起開始，然後一起結束。

大掃除過後，還會有老師來檢查，並且給每一個班級的衞生情況打分，分數最高的班級會在下一個星期的時候獲得一張獎狀，這可是屬於一個班級的榮耀。一個學期下來，我班獲得過一張獎狀，雖然只有一張卻也讓我們高興了好久，畢竟這一張獎狀對於全校這麼多的班級來説也是很不容易了。

如今，我班的目標就是再獲上一張榮譽獎狀，這不，這一次的班級大掃除，我班的同學們就顯得格外的盡力與用心。

祝願我班在這一次班級大掃除中又獲得一張獎狀。

班級大掃除學生作文 23

一推開班級的門，一股股酸澀的味道撲鼻而來。無論是地板還是牆壁，都有一顆顆黑色的“芝麻點”漫山遍野地鋪着。使人看了心煩意亂。果真，李老師今天就來個大掃除。

下午，大掃除開始了。別看李老師平常是個工作狂，矜矜業業，可是今天，卻出乎我的意料，李老師還是個幹活的好手。首先，李老師的第一個目標是課桌。李老師將調好的牙膏水在桌子上一噴，桌子來了個沐浴牙膏，第一層打好了，開始用抹布擦，雖説這只是小事，可是來清掃我們那些不愛衞生的同學這可把李老師累壞了。桌子總算是好了，稍微乾淨了點兒，我都情不自禁地幫李老師打掃起來，途中，還有許多被留下來的同學也開始打掃，雖説他們的學習成績不怎麼樣，但是，還是能夠幫助李老師做一些力所能及的事情。好了，言歸正傳，下一個目標——窗台。嗬！這一摸，一層灰。看來我們班的窗台已經歲月古老了，想要把這個難對付的`東西做好可不是件容易的事。於是，我馬不停蹄地幹了起來，“不是你這樣擦的！”掃地的大媽馬上來糾正我。“啊？這擦窗台還有講究？我心中疑惑起來！”原來，擦窗台不能只擦表面，還要把它的角角落落，零零碎碎的地方給擦好，領教完了大媽的一番話，我再次開始嘗試。頃刻間，那原來烏黑髮亮的窗台變得如同翡翠一般，我越來越自信，越來越感到有成就感。於是，我更加專心地進行掃除。啊！我深深的伸了一個懶腰，看着一塵不染的教室，我感覺快活極了。

放學路上，我想：明天在教室裏的生活是怎麼樣的，我可能不會在討厭教室了……

班級大掃除學生作文 24

同學們，你們做過“美容”工作嗎？那一天，我可當了一回特殊的美容師。為了迎接文明衞生城市的創建，學校要求各班對自己的教室來一次徹底的“美容”，同學們個個興致勃勃。

心動不如行動，説幹就幹。老師開始分配任務了，她結合同學們的意願，給每個同學安排了他們喜歡的“美容”任務。

接到任務後，同學們立馬拿起“美容”工具，奔向自己的“美容”場地，掃地、拖地、擦玻璃、整理書架……大家幹得特別賣力，教室裏一片熱火朝天的場面。

你瞧，玻璃“美容”小組的同學幹得可起勁了，有人提來一桶水，大家在水桶裏面洗完抹布，然後提起抹布擰乾，便開始擦起來。這個任務對於有經驗的他們來説，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他們簡略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”給擦了，然後往玻璃上灑水，再擦乾，一面明亮的'玻璃就出現在我們眼前，我不由得佩服起他們。

我們地面“美容”小組也不甘示弱。大家擼起袖子加油幹，我們互相合作，一人掃地，一人移桌子，接着拖地的同學拿起拖把拖地。拖着拖着，幾團黑色的不明污物出現在眼前，任由我們怎麼拖也拖不掉。用地刷刷，也沒用，急得我們直跺腳。再看看那不明污物，似乎正咧開嘴對我們哈哈大笑，那副張狂的樣子實在令人生氣。突然，我想到了它的剋星——沒錯，就是洗衣粉！我拿來了洗衣粉，灑在污物上面，心想：看你還有什麼能耐！我先用地刷刷，慢慢地，那不明污物被瓦解了，接着我用拖把用力一拖，就這樣多管齊下，不明污物徹底消失了。哈哈，我成功了！

都説勞動最光榮！其他同學也各司其職，大家都拿出來自己的看家本領，用激情和汗水換來了教室的乾淨整潔，望着自己的勞動成果，大家會心地笑了。

班級大掃除學生作文 25

一縷陽光透過窗户，射進了我們的班級，也照耀了我們的心房，使人格外開心，温暖。就在今天上午，一個喜訊悄然傳來。教師笑盈盈的走進了教室，高興地對我們説：“同學們，下午要大掃除，請大家帶好工具。”大家聽了，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍着。

到了下午，同學們有的帶抹布，有的.帶拖把，有的帶水桶……大家像一隻只小猴子似的，躍躍欲試着。

盼星星，盼月亮，我們終於盼到了這個激動人心的時刻，開始行動了！教師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗户……瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋，大家都忙得不亦樂乎。

我和孫敏負責一扇窗户的清潔，接到這個任務後，我和孫敏迫不及待地幹了起來，我去提水，她去擦窗户。商量好後，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉了轉水龍頭，用桶接水，水裝滿了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級。“孫敏，抹布給我！”“好的！”她把抹布拿給了我，我把布放在水裏浸泡了一會兒，又迅速拿起來擰乾，接着，又把布遞給了他。“我剛你擦乾吧！”説罷，我又跑向講台，抓了一把衞生紙，把它揉成一團，跑到窗户前，興高采烈地擦了起來。孫敏拿着抹布，慢慢地擦着，不放過任何一個地方。他擦到哪裏，我也擦到哪裏。不一會兒，窗户便變得像面鏡子一樣。當我們看到了自己的勞動成果後，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了。

再看看其他的同學，幹得熱火朝天，整個班級也就煥然一新了，大家也都開心地笑了。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動最光榮，勞動最快樂。

班級大掃除學生作文 26

今年暑假過後，我們從四（1）班搬了出來，在靠近門廳的三號樓“紮營”了。

可是新教室裏空空蕩蕩的，必須把在原來班級的東西搬到新教室，所以老師給全班人發“召集令”，我們全家都去了。一進去，只見大家都在忙着幹活，有擦黑板的、有刷地的、有擦玻璃的等等······過了一會兒，只見潘盈盈媽媽像蜘蛛俠一樣，爬到了窗外擦玻璃去了，還差點掉下去！而我呢，卻兩耳不聞窗外事，拼了命在刷地，刷完一遍，把泡沫已開檢查，還有不乾淨的，就狠狠地刷，知道乾淨了為止。

地終於刷完了，沒有事情可以做了。我就在那裏沉思，忽然看見華藴清搬了許多東西朝這邊趕來，我就下去幫忙運輸東西，但有一個我們都搬不起來的箱子，後來我爸也來幫忙，就用剩下的單面膠封上一個口子，這樣就可以抬起來了，可是當我們再一次回到原來的教師時，看見這個箱子奇蹟般地回來了，而且兩頭都破了，這可怎麼辦，我爸又沒有來！上次只是巧合我爸來了，但這次即使我爸也沒有單面膠可以封口了啊！我們只好叫黃鋭去搬“救兵”。黃鋭回來時，沒有救兵，只帶來了一個好消息，就是呂老師説不用搬了，這是許老師的東西。我們如釋重負啊！

回到新教室，我用百潔布，幫忙把抽屜里弄得乾乾淨淨，如同新的`，我花了很大的力氣才搞定了五張桌子！你説這抽屜乾淨嗎？我幹完時，早已經虛脱了。全身乏力，汗還在不停地往下流，等全部完成後已經快十三點了，我看了一眼新教室，十分乾淨，這就是我們的勞動成果！

我覺得有付出必有回報，呂老師表揚了參加大掃除的同學與家長。

班級大掃除學生作文 27

勞動最光榮，生活中，我參加過許多勞動，也有許多感受、感悟與收穫。

前不久，我們班進行了一場大掃除，我當然也參加了。

大掃除開始了。大家有的擦黑板，有的拖、掃地，有的擦窗户、門……只見我一手拿着黑板擦，一手拿着抹布，準備“左右開工”。我拿着黑板擦，在黑板上飛快地、一遍遍地擦着，不一會兒，黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了。我看着被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板，決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布，施展起“擦黑板大法”：左抹抹，右抹抹，然後橫過來再抹一遍，上面夠不到的地方，就跳起來抹，怪有意思的。短短几分鐘，剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發光了。檢查完黑板的“大餅臉”，我開始查看黑板棕色的邊框了。嗯，果然有問題！黑板下端的邊框裏撒滿了粉筆灰，原本油亮的邊框變得髒兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布，在黑板邊框的凹槽裏“掃蕩”了一圈，將粉筆灰族羣“斬草除根”。沒多久，黑板邊框的.凹槽就煥然一新了。

給黑板做了全面的“身體檢查”後，我轉移場地，將勞動模式切換到“抹布擦門、欄”。我拿起抹布，走到教室的前門，沿着門的邊仔仔細細地擦了起來。這並不難，跟擦黑板差不多，所以我這個“黑板醫生”也得心應手。我豎着擦，擦不到的地方，就用老的方法——跳着擦搞定。一會兒，“洗澡”完畢的門在陽光的照耀下閃閃發光了。接下來，我就要去擦教室門口的欄杆了。白色的欄杆用久了，下面佈滿了灰塵。我蹲下來，慢慢地、認真地給白色欄杆“去灰”。經過我的“擦擦去灰治療法”，欄杆又潔白一新了。

看着整潔乾淨的教室，我和其他參加大掃除的同學都開心地笑了。

這真是一次富有意義的班級大掃除！

班級大掃除學生作文 28

今天，校長在學校公佈，全校下午要進行大掃除，而且一定要徹底消滅每一個蜘蛛網。

我們絕望地望着地上的垃圾，我感覺我們的教室就像一個垃圾的“城市”，再看看一直被垃圾撐得滿滿的垃圾桶，我似乎聽到它們在説：“昨天是誰這麼不負責任，垃圾都不倒？害我肚子裏有這麼多垃圾！”這時，牆和桌子也皺起眉毛説：“你們這些同學，在我臉上亂塗亂畫，可讓我怎麼見人？”説完玻璃窗也抱怨了起來：“你們趕快把我臉上擦擦，昨天水滴在我臉上，就像長了長鬍子一樣，我都快被毀容了！”

看到這一幕幕場景，同學們都鼓足了勁，有的掃地，有的倒垃圾，還有的在擦玻璃。一些愛美的女同學還拿着抹布在桌上擦，還把牆上也擦了。最嚴峻的`任務是消滅蜘蛛網，這項任務要交給我們班最勇敢的人。當這位最勇敢的人掃到最後一個蜘蛛網的時候，有隻“蜘蛛俠”下來了，女生們大叫：“啊！啊……”這時蜘蛛被我們班那位最勇敢的人踩死了。

經過這場大掃除後，教室裏變得乾乾淨淨了。

班級大掃除學生作文 29

今天，我們班來了一位新老師，叫廖老師。

老師一進門，先把教室掃視了一遍，皺起眉頭説：“快，把椅子搬到桌子上去！”這時我們丈二和尚摸不着頭腦，只好把椅子搬到桌子上去，我們又想：廖老師不教我們寫作文，教我們學掃地幹嗎？接着，廖老師拿起掃把，説道：“你們誰跟我一起掃地？”這時，穿着橘黃色毛衣的同學走到門後，拿過一把掃把，也跟着掃起了地，又一個矮矮的同學頓時也跑了上去，抓起掃把，掃起了地。不一會兒，塵埃滿天飛，同學們有的捏着鼻子，有的'捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到門外，還有的直咳嗽。第四組剛掃完，垃圾就成了一堆，我們把第一、二、三組也掃完了。

廖老師和兩個同學把垃圾掃到門口的角落裏，堆成了一座小山。哪來的這麼多垃圾？不會是從天上掉下來的吧！原來是我們製造的！我現在開始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的時候以為就一張紙巾我才不在乎呢，就隨手扔在地上了。原來積少成多的後果是這樣的啊！

掃完地後，我暗暗下定決心：以後一定要當一個文明的小公民！

班級大掃除學生作文 30

每個星期二時我們學校大掃除的時間，這是我們第一次做大掃除，以前一二年級的時候，都是由高年級的大哥哥和大姐姐們一起給我們做的，現在到我們親自出馬自己來做大掃除了，真期待呀！

老師把第一組同學，分配到衞生區做大掃除，她把剩下的二三四組分到教室衞生，負責教室衞生的同學們，説幹就幹了起來，有的擦窗户；有的擦地；有的擦牆；還有的掃地。我被分到了擦窗櫺。窗櫺有點高，但是我還是勇敢地爬了上去。

擦了一會，我感到後背上有水，原來有一個同學在和我鬧着玩，我也毫不示弱，和他鬧了起來，這時我們看到同學們都在認真地幹着，我們都羞愧的笑了笑，繼續幹了起來。當我擦到邊上時，我的腳下一滑，身體掛在了窗櫺上，我連叫了兩聲老師，老師沒聽見。最後我叫了旁邊的`同學，他説：“我去給你拿一把椅子”。這時我覺得自己就像是牛肉乾一樣在曬乾。經過了同學的幫助下我有驚無險。

我們乾的熱火朝天，幹完了，我們都成了一隻只小花貓，看着窗明几淨、一塵不染的教室，汗水和笑容流淌在我們臉上。

班級大掃除學生作文 31

“丁”門鈴響了。這個班是全校大掃除。一些學生灑水，一些掃地，一些擦窗户，他們很忙。

樓梯上的學生來來往往，有的打水的學生走得慢，有的飛得快。緊張中看起來並不忙亂，一切都那麼有序，彷彿是一支訓練有素的`隊伍。掃地的同學就在後面不遠。看，他們掃得多仔細，每個角落都逃不過他們的眼睛和掃帚。其他一些學生幫助移動桌子和長凳，一些人在撿紙屑，一些人在倒垃圾。掃把兵團只要路過，一塵不染。擦窗户的同學小心翼翼地用抹布把玻璃從上到下擦了一遍，連一個小裂縫都沒有。只要玻璃上有“痘痘”，就完全去除了。擦洗後，灰色的玻璃變得又幹淨又明亮。然而，我們不能抹殺高度，所以是時候讓老師們展示他們的才華了。老師站在桌子上，用鏟子刮掉了灰塵。刮完內窗就要刮外窗了。老師踩着窗縫出去刮髒東西。踩着踩着，我們擔心老師，老師卻説：“老師變成蜘蛛俠了！”我們笑這句話！拖地的人，就像大書法家一樣，熟悉自己，拿起“毛筆”，觸摸“墨水”，開始轟轟烈烈地“潑墨”。很快，一對“傑作”就完成了。

在大家的共同努力下，教室被打掃了。雖然我們和老師的衣服都很髒，但是當他們看到乾淨明亮的教室時，每個人都笑得很開心。

班級大掃除學生作文 32

為了迎接明天遠道而來的新加坡小朋友，我們班同學在韓老師的帶領下，在午飯後進行了一次大掃除活動。

老師讓趙薇和其他幾個同學先去拿拖把和水桶。不一會兒，趙薇拿着水桶和拖把回來了。老師把我們分成兩組，女孩和男孩。女生負責擦窗户、平台、牆壁，男生負責拖地、換水。

老師還沒説完，我們班的幾個“大力士”就迫不及待地從趙薇手裏“搶”走了拖把，並且很努力。那些拖把手裏很輕，幾個來幾個走，把地磚擦一擦就能顯出身材。過了一會兒，額角冒出了細密的`汗珠，但是沒有一個學生喊累，更沒有一個學生喊懶。

快看！女同學也不甘示弱，正在一絲不苟地擦窗户，個個都是“挑剔的眼睛”，從不放過一點灰塵，把玻璃擦得乾乾淨淨。一個小同學也不閒着。他們打掃桌椅，雖然他們不高，但他們可以認真打掃桌椅，他們打掃學生的桌椅。

大約20分鐘後，我們的教室變得乾淨整潔。

我們靜靜地坐着休息，涼風從窗户吹來，讓我覺得很舒服。同學們雖然都累了，但此刻都在享受涼風，別提有多開心了！

班級大掃除學生作文 33

今天星期二上午放學時，班主任張老師向我們宣佈道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼裏，勞動是一件有趣的事。

第二節課一下課，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了。一個個同學猶如八仙過海——各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的.拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦牆……

我和我的同學潛露銚一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌來：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

我的任務是擦牆。我先端來一盆清水，把抹布放進水裏浸濕，擰乾，然後擦牆。我反覆擦，使勁擦，可是牆上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道幹了的土，難怪擦不掉。於是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，終於，那調皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，牆潔白無瑕，我不由自主的笑了起來。

夏蓓同學在吸髒水，他先用乾毛巾放在地上把髒水吸上去，然後把髒水擰在盆子裏。

大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛，可是他們看着乾淨的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心裏別提有多高興。

班級大掃除學生作文 34

終於到了學校，才發現沒帶抹布。

我戰戰兢兢地來到教室。一進教室就聽到有人抱怨：“哦，我沒帶抹布。怎麼才能清理乾淨？”原來一大羣幾個人沒帶抹布，包括熊玉婷。有了熊玉婷，我輕鬆多了。

在大掃除前的課上，我忘了抄作業，一直翻着書包，希望能找到能擦洗書架的東西。好久沒翻了。就在我準備放棄的時候，突然摸到了一個好東西——濕紙巾。我欣喜若狂，像抱嬰兒一樣把它抱在懷裏。但是我已經有一段時間不開心了，又開始擔心了。我用濕巾。熊玉婷用什麼？這時，熊玉婷也跑過來對我説：“我可以用教室共用的抹布！”我們一説完，就到了大掃除的時間了，於是我們拿着抹布去了書角。

不要小看一個小書角，很難打理。我們搬出了很多書，打掃了書架，然後打掃了書皮。我開始放書，要分類，高與低，薄與厚，一個系列要放在一起。等我們擺出一個書架的時候，已經汗流浹背了，還有一個書架等着我們整理！我一看到整潔乾淨的書，就忙着洗抹布。沒想到水這麼冷，還下着雪。但我咬緊牙關，想翻過這本書整潔的.一角。如果實在受不了，就關掉水龍頭，呼吸，放慢速度，然後繼續洗。因為這破布很普通，很髒，水又紅又紫。做了很久，終於完成了。我回到座位上，軟綿綿地躺在座位上，好像沒有骨頭一樣。

打掃衞生真的很累！

班級大掃除學生作文 35

一個星期二的下午，我們學校舉行了一次大掃除。

大掃除開始了！我負責打掃教室後面的瓷磚。我先從後面拿了塊抹布，開始從黑板報紙下面擦。擦了一會兒，發現抹布髒了。一遍又一遍的上廁所感覺太麻煩了，覺得水誰都可以用。於是我在櫃子下面找了個水桶，扛到了衞生間。排隊的人不多。水喝完了，我提着水桶回到教室。不一會兒，瓷磚就被我清理乾淨了。

看那個！學生們正在如火如荼地打掃教室：有的在擦窗户，有的'在擦桌子，有的在打掃走廊裏的一體機區。陽光照耀着我們，似乎在鼓勵我們：“加油，你一定能把教室打掃得乾淨一塵不染！”

這時候發現桶裏的水髒了，就想去廁所換水。在路上，我遇見了陳德軍。他説，“葉展清，你能幫我洗拖把嗎？我力氣大，讓我給你換水！”我欣然同意。於是，我拿着拖把跑去洗手間。哇！衞生間那麼多人！有人洗抹布，有人洗拖把，有人打水。我心想：“如果我現在只提着一個水桶打水，那會是一個多麼長的隊列啊！”

輪到我了，剛洗了一會，後面排隊的人都等不及了。有的説：“快點！”有人説“不要慢！”還有人説“還是讓我先去吧，你太慢了！”

最後我們打掃完了，幹了一下午，累得滿頭大汗。看着乾淨的教室，學生們笑了，老師們笑了，天空似乎也笑了。

班級大掃除學生作文 36

第一節課開始了，教室裏鴉雀無聲，我們班的劉老師走到講台上説：“看看教室裏的地都髒成什麼樣子了，這樣，今天下午，大掃除！”同學們個個熱情高漲，都想着大掃除快點開始。

等着，盼着，下午總算到了。在老師的帶領下，同學們紛紛忙碌起來，有的擦黑板，有的掃地，有的整理圖書角……大家幹得熱火朝天。

張子琦是掃地的，她彎着腰，拿着掃帚認真地掃起地來，一遍掃好了，可她看看地上，仍不滿意，又彎下腰，一絲不苟地掃第二遍。直到地變得乾乾淨淨，她才停下來，微笑着擦擦額頭上細細密密的汗珠。

胡昕瑜是擦玻璃的，只見她一手拿着魔力擦，一手拿着一塊布，左右開工，在那使勁兒地擦呀擦，不一會兒玻璃上的'一層灰就輕而易舉地被她擦乾淨了。可是上面還有一些“頑固分子”——污漬，她是怎麼做的呢？只見她用魔力擦使勁地擦着，擦不掉的話，她就一邊呼氣一邊用指甲摳，很快這些頑固分子也被消除掉了，窗户變得透亮！

孫樂言是倒垃圾的，他把一個又黑又大的、吃得飽飽的垃圾袋拿出，反手打了一個小小的結，然後就蹦蹦跳跳地下了樓。他把垃圾扔進了垃圾房，最後還不忘調皮地説：“拜拜！”

大掃除雖然很勞累，但是看着教室裏窗明几淨，桌椅整整齊齊，同學們感到神清氣爽，充滿成就感。