校園風光作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的校園風光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園風光作文1

走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇裏開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇鬥豔!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!

從門口一直往前走，在右側，你會發現一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。

看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗户往外看，你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹，現在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這裏學習，就像一隻只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!

四樓是一個寬敞的舞台，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來説也很重要，我們在這個報告廳裏流下了許多的汗水，這個報告廳裏有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這裏舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞台。

聽了我的介紹，怎麼樣?是不是覺得我的校園很美啊!

啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!

校園風光作文2

清晨，我推開窗户一看，除了遠處那點微弱的光芒，四周一片漆黑。

漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過雲層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。

同學們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進了一球，臉上浮現出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊，在給孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園裏有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望着我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風吹過，樹葉隨風起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的鈴聲響起，同學們紛紛跑回教室。音樂教室裏傳出了勇敢、堅定而有力的聲音：“起來，不願做奴隸的人們……”。

突然天空烏雲密佈、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛着無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。

雨過天晴、雲淡風輕，傾盤大雨過去了，空氣新鮮極了，大樹抖抖身子，花兒張開了笑臉，校園裏又充滿了快樂的笑聲……

啊!這就是我們的校園，有同學為我分憂，有花兒為我加油，有樹兒為我站崗……

我愛你校園!

校園風光作文3

美麗的校園，已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。

校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，揹着書包來上學。

校園的夏天，鬱鬱葱葱。校園的假山下有一個池塘，池塘裏有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一隻只蜻蜓立在荷花上。有時也有一羣青蛙在荷葉上唱着大合唱。校園的樹上有時也會飛來一隻只知了，在樹上叫着：“知了、知了”。

校園的秋天，斑斕多姿。在校園裏很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌豔美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園裏瀰漫着。一下課，同學們一聞到這香味，就都衝到了操場上，尋找着是從哪裏飄來的香味。

校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就衝到了操場上打雪仗、堆雪人。

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光！

校園風光作文4

美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學到了豐富的知識，給我帶來了無窮的快樂。

校園的春天，是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家裏有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去，圍着花朵欣賞。

校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧着玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸着，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛，最後躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶在跟着媽媽練習爬行。

校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園裏一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美豔，做她漂亮的裝飾。

校園的冬天，是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學眼前一片朦朧……

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光啊！

校園風光作文5

美麗的校園，它已經伴隨我四年了，讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂。

校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家裏有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發出一陣陣淡淡的清香，它總是會把春姑娘吸引過去，圍着櫻花樹打轉轉。

校園的夏天是個愛玩愛鬧的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧着玩，一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面，他揮就的景色真的有趣極了，太陽在空中高懸着，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛，最後躲到樹枝上來乘涼，兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲，寶寶正跟着媽媽練習爬行呢。

校園的秋天是位特別愛美的大姐姐，她取走了校園裏那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味，她還取走所有花兒的美麗容貌，只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美豔，當成她漂亮的裝飾。

校園的冬天是個調皮的小弟弟，他經常求雪光姐姐和他捉迷藏，那像鵝毛般的雪花時常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到同學們的眼睛裏，搞的眼前一片朦朧…………

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光啊！

校園風光作文6

美麗的`校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我帶來無盡的快樂。

校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家裏有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍着桃花樹打轉轉。

校園的夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧着玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸着，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛，最後不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶正跟着媽媽練習爬行呢。

校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園裏那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。

校園的冬天是個調皮的小弟弟，他經常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時常會落到同學們的身上，手裏，有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛裏，搞得同學們眼前一片片朦朧……

啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多麼迷人的校園四季風光啊。

校園風光作文7

每天我們都回早早的來到我們的校園，在這裏學習和玩耍。這裏有美麗的景色和可愛的同學，還有讓人尊敬的老師。下面我就來描寫描寫我們的校園風光吧。

當 我推開學校的大門，一束耀眼的光芒向我射來。我一看，原來是同學們擦得鋥亮的玻璃。在我們學校的中間還有一個漂亮的大花壇，裏面有五顏六色的花朵，有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞，小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏，小蜻蜓在花朵裏唱歌。我最喜歡的地方就是我們學校的林蔭小路，那裏的樹木非常的 茂盛，在夏天能為我們遮蔽陽光，天熱了我就去那裏乘涼。有時候，我從家裏拿來的書可以去那裏去看。在我們校園裏，還有健身器材，比如：單槓、雙槓。

當我走進教室的時候，有紫色的桌椅板凳。這節課正是我最喜歡的語文課。不一會兒，教室裏便傳出了朗朗的讀書聲。在每週一早上的時候，我們就會穿着校服站在操場上，排成整齊隊伍的我們，唱着國歌升國旗。儀式開始了，我們還會把手高高舉起在頭頂上，向國旗行禮。

這就是我們的校園，我非常喜歡它。也有許多話想對我的校園母親説，這些話凝聚在一起，就是：我愛我的校園。

校園風光作文8

人們都説“桂林山水甲天下”。可我覺得“校園風光甲桂林”。為什麼呢？來，跟我遊覽一番！

早晨，太陽剛起牀穿好了衣服，送着我們少先隊員上學，火紅火紅的太陽微笑地照耀着我們，心情格外舒暢。走進校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們國小生來上學，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風雨中站立着，等着春姑娘的到來。

聽！教學樓傳來了陣陣讀書聲，那聲音真好聽！同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了，似乎在表揚我們。

下課了，看，操場上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天，有的和小夥伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報酬，有時，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫裏，它都一直好好的為我們保存。

桂林山水甲天下，校園風光甲桂林。

校園風光作文9

我們的學校十分美麗，走進學校，就看見一個花壇，上面立着一個石頭，那石頭十分精湛。上面刻着抱璞兩個字，還塗上了一層紅油漆，看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真，很大的綠蘑菇，一拍就會發出叮咚，叮咚，叮咚的聲音，一聽到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人，為校園增添了一份光彩。花四季都開着：這朵凋謝了，那朵又開了。

向花壇的左側走就到了亭台。平台上有兩排座位，亭台底下是個水池，水池裏有座假山，上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚，顏色各異，在水中自由自在的遊着。水池裏還有幾個噴水口，噴出來的水形狀不同，有直的；有彎的；有短的。

來到教學樓，一共有五層，紅白相間，十分美麗。最底層是書法教室，科學教室，音樂教室，還有大隊委開會室，那裏面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室，教室乾淨又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閲覽室、複印室和錄像室，裏面非常豪華，設備一流。

啊！我愛我的校園！

校園風光作文10

校園的風光真令人陶醉！春夏秋冬每次都那麼迷人！

春天悄悄地走進了校園，我們第一個看到就是數不勝數、五彩繽紛的花兒，只要你仔細看，你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，一陣風吹過，濃郁的花香散發開來，似乎學校的每一個角落都是花香，好聞極了！再走進去，就看見了一棵棵大樹，努力成長在春風中。

到了夏天，我最喜歡看的就是我們學校的池塘，池塘裏的荷花和荷葉把我陶醉了，那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉，一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多，增添了幾絲涼爽，一陣風吹過，我從夢裏醒了過來，再看看荷花和荷葉，不禁又進入了夢境，開始陶醉起來了……真讓人百看不厭啊！

校園的秋天十分迷人，進入大門，往樹上一看，紅彤彤的果實像是羞紅了臉，要不是這是學校的，我一定會摘一個！再看看草坪，從綠到黃，像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞，一定能聞出秋天的味道。

冬天，雖然學校並沒下雪，但更有意思的是我們校園的池塘，在池塘裏，一隻只小魚都躲在荷葉下，不敢見人。

學校的四季真令我陶醉！

校園風光作文11

一走學校裏，一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來，同學們的臉上露出了喜悦的笑容，就連小院裏的風光也煥然一新。

起初是春天，温暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草，小樹苗也發出了嫩芽，我們也在門前撒下了種子，老師也滿懷熱情的為我們講課。

我喜歡夏天，涼絲絲的風兒吹在我們的臉上，我們感到非常涼爽、舒服，校園裏的各個部分都有了新的美麗，新的外貌；如在旗杆下的周圍有許多花，我們班門前的小花園裏的小花在搖着頭好像再説：“真涼爽啊！鳳姐接您在吹大一些吧！”

秋天，幾乎有許多植物都感到十分害怕，這是什麼緣故呢？原來是在秋天裏許多小草、小樹漸漸枯萎了，使校園裏減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來；看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。

冬天來了，一排排教學大樓帶着白色的棉帽一下子從地下冒了出來，樹梢上都落滿了小雪花，在教學樓的陽台上掛滿了晶瑩的冰條兒，風一吹丁零丁零作響，操場上鋪滿了一層白色的地毯。

啊！可愛的校園！我希望我們一起行動起來，一起做環保小衞士吧！

校園風光作文12

我的校園已經陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！

校園的春天就是一個温柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節目；花壇裏的小草也從土裏爭先恐後地冒出了小腦袋。

校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕着小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做遊戲；蟬在樹上不停地叫着，好似在説：“太熱了”！

校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，彷彿一隻只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心，笑得那麼甜；她把所有的水果都變得成熟起來。

校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。

這就是我的校園。我愛校園的四季風光！

校園風光作文13

我們的校園是一座富有詩香，富有書香的學習和成長的天地。

遠望大門，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學習，天天向上。”這一句話鼓勵着我們要努力學習，一天比一天有進步。

進入校門，映入眼簾的是一對大紅色對聯“文明和諧源於孝悌忠信，讀書寫字得之禮易春秋。”對聯的左邊有老師們的每日一練。天天練、時時練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不苟和敬業精神。往右邊走是一個像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩隻丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會展翅飛向藍藍的天空。池塘裏有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽、白的像無暇的碧玉一般的魚兒們，它們無憂無慮，多麼快活呀！

站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚在天空的五星紅旗，被風吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛祖國、敬祖國、護祖國。

走入後院，左側是美術室，書法室，運動器材室等，每扇門的上面都有着傳承中華民族的千字文。兩側還有學生的書法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老師的辛勤教導分不開的，真是青出於藍而勝於藍呀！

後院還有兩個乒乓球枱，它讓我們不僅能放鬆心情鍛鍊身體，而且能讓我們夢想奧運、奔向奧運、實現奧運。

校園的風光有説也説不完的話語，聽也聽不厭的故事，書香浸潤童年，閲讀傳承經典，書香二小等着您的到來！

校園風光作文14

我們的校園可美啦！有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧！

一進校園，陣陣微風撫摸着你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接着，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園，到了下課的時候，這裏就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮豔，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎，就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因為每次一到有流行的遊戲或玩具的時候，同學們就都會在這裏玩。

我們四（8）班是一檔最裏面的班級，我們教室的右邊有一塊小空地，因為其它班不太方便的原因，這塊地，就成了我們四（8）班的樂園。

在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體，放鬆心情，然後聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。

啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校，愛校園裏的一草一木。

校園風光作文15

我的校園非常美，課餘時間我就喜歡欣賞校園的風景。剛進校門就可以看到左右兩旁各六棵銀杏樹和矗立在正中央的大榕樹。銀杏樹秋天最好看，樹上滿是黃黃的小扇子，遠遠望去，好像給樹枝披上了黃色的外套，落葉了又彷彿給地上灑上了一片黃金。中央的大榕樹，樹幹粗大，樹葉茂密，直立中央，很有氣勢，即象徵着學校以樹人為本，又象徵我們學生朝氣蓬勃。

過了校門口就到了“太陽廣場”，為什麼叫“太陽廣場”呢？因為從上方看正中央像太陽，旁邊的紋路像太陽光，太陽廣場左邊有紫葉李，紫葉李的葉子是深紫色的，花瓣白白的，有點像裂開的荔枝。經過紫葉李，也就是向太陽廣場的左邊走，就來到塑膠大操場。

大操場上的花就多了，有茶花，白玉蘭等。先講白玉蘭吧，它的花瓣白色，花蕊是黃色的，單瓣，初夏盛開，整個校園都飄着淡淡的玉蘭花香。茶花就與眾不同了，它是重瓣的，黃色的蕊外面包着兩三層花瓣，好看極了，雖然沒有茶山上的茶花有15層半那麼多層，但我覺得還是校園裏的好。大操場不僅有花，還有一些創意輪胎畫，那些輪胎分別畫成小黃人和長頸鹿。這樣做既能美化校園，又能廢物利用，真是一舉多得啊！

校園風光可真美，我愛校園風光，我更愛我的校園！