【熱】我們美麗的校園作文（精選30篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們美麗的校園作文 篇1

我們的學校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便，隨地丟紙，而就算丟進垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶裏面什麼都有，形成一個“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人噁心。

我思考了許多問題，我覺得改善我們學校衞生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集，並選出衞生監督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶，第二個是“可回收”垃圾桶，第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因為“卡通”可是同學們的至愛。然後，每個班設定一位“衞生檢查員”。一週後，對這次活動進行總結，對不參加分類的同學進行批評，而對那些積極參與垃圾分類的同學進行表揚，在學校設個光榮榜。“衞生檢查員”可以每月換一次，由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法，可以把“垃圾分類”活動搞得更好，也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信，創建一個綠色校園不再是夢，我們會做得很好。

我們美麗的校園作文 篇2

時間過的真快呀！轉眼間，我已經在玉沙國小度過四個春秋了，校園的美景已經深深的刻在我的心頭了。

一進學校就看見一把金燦燦的鑰匙，它象徵着打開智慧大門的鑰匙；鑰匙下有個“V”字型，它好似勝利的手勢，更像翻開的一本書：“V”字形底部是墨綠色的大理石，從前後看有五塊，而側面看卻有四塊，它象徵着四書五經。

繞過金鑰匙，走過大廳，來到學校最中心的噴泉區，左邊是瀑布式噴泉，而右邊是搖擺式的噴泉，噴泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表着每一個年級，陪伴我們快樂的成長。

繼續向前走就到了“五星廣場”，它的面積是8000平方多米，因中間有一個五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪，每塊草坪旁都有一個彩燈，每到晚上或過節時，五光十色的彩燈都會亮起，很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗台了，鮮豔的國旗冉冉升起時，我們懷着同樣激動的心情，我們是祖國的未來，我們要好好學習，報效祖國，讓我們的祖國更加強大！

接着向左走，這就是我們的運動場，運動場上，除了有各種健身器材，還有綠茵茵的草坪，躺上去看着藍天，放飛心靈的翅膀，幻想自己的理想，感覺可爽了！

高聳的教學樓兩側綠樹成蔭，“如心園”也不差，那高大的柳樹，和假山上的涓涓細流，也是一道亮麗的風景線。閒暇之餘我們經常在這乘涼、玩耍、放鬆。

這就是我們美麗的校園，它伴隨着我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負。

我們美麗的校園作文 篇3

我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環境，它能給我們帶來許多知識，給我們帶來許多快樂，給我們帶來了許多歡笑。

現在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學生沒有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個小亭子裏讀書。

現在，學校裏都提供食物，不像以前上學時還要放完牛放完羊再空着肚子去學校，而且到了學校也沒有飯吃。而現在不用幹農活，坐着校車舒舒服服地上學，有好吃的飯菜，有好看的課本。而且現在每個學生都有老師教，零輟學，不像以前只有有錢的人家才能讀書。

現在我們的科技越來越發達，學校裏都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫字就已經不錯了。

現在我們的校園裏都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂室歌唱，我們可以在美術室畫畫，我們能拿上體育器材運動去……在以前什麼都沒有。

我們的校園裏有一些鬱鬱葱葱的小草和小樹，有一些紅豔豔的茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒考慮這麼周到。

我們校園裏的老師個個都面帶着微笑，都用自己最好的心態來給我們上課，他們教我讀書教我們寫字，他們每天是多麼地累呀！

現在我們的校園還會發一些免費營養湯喝，發免費牛奶喝，讓我們更營養更健康，在以前的學校裏就沒有這一些。現在，我們過節的時候都會發一些東西，比如中秋節時會發一些月餅。像以前不會有。

我們美麗的學校叫作江潭完小。我永遠愛我那美麗的校園。

我們美麗的校園作文 篇4

我的學校座落在哈爾濱市香坊區民生路上。從遠處向校園望去，在綠樹成陰的樹叢中，能看見教學樓的一角，還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的，是一面隨風飄揚的五星紅旗。

春天，我們的校園處處瀰漫着沁人心脾的丁香花的清香；夏天，枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼；秋天，紛紛揚揚的落葉為校園披上了金黃色的外衣；冬天，皚皚白雪覆蓋的校園彷彿變成了銀裝素裹的童話世界。

走進學校的大門，首先看到的就是教學樓。每天都能從裏面傳來朗朗的讀書聲。下課鈴一響，同學們不約而同地湧出教室，寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過，在我心目中，校園裏最醒目、給我印象最深的當屬升旗台了。

升旗台是用紅色的瓷磚鋪成的，上面矗立着高高的旗杆，旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。升旗台並不大，但是升旗的時候，升旗手站在上面顯得那麼高大。對此，我羨慕不已。但是被羨慕的背後，升旗手們必須有艱苦的付出：無論酷暑還是嚴寒，他們都會準時站在那裏，完成光榮的升旗使命。

終於有一天，老師把升旗的任務交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候，我更加感受到了這個使命的艱鉅與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候，我心裏情不自禁的想起周總理的那句話：為中華之崛起而讀書！

我愛我們美麗的校園，我更愛這鮮豔的五星紅旗！

我們美麗的校園作文 篇5

我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵，花園裏花團錦簇，操場兩旁綠樹成陰。

春天來了，萬物復甦，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭；在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬萬個小生命。

校園的榕樹、楓樹，都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥，它們在兩棵樹之間跳躍，還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

花園中間有一個花壇，花壇裏有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張着，像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱葱葱的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。

在一次和煦的春風中，學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

清晨，會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時，小鳥也會隨着我們的讀書聲唱起動聽的歌。

我愛校園這光彩奪奪目的春天，我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們美麗的校園作文 篇6

我的校園很漂亮，有威武的升旗台、高大的教學樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場……還有我們最喜歡的書香牆壁。

先説我們的校園的樹吧，有梧桐樹、柳樹，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們在樹下玩耍乘涼，一起讀書、一起講故事；冬天，我們躲在樹下打雪仗，別提有多開心了。

接下來是我們寬廣的操場了。一下課，同學們就像掙脱了牢籠的小動物們，跑了出來。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來到操場上，消除一天的疲憊，有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開始上課。

要説説我們的圖書館了，那裏是我們最喜歡去的地方。聽，哪裏的歡聲笑語？原來是小朋友們在開展講故事活動呢！圖書館裏的書可多了，什麼種類的書都有，每當大家到圖書館讀書，那安靜起來呀，連一根針掉在地上都能聽得見。

最後，我要説的就是升旗台了，更進入校門就引入眼簾。每週一的早上，我們全體師生都會在這裏舉行升旗儀式，那場面可壯觀了。真好啊！

這就是我們美麗的校園，歡迎你們來做客。

我們美麗的校園作文 篇7

校園，是我們一天以來待時間最長的地方，我們可以在這裏學習交流，可以在這裏與同學玩耍。總之，在校園裏的生活是美好的

在春天，我們的學校發生了翻天覆地的變化。梧桐樹長開了綠葉，粉色的喇叭花競相開放，散發出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現出了以往勃勃生機；小池裏的水更加的清了；楊柳的枝條更加長了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園裏更是有另一種情調….

柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個假期。不過帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語文課！帶來的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，塗了我最喜歡的藍色，也是同學們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛學習了，更加愛讀書了，更加愛練字了。總之，一切都愛：學習時的一切，玩耍時的一切……

我愛變化，尤其是愛校園裏的變化，變的神神祕祕，變化莫測，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發着勃勃生機，願校園裏的同學們在陽光的普照下，快樂地、健康地成長！

總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。

我們美麗的校園作文 篇8

我們的校園是個美麗的大花園。

校園裏一年四季開着各種各樣的鮮花。春暖花開，草地上開滿了紫色的小花，楚楚動人。那些是以前六年級的同學畢業時候種下的，老師一再強調讓大家愛護花草，它們那麼漂亮，是學長學姐們對校園的一份情意，同學們怎能不愛護呢！夏天，玫瑰花綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學校裏覆蓋着一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學校像一朵潔白的雪蓮花！

學校後面的操場也是同學們的樂園，課間的時候，我們在操場上跳繩，做遊戲，可開心了。上室外課時，同學們在操場上認真鍛鍊，踢足球，打籃球，跳繩......，一個個熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹葉做樹葉卷，大家玩得可盡興了，有時上綜時課時，老師帶着我們到操場上撿樹葉，做環保活動，同學們爭前恐後，比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開心啦!

我們在學校裏不但可以學習知識，還有像花園一樣的環境，我是多麼的熱愛它！

我們美麗的校園作文 篇9

校園的操場，寬闊，氣派，是我們的樂園，我們一有機會就來這裏活動、玩耍。在操場的周圍有一圈綠化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學樓裏，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設施，為我們創造了一個良好的學習環境。

校園裏最美的一角要數教學樓東邊的一片花壇了。花壇裏有許許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的八角金盤，有像一串串小風鈴的結香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。

我認為最美的要數粉梅了。它那桃粉色的花瓣，像剛剛被雨水沖洗過一樣，那麼幹淨，那麼明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉，有的還是花骨朵，看起來像一個個喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風吹過來，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風飄動，好看極了！

這就是我們美麗的校園——新浦鎮中心國小。要是趕上花開的季節，你會聽見，一串串銀鈴般的笑聲，久久迴盪在校園……

我們美麗的校園作文 篇10

天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢的翅膀安插在這校園裏的莘莘學子上。看，夢劃過的天際，是淡淡的藍，是汗水和成功的見證。

而藍天白雲下，是蕩氣迴腸的讀書聲，是勤奮好學、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們捨不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機會，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。

校道兩旁高大挺拔的樹木，青色葱蘢，經過寒風的洗劫後，卻依然如此驕傲。就如同這校園裏的學生，經得起風霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰士，踐踏着阻礙他們前進的絆腳石，高昂着頭，自豪地宣佈着自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實中驕傲，明天實中以我們自豪。

悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號角，一個音符，一段旋律，一首歌，一步一個腳印，我們，再一次用行動，來見證我們成功的路。

我們美麗的校園作文 篇11

我的學校是沈家門一小，它位於泗灣和北安公園之間，為什麼説他美麗呢，因為它是讓我們可以學習的的地方，可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛鍊的地方，讓我們可以把把身體鍛鍊得很強壯。

我的學校有兩個供我們鍛鍊的場地，分別是籃球場和田徑場，田徑場在西門，籃球場在南門，兩個鍛鍊場地都很大，可供全校20xx名學生鍛鍊；籃球場的正對面就是體育館，體育館裏面很大，朝左看有一個大的舞台，右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，裏面分別是三、四、五、六年級，勤思樓右邊建着一座教學樓。

一、二年級在田徑場那邊的樂學樓，樂學樓的對面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室，食禮樓的後面是一個很空曠的場地，是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地，從鉛球得右門走出來後就是田徑場，田徑場有一個橢圓型跑道，共長兩百米，跑到道中間有一片草地，那裏是讓我們練習足球或壘球的地方。

我愛我們美麗的校園。

我們美麗的校園作文 篇12

我們的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學樓， 還有供同學們鍛鍊身體的大操場……但最讓人看不夠的還是那些點綴校園的花草樹木。

春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過校園，遠遠望去，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇鬥豔，紅的如火、白的像雪、粉的似霞。在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園裏一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情願地脱下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最後，緩緩地落在地上。在北風呼嘯、大雪紛飛的冬天，松樹仍舊巍然挺立在風雪中，粗壯的枝幹有力地伸向四方。是它給校園增添了一分生機、一分活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風雪奈我何？”

這就是我們美麗的校園，春華秋實，鳥語花香。親愛的同學們，你們説，它迷人嗎？

我們美麗的校園作文 篇13

我們的蛇口育才二小是一座美麗的校園。

首先美在校園廣場。從大門向前望去，印入我們眼簾的是希望之星雕塑。希望之星雕塑底座上有“希望之星”四個字，背面底座上有一段文字説明。底座上有一個又大又圓的綠地球，在綠地球上有一個男少年和一個女少年，他們之間的頭頂上有一顆衞星，衞星周圍還有幾顆閃爍的星星，這象徵我們青少年努力拼搏，向科學進軍的智慧與理想。學校的北邊有一棵百年老榕，它的樹幹非常粗，有四五個大人手牽着手才能把它圍起來。榕樹的枝向四周展開去，像一個個叉子插着一簇簇葉子。它的葉子有舊葉和新葉，他的舊葉子顏色非常深，它的新葉子嫩嫩的，顏色非常淺。這可榕樹也非常高，有南邊的教學樓那麼高。中午太陽照射下，斑斑點點的陽光灑在地面上，有很多同學在大榕樹下活動，有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的在追逐打鬧，玩得可開心了。

然後美在植物園。植物園裏的植物非常多，有鳳凰木，有非洲木棉，有桂花樹……鳳凰木的樹幹非常光滑，枝幹又細又尖。它的顏色有點灰。非洲木棉的樹幹不是很粗，但是樹幹和較粗的枝幹上有許多又大又尖的刺。顏色棕灰棕灰的。桂花樹的樹幹和枝幹非常細，顏色較灰，底下有一丁點綠色。花也非常香，聞了讓人感覺神清氣爽。花園中的謝師亭上面有六個角，有四根柱子支撐着，是往屆的畢業學生捐錢建造的，給學校留下美好紀念。放學以後，有的同學在謝師亭裏看書，有的在寫作業，有的在玩耍……

我們美麗的校園作文 篇14

進入我們學校的大門，眼前是一場平展的空地，這就是我們學校的小廣場，它在春、夏、秋、冬都很美。

春天來臨，厚厚的積雪融化了，可以看見小廣場上鋪着錯落有致的方磚，有的是紅色、有的是灰色，它們組成了形狀不同的圖形。有些地方還夾雜着五顏六色的鵝卵石。

夏天來了，每到課間，就會有許多可愛的小朋友在小廣場玩耍嬉戲。有的在跳大繩、有的在玩貓捉老鼠、還有的在講笑話，小廣場簡直是孩子們的樂園。清晨，會拉上一層薄薄的霧，這使小廣場變得朦朦朧朧的，彷彿是人間仙境。

秋天到了，一到大課間，全校師生會一起在小廣場上整齊地做着廣播體操。有時在同學們上課的時候，外面會飄起零零星星的毛毛細雨，小雨珠掉到地下，會彈起又落下，不一會就形成了一個個亮晶晶的小水窪。

冬天來了，北風呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地往下落，一會兒地上就變白了，彷彿是給可愛的小廣場蓋上厚厚的棉被，怕它凍着。冬天的小廣場可以堆雪人，打雪仗。為了堆雪人，大夥兒挖的挖，鏟的鏟，雖然我們的小手被凍得通紅，但我們都非常開心。

一年四季的小廣場都是那麼的美，希望你有機會也來我們學校的小廣場看看。

我們美麗的校園作文 篇15

校園，這是一個多麼美妙的字眼啊，我們在這裏吸取知識、茁壯成長。

在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色。現在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

我們的.校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這裏處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過，它們都向我招手示意，彷彿在説：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶着清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐後、前呼後應、互不相讓，彷彿都爭着要在夏姐姐的裙襬上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環，還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

在這美麗的校園裏，我們成為一羣幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學樓裏飄出，演奏着美妙的樂章，我不禁想起“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”

這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。

我們美麗的校園作文 篇16

我們的校園是碭城一小，那裏風景優美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了學校。草坪上，小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼，活動着柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐後地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾隻鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那麼美好，那麼舒適。

夏妹妹帶着“温暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴裏精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼，同學們經常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒説説話，好不樂乎。

秋帥哥揹着彩色的顏料來到了學校。瞧，他把楓葉塗上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉塗上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉塗上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小夥伴們紛紛跑向操場，他們穿着厚棉衣，嘴裏哈着氣，用温暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象徵。

怎麼樣，我們的校園美不美？

我們美麗的校園作文 篇17

我的校園非常的美麗。

進了校門，右邊有一橫排高大粗壯的樹；東邊還有一排柿子樹，每到秋天的時候，柿子寶寶三個一夥，五個一羣，把樹媽媽的腰都壓彎了，它們又像一個個火紅火紅的小燈籠，非常的可愛。

往左邊看，是一個四層的小教學樓也是前教學樓，前教學樓的後邊是一個美麗的小花園，小花園裏有一條小路，沿着小路往裏走去，你看，微風吹來，不僅會有一股花香，花兒們都搖擺着身子歡迎你呢！小花園裏還有幾顆果樹，其中石榴樹上的小石榴子兒最可愛了。到了秋天，石榴寶寶會裂開嘴，露出晶瑩的牙齒對着你笑呢！

再往裏走是辦公樓，往右走是我們學校的大教學樓，我們就在這裏面上課，裏面寬敞又明亮。大教學樓前有一顆高大的法國梧桐，非常的茂盛，是我們夏季乘涼的好地方。

再往左右兩邊看，每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場中央，有一個國旗台，我們每週週一都會在那升國旗並唱國歌。

穿過教學樓，就來到了後操場。後操場也非常的大，有長長的橡膠跑道，跑到很軟也很舒適。在跑道里面，有一個足球場，足球場裏是假草地，非常柔軟，摔倒了也不會被傷着。左邊是打籃球的地方。在後操場的邊部，大教學樓的後面有幾個乒乓球枱。還有一個國旗台。後操場也是我們的樂園，我們每天都在這裏快樂的運動，還在這裏開一年一度的春季運動會。這裏就是我們學習和成長的天地，我們的校園非常美麗，我愛我們美麗的校園。

我們美麗的校園作文 篇18

走進校門，向左穿過1號教學樓，就來到了天鵝園。

天鵝園是美麗的！天鵝園裏花草叢生，種了許多枝繁葉茂的大樹，樹底下綠油油的小草無處不在。在一大片綠色的海洋中，有一條鵝卵石鋪成的小路，從中間穿過。

天鵝園是快樂的！在天鵝園裏，有許多同學的快樂回憶。桃樹上有許多桃膠，一年四季，都有同學到樹幹上找桃膠，找到後拿一點兒下來帶回家嘗一嘗。以前在1號樓二樓有一羣“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃，史老師覺得很危險，就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹，秋天到了，桂花開了，許多女生喜歡在樹下搖樹幹，讓桂花飄下來，撿到桂花，就像撿到了什麼寶貝一樣。

天鵝園是充滿力量的！在天鵝園裏有一個“飛向明天”的雕塑，雕塑分成兩部分，下面一部分是一塊方形大理石，上面寫着“飛向明天”四個大字；上面部分有一隻仰着脖子，張開翅膀的天鵝。天鵝馱着一個小男孩，小男孩揹着書包，跪坐在天鵝背上，胸前掛着紅領巾，左手拿着書包帶，右手舉着一把鑰匙，那是一把打開知識大門的鑰匙，一把打開智慧大門的鑰匙，一把打開飛向明天大門的鑰匙。

天鵝園的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同學們的歡聲笑語，我喜歡天鵝園，喜歡這美麗的天鵝園。

我們美麗的校園作文 篇19

我們的學校——鐵嶺國小，坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街。學校的校園雖然不大，但是我們每天都在這裏度過最快樂的時光。

走進學校大門，映入眼簾的就是一塊鋪着綠草地的小型足球場了，別看它面積小，我們經常在這足球場上踢比賽，並且獲得了很多榮譽。冬天，體育老師在足球場上澆灌冰場，給同學們增添了豐富的冰上活動，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣極了。

在操場的右邊，就是那多功能的“致遠秀場”，它牆面背景圖案是一艘白色的帆船迎風起航，這寓意着：迎風啟航，堅定方向，理想在遠方，更代表着老師們對我們的期望。致遠秀場可是我們學校表演活動重要的地方，每年的新生入學，校領導都在這台上為新生致歡迎詞。還有同學們那精彩的表演都在這兒完成。每週一的早晨我們都要在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，同學們敬隊禮，隨着歌聲五星紅旗也慢慢的升了起來，迎風飄揚。

操場的正對面，就是那佈局整齊的教學樓，走進教學樓，正前方是寬闊的樓梯，在所有的班級中，就屬我們班的教室寬敞明亮，一塊整潔的黑板上寫着一個個整齊的文字，旁邊的電腦桌上放着電腦。教室兩側一扇扇乾淨的窗户閃着金亮的光澤，教室後面的白板上粘貼着各式各樣的美術作品，一個個聰明伶俐的同學們坐在教室裏學習知識。在教室後面的辦公桌上就看見班主任老師在給我們批改作業，給知識的土地撒上希望的種子。

這是我眼中的校園，平凡而又美麗，我很喜歡我的學校。

我們美麗的校園作文 篇20

進入校園，頭一眼就看見校園裏的塔鬆，那是一棵高大的塔鬆。它猶如一位慈祥的老人，用它那慈善的目光看着我們歡樂的玩遊戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那温暖的心默默為我們祝福，願我們考上理想的學校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們，讓我們倍生勇氣和信心，戰勝每一個困難。在它的身下，有塊寫着提醒語的黑板，時時刻刻、分分秒秒的鼓勵我們發奮圖強，奮發向上，與時間老人拚一拚、比一比。

再往前走，一幢破舊的教學樓出現在眼前，這是勤學樓。別看破舊，可不知道每年有多少優秀學生從這裏走出，在那裏，一面迎風飄展的五星紅旗，高掛在最高處。

一不留意，眼睛一轉圈，一個很有趣的跑道展現在眼前，那是比賽跑步用的，一會兒慢跑，一會兒快跑，一會兒彎曲地跑，很有趣。

順着跑道往前走，最引人注目的是那座新教學樓，如果其它的教學樓與其比起來，頓時覺得矮人三分。只能與其相提並論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高，尤其是造型，象個坦克的前頭似的，很是好玩。

再往後走，一個翠綠的花壇展現在眼前。色彩斑斕的蝴蝶，忙活來忙活去的小蜜蜂，真是五彩繽紛。它是由後操場包圍着的。對了，我還沒介紹使我最興奮的後操場呢：正是在此地，今年和去年，我們班的班隊，在足球聯賽中兩次奪得年級冠軍。

看，我們的校園美麗吧！

我們美麗的校園作文 篇21

校園的荷花池是一道引人注目的風景線。

春天，荷花池裏長出了嫩綠的葉子，零零落落，微風吹來，荷葉隨風搖擺，就像一個個碧玉盤，一片片生機勃勃。荷葉上長滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。

夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開的太陽傘。荷花千姿百態，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮着面不讓你看：有的展開了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋：還有的全部都展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫着，好像在為它伴奏。

秋天，荷花池裏的荷花已經不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披着旅遊業衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲子咬了呢！楓樹的葉子紛紛飄落下來，飄進了荷花池，像只只小船在湖中游來游去。

初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什麼呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發，我相信自己來年會更加生機勃勃。湖面清澈的倒映着音樂樓，湖裏偶爾會有烏龜爬上來了一樣曬太陽，還有幾天小雨悠閒自得地游來游去。

校園的荷花池就是這麼美麗，我愛荷花池，更喜歡校園的荷花池。

我們美麗的校園作文 篇22

週日的清晨，太陽公公露出了燦爛的笑臉，照在大地上暖洋洋的，湛藍的天空一碧如洗。我和媽媽去爸爸學校的小公園遊玩，放鬆身心，感受春的氣息，體悟春天的生機盎然!

我們來到小公園，首先映入眼簾的是綠茸茸的小草坪，中間參夾着藍色的、黃色的、紫色的小野花，像一塊綠色的地毯鑲嵌着寶石。池塘邊的楊柳剛剛抽芽，長長的辮子在微風中搖曳，好似年輕的姑娘扭動着曼妙的腰肢。路旁的大樹都換上了碧綠的新裝，小鳥在枝頭歡快的跳躍歌唱。金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花競相開放了，一陣風吹來，花香四處飄溢，沁人心脾!我不禁慨歎：春天的校園真美啊!

我們走過棧橋，來到一個小亭子旁，那裏有許多櫻花樹，還有白玉蘭樹。恰巧又是一陣春風拂面，淡粉的櫻花花瓣和潔白的白玉蘭花瓣紛紛灑落，像下了一場花瓣雨，如夢如幻!我和媽媽蹲在草地上，互相撿起花瓣拋向對方，下花瓣雨囉!下花瓣雨囉"!我們歡快地叫嚷着。我還在草地上打了幾個滾兒，累了就躺在草地上，看着白雲在藍空中悠閒地飄蕩，聽着悠揚悦耳的鳥叫聲，靜靜地享受着清新的花香及泥土的芬芳!

春天的大自然真是讓人美不勝收!我不由自主想起這樣的詩句：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春!

我們美麗的校園作文 篇23

我們的校園雖然小，但它是我們學習和玩耍的地方。在我的心中，它是最美的。

當你踏進校門時，進入眼簾的是一個籃球場大小的操場，操場鋪上紅綠相間的塑膠地板，在陽光的照耀下，顯得格外刺眼。在操場前面的正中間，有一個像花蕊一樣的升旗台。在升旗台的中間，一根兩層樓那麼高的旗杆，上面掛着一面鮮豔的五星紅旗。每當升旗的時候，操場顯得格外熱鬧。

在操場的右邊，有一個小花園。花園裏有形態萬千的植物。給我影響最深的是那棵長得像“彈弓”的白玉蘭樹。春天來了的時候，白玉蘭樹悄悄地長出了嫩芽，嫩芽像人見人怕的毛毛蟲，像一排戰士在站崗，像一把尖刀在衝鋒。當花開時，它會散發出淡淡的清香，使人陶醉。在花園裏面有一個像雨傘一樣的小涼亭，夏天的時候，同學在裏面下棋、看書、畫畫、乘涼。走在花園裏使人流連忘返。

在操場的左邊，有一條八米長的文化走廊，在牆壁上，有同學們畫得栩栩如生的畫，名人名言，五花八門的設計圖，同學們的決心書。課餘的時候，同學們細細觀賞。它也是校園的美景之一。

在操場的盡頭，是一座高大的教學樓，在教學樓的每一層，都有一排排的花槽，在花槽裏有種着許多既鮮豔又美麗的花，像是給我們的教學樓穿上一件美麗的衣裳。在教學樓的第三層，鑲着八個金紅大字“團結守紀，善學創新。”它時時刻刻提醒着我們努力學習，為國爭光。

今天，我才發現我們的校園是多麼美麗啊！

我們美麗的校園作文 篇24

我的校園是一個多姿多彩、美麗的校園，和我去瀏覽一下吧！

跨進校園的第一步，就聞到一陣清香，特別舒暢。大門的兩旁都是些生氣勃勃的綠色植物。我們隨着小花園那邊走，小花園一年四季都很美麗，春天，小草探出頭來，樹上長出新綠的葉子，花上都是花骨朵兒。還能聽到鳥兒鳴叫。夏天，枝繁葉茂，大樹就像一把撐開的大巨傘，在這裏乘涼一定非常好！秋天，我們校園的橘樹長了小橘子，一個個金黃金黃，十分小巧，特別想摘一個嚐嚐。秋天的桂花十分香，讓我忍不住想摘下來聞一聞，冬天，大雪給小花園增添了一層厚厚的棉被，天上飄下來的是小精靈似乎在彈一曲催眠曲讓小花園聽。

走出花園，就到了廣場、寧靜的大廳。大廳有多少寬廣呢？大約有兩個教室那麼大。走出大廳來到操場。操場可大了一共有5個籃球場那麼大，全校師生都在操場上，一點也不擠。操場是我們運動的好地方，上體育課會在那，開那激烈的運動會，大課間。、特別是大課間時，熱鬧極了！有的跳牛皮筋，有的立定跳遠，還有的墊球。個個項目都有。上課了，同學們紛紛回到教室，操場上靜的只聽見小鳥聲。操前往走，就到了走廊。還沒到春天，這長廊就開滿一種叫紫藤架，它是一條綠色的植物，可以攀在牆上！一抬頭，就可以看到教學樓。我們教學樓一共有四層，我們住在3層。早自習，你能聽到每個班優美的讀書聲。

這就是我們多姿多彩的校園，我愛我的校園。

我們美麗的校園作文 篇25

我的學校是興安二小，大門前，有四個鍍金的大字，金花閃閃。

春天，走進大門，兩旁栽滿了高大挺拔的松樹，像一個個挺拔的軍人。植物園的種子也開始發了芽，一個個鑽出地面，呼吸着新鮮的空氣，這些嫩芽的顏色是嫩綠的，像一把把綠色的小傘。

夏天，教學樓底下的柳樹給學校增添了新的生機，柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，隨風飄動，像一個美麗的少女在翩翩起舞。植物園的蔬菜和水果也結出了果實，草莓還沒成熟，不過，紅了一點點，像我媽媽點的腮紅。

秋天，柳樹落下了枯黃的葉子，像給大地鋪上了金黃色的地毯，踩在上面沙沙作響，特別好玩，風吹着孩子們的臉蛋，輕撫着孩子們的肩膀。植物園的蔬菜和水果也成熟了，辣椒紅紅的，像紅色的蜈蚣，草莓甜甜的，像晶瑩剔透的紅寶石，豆角彎彎的，像一把綠色的鐮刀……五顏六色，色彩繽紛。

冬天，學校都披上了銀裝，操場蓋上了銀白色的被子，雪像一個個白色的小精靈，降落人間。孩子們也換上了厚厚的衣服，儘管天氣很冷，還阻擋不住孩子們的熱情，操場上，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在玩其他遊戲。雪人憨態可掬，圓滾滾的肚子，黑黑的眼睛，像一顆黑色的寶石，又似白色錦緞上繡的幾朵花。小草蓋上了軟綿綿的棉被，漸漸的睡着了。

我愛我的校園，我愛美麗的興安二小。

我們美麗的校園作文 篇26

走進校園大門，往左邊看，便是一棟3樓的綜藝樓。透出一股擋不住的文雅氣質。走進一看，1樓便是2個音樂教室，同學們就在教室裏學習如何唱歌與跳舞。順着螺旋形的樓梯來到2樓，2樓就有一個十分寬敞、明亮的階梯教室。可以用來舉行家長會或者藝術類比賽、音樂會等等。3樓便是一個非常安靜的圖書室，同學們可以在這裏借閲自己喜歡的書籍。從2樓的階梯教室往左拐走到底，再往右拐，有一條專門在教學樓與綜藝樓修建起來的小路，便於我們在兩棟樓之間穿梭。

站在小路上，扶着欄杆，向左邊望去，那便是我們學校的大操場，不過這個操場也就只有兩三公頃，走上一圈大概有一、二百米吧！操場最左邊是個沙坑，你無聊時可以在這練練跳遠。操場中間是個小籃球場，總有一些男同學在這兒玩得大汗淋漓，直到鈴聲響了，才意猶未盡的一窩蜂跑向教室。操場最右邊呢，是個50米跑道，你假若想與誰一決高下，可以在這裏舉行一個衝刺賽。好了好了，現在把目光收回來吧，往教學樓看去。

再接着往前走，在我們面前出現的就是一個“口”字型的俯視口。緊緊抓住俯視口周圍的欄杆，靠在上面。向下看，便是學校的內廳，牆壁上寫着幾個大字：“我閲讀，我成長，我快樂！”從俯視口左邊的路再左拐，就是整整4樓的教學樓了！

放眼望去，教學樓十分明亮、整潔，每一處都打理得井井有條。走一圈似乎沒發現任何垃圾。

這就是我的校園，我愛我這美麗的校園！

我們美麗的校園作文 篇27

我們的校園是一個充滿歡聲笑語的童話世界。

當你走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側，是一座寬廣的操場，操場被一圈高大的樹木包圍着，他們如同一名穿着綠色軍裝的軍人時刻保衞着校園的安全，昂首挺胸，格外挺拔。操場的中央是一塊綠色的草坪，毛茸茸、綠油油的，草坪最南端有一座司令台，一根旗杆直插雲霄，頂端迎風飄揚的五星紅旗在陽光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍着。“叮叮叮”下課了，同學們如同潮水一樣湧進操場，他們有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧，操場上熱鬧非凡。

當你從操場出來，中心大道西側的一頭海子牛塑像，雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這隻“海子牛”雙眼圓瞪，四蹄生風，頭頂一對有力的角，顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池，每當節日到來時，噴泉就會水花四濺，如銀花盛開，蔚為壯觀。

緊緊擁抱着噴泉和雕塑的是三座高樓，他們如三個巨人手牽着手，拍成一隊。最北邊的是綜合樓，同學們在裏面上課，表演，老師們在裏面開會做報告。中間的是教學樓，它是同學們專門上課的地方，每天清晨我們都能聽到教學樓裏同學們朗朗的讀書聲。最南端的藝術樓是用來開展藝術活動的地方，它是同學們釋放藝術靈感的搖籃。

我愛我們美麗可愛的校園。

我們美麗的校園作文 篇28

藍天因有了白雲而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿生機和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義

學校是我們的第二個家，我們一起在這裏歡笑，在這裏奮鬥，在這裏成長。我們多麼希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級裏的一個同學要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很捨不得他，畢竟已經生活了5年了啊。

我剛來到這個學校的時候，因我的個性內向不願意和人主動説話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峯。和我玩的很好，那時候，他們有什麼東西都會給我分享，記得上次去春遊。

“圓圓，跟好咯，可別掉隊哦”，“呵，我才沒有那麼脆弱呢，看着我一定會超過你們的，我來了”。我們一路上有説有笑的，我們走在走道里，欣賞着大自然給予我們的饋贈；微風在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西，全部都倒了出來。“別客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰”發生了

到了以後我們幾個的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現在要走了，倒有點捨不得。

不過，張星，你要記住，是一時的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的，我們永遠都是好同學

我們美麗的校園作文 篇29

校園，這是一個多麼美妙的字眼啊，我們在這裏吸取知識、茁壯成長。

在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色。現在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這裏處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過，它們都向我招手示意，彷彿在説：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶着清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐後、前呼後應、互不相讓，彷彿都爭着要在夏姐姐的裙襬上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環，還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

在這美麗的校園裏，我們成為一羣幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學樓裏飄出，演奏着美妙的樂章，我不禁想起“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”

這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。

我們美麗的校園作文 篇30

我有一個美麗的校園。

校園的前方有一個寬闊的，巨大的操場。操場真大啊，大的讓我找不到邊；操場真美啊，碧綠的草木讓你覺得像是走進了連綿不斷的童話世界；操場真好啊，我們在它的身上玩耍，它也不介意。

一進入校園，就看見一個站崗室，裏面住着一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了，秋天，校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來，老爺爺和老奶奶都拿着大掃把，

把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。

往裏走，就到了小賣部，平時，小賣部裏有很多人買東西，比如：一帶羊肉串。兩袋巧克力，三合水果派等等。

再往裏走，就道了高年級老師的辦公室，總務室和實驗室了。高年級老師的辦公室非常涼快，四年級下學期我去抱書時，站在辦公室門前，感到無比的涼爽。總務室在高年級老師的辦公室旁邊，總務室裏的書非常多：語文，數學，英語等許多科的書都是從總務室裏抱出來的。而實驗室裏可可怕了：那裏邊有幾個用骨頭擺好的人體模型，甭提多嚇人了。

走向校園深處，有三，四，五，六年級的班，一個班大約有四，五十多人。這幾棟教學樓裏有一個閲覽室，也就是圖書館，圖書館由學校的主任來管理。

我們學校後面有一座大山，站在大山上再看看校園，那它的景色就全部收進了眼底。一棟棟教學樓上的爬山虎，顯得格外翠綠迷人。

雖然我的學校沒有別的學校寬闊，沒有別的學校那麼巨大，也沒有別的學校裏用來玩耍的遊樂設施；但是，我還是愛我的學校，為我的學校自豪！