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寫兒童節的作文

作文1.86W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的寫兒童節的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫兒童節的作文

寫兒童節的作文1

今天是“六一兒童節”,我帶着愉快的心情來到了學校,滿心歡喜的期待教師宣佈六一兒童節活動的開始。沒多久,教師就宣佈“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿着一大包零食在發給我們每一位同學。

而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過教師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看着看着就入了迷。

表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然後是喬鵬講的故事“象棋的由來,最後是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

不知不覺,我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了,我們帶着愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有説有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。

寫兒童節的作文2

盼望着,盼望着,六一兒童節到了。清晨,我起了大早,推開窗户,就看見幾只鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個不停。噢!原來它們是在開演唱會慶祝六一呢!

“呼、呼??”我們家開車去宿州,因為我要參加竹笛比賽。路上,我看見了麥子,一眼望去,像一片金色的海洋。微風吹過,金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松樹像一個個哨兵,站在公路旁??

到了賽場,啊!人山人海,表演聲,歡呼聲,鼓掌聲響成一片。這是我第一次比賽,心裏有一些緊張。於是,我找了一個安靜的角樓,練習兩三遍。所謂“臨陣磨槍不快也光”嘛。“滴答,滴答,滴答??”時間分分秒秒的流失。我坐在椅子上,屁股像針扎似的坐立不安,連手也在不停的顫抖。我的心在砰,砰,砰地跳動着。

“92號侯子軒”,這時主持人唸到我的名字,於是我便抖擻精神,大步流星走到舞台,深呼吸一下,平定自己緊張的心,就開始不慌不忙表演起來。“吐、吐、吐??”這笛聲真悦耳,不知不覺之中我演奏結束了。我的心平靜下來。

我欣喜若狂地奔下舞台,真的是“台上一分鐘,台下十年功”呀!自我感覺笛子吹得很好,我的心開心的笑了起來。

下午,媽媽帶我去了遊樂園。我玩了碰碰車,摩天輪,海盜船??其中,我最喜歡玩海盜船。開始船微微搖動,然後搖動大了起來,就像你掉進了海里,最後在船上都不能掙扎,已經分不清楚東西南北了。

傍晚,我依依不捨得離開宿州回到家。

啊!今天六一兒童節我過的真快樂!

寫兒童節的作文3

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶着媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可要大顯身手的。

一到教室,大部份的同學都已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都很優秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最後,我們班得到了第一名。我好開心啊!

下午的慶祝活動更精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜。

我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……我們一起品嚐我們的勞動成果,然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊!

寫兒童節的作文4

今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這麼説呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上,教師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能夠轉那麼久。跟着,教師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,教師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,我們才成羣結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

寫兒童節的作文5

六一兒童節文藝匯演大家都知道吧,“六一”就是兒童節,是我們小朋友的節日,為了迎接這美好的節日,過一個快樂有意義的的兒童節,我們學校下了大功夫,準備了很多節目,我們激動地盼望着“六一”這一天參加表演。

“六一”那天,同學們都打扮得漂漂亮亮,快看!學前班的小朋友踏着節拍閃亮登場了,一個個漂亮、時尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小,可架勢十足,真像一個個小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級的表演,校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時候,大家既興奮又緊張,興奮的是排練了那麼久,終於能在舞台上向大家展示了,緊張的是怕自已表演不好,隨着一陣熱烈的掌聲,同學們的表演結束了。緊接着是各班小節目的表演,我們班的小節目是歌舞《快樂的節日》。隨着音樂的響起,一個個打扮得漂漂亮亮的“小天使”登台了。歡快動聽的歌聲,優美的舞蹈,掀起一陣又一陣高潮,台下掌聲不斷。

精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了,最後校長還祝大家“六一兒童節快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號。

寫兒童節的作文6

耶!我等啊等,盼啊盼,終於,61來到啦!第一步跨進教室,馬上哧的一聲,男生拿着噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展

冒雨集會後,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。

拉着詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎遊戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業一定要用心,不會,算了,還是走吧。

來到了擠氣球遊戲的班級,我們三人不約而同的衝了進去,舉着小手爭先恐後的搶氣球,

搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅豔一組。

一二三,開始!我和雅琳拼命地擠,砰有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,砰又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最後,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:快點,不行換人!無可奈何,只好讓出去了。

不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真後悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有後悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如

兒童節,狂歡日!

寫兒童節的作文7

今天是我們期待已久的六。一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的遊戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。

遊戲規則是:在兩個桶裏裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間裏捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動着,很快就輪到我了。

“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是塗了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進另一個桶裏,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。

時間過得真快,遊園活動在我們的歡笑聲中結束。

寫兒童節的作文8

在這個令所有孩子歡呼雀躍的日子,在這個屬於兒童的日子,六一。我們迎來了一個別樣的六一,這是最莊嚴的一個六一,也是我們的最後一個六一。

望着牆上的鬧鐘,時間一分1一秒的流逝,快點,快點,再快點,我們已經迫不及待,在期盼中度過了一節又一節課。我們幻想着,幻想着這最後一個六一會是怎麼樣的?

終於到了激動人心的時刻,我們來到了六藝樓,首先我們要將自己的青春寄語,貼在成長之樹上。我們懷着對未來的憧憬與希望,一步步邁向這神聖的成長之樹,鄭重的地貼上信封,無人知道這封信中,飽含的是我們的期望,我們對未來的寄語,這或許是世上最寶貴的東西之一吧!

進入六藝樓,我們正式開始了退隊儀式,在一聲聲莊嚴的宣誓下,我們高舉右手,眼神凝重。我們敬着標準的隊禮,唱着高亢的隊歌,響徹整個校園。當我摘下紅領巾的那一刻,我不應該鬆懈,退離了少先隊標誌着我又有了新的身份,我要為入團而努力,而奮鬥。摸着鮮紅豔麗的紅領巾,望着高高聳立的少先隊隊旗,我們不禁熱血沸騰,這是革命先烈用鮮血染紅的,我們身上揹負着為國家做奉獻的使命。多麼不捨,多麼不願意摘下紅領巾,但短暫的離別是為了更好的開始。

操場的迎面接力使我們更加團結,學校發的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

這個六一,這個別樣的六一,這個獨具一格的六一,這最後一個六一。

寫兒童節的作文9

今天是“六一兒童節”,我帶着愉快的心情來到了學校,滿心歡喜的期待老師宣佈六一兒童節活動的開始。沒多久,老師就宣佈“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿着一大包零食在發給我們每一位同學。

而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看着看着就入了迷。

表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然後是喬鵬講的故事“象棋的由來,最後是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

不知不覺,我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了,我們帶着愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有説有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。

寫兒童節的作文10

今天是6月1日,這是一個特殊的節日。那就是六一兒童節,一個屬於兒童的節日。每到這天,我們都會穿上校服,帶上自己的零食不約而同地往學校走去。

到了學校,老師主持了第一個節目,才藝表演。大家都爭着上去展示自己的才藝。有講笑話的,有跳舞的,有唱歌的,也有朗誦的。每位參加才藝展示的同學都使出了渾身解數。不過這一切都在大家的歡聲笑語中結束了。才藝表演結束後,老師給我們放起了電影。大家看得都津津有味。不知不覺中一上午就這樣過去了。

到了下午,我們的“美食節”到了。大家紛紛拿出了自己準備的水果、點心分享給同學一起品嚐。我們成了水裏穿梭的小魚一樣在教室裏游來游去,快活極了。老師看到我們的食品快沒了,又端來了家委會給我們準備的糖果、香蕉、飲料和餅乾,一一地分發給我們。然後,我們盼着的最佳食品——蛋糕送來了,老師不停地給我們分發蛋糕,大家看着桌上的蛋糕,臉上露出了喜悦的表情,一些調皮的同學總喜歡把奶油抹在同學臉上,而被抹到奶油的同學也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到後都哈哈大笑。大家都興奮極了,同時也感覺到幸福就在眼前。多麼希望這幸福、快樂的時光能停留下來,永久這樣,那該多好啊!

今年的“六一節”活動就這快樂的時光中結束了。大家過得都十分開心、快樂、幸福。我多麼希望每天的生活都是過“六一”那樣美滿幸福,那我們簡直成了神仙般的.生活了,那是多麼美好的事情啊。

寫兒童節的作文11

六一國際兒童節到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當我知道這個消息時立即變得欣喜若狂,可誰知道好景不長,原本快樂的六一兒童節變成了倒黴的六一兒童節……

六一兒童節這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待着王叔叔駕車前來.過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐後地衝上車,王叔叔就向目標天鵝湖出發!雖然開始一切很順利,但是倒黴的還在後面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來後,他説是一個公司想在這裏開房地產,他跟工人們談判的時候出了問題。工人説要付出1000元才能夠從這裏開車到天鵝湖。於是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉彎向清水的方向前進,馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由於暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎麼只有土地,沒有小溪呀?經過那裏的農民介紹之後才知道小溪的水是被太陽曬乾了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經是下午五點三十分了,由於時間有限,我們不得不戀戀不捨地離開位於朱衣的清水。

這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。

寫兒童節的作文12

你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。

六一的太陽,總是那麼喜氣洋洋;六一的花朵,總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白雲,鮮花綠草,都是那麼漂亮,那麼讓人心曠神怡。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨着禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞台上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比開心,多麼希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

寫兒童節的作文13

當我呱呱墜地,發出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當我流着口水,大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖,那時,我又結束了一年的兒童節;當我背上書包踏進國小的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節了!

現在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!

“薛薛,這是我們倒數第二個兒童節了,我們怎麼過好呢?”芊眨着大眼睛,調皮地問我。“嗯,我們……啊,我一時間想不起來,你先説吧!”我拍了拍腦門,對她説。“哦,要不,我們週末去肯德基吧!”芊興奮地對我説,“好呀!”我點點頭,覺得是該好好慶祝。“可是,監護人那一關怎麼辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室裏送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又説道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心裏都有一種抹不去的傷感——我們的六一節,快要沒了!

六一,像摩天輪,轉一轉就停止;六一,像零食,慢慢送進嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那麼短暫……

寫兒童節的作文14

“六一”是我們少年兒童節,是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節受疫情的影響,我們學校沒有舉行大型活動,只舉辦了慶“六一”《童心頌家園,快樂伴成長》微視頻徵集活動。

活動發起後,我在我們班級羣裏面看到了宣傳。我第一個踴躍報名,我精心準備了兩個作品,作品一:為了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描繪下來,有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表,再配上講解。作品二:近期學校大力推廣,“三愛三節,”我要做好三愛三節好少年,我把兒童詩《熱愛祖國》一遍又一遍的練習,最後按朱老師的指導,兩個作品都提交上去了。

錄視頻時,按老師的要求,我穿上校服、戴好紅領巾。明明兩個作品我已經記得滾瓜爛熟,但是我還是很緊張,作品一錄了15遍,作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我,給了我信心和勇氣,才能把作品完美的錄製好。

最高興的是,我們學校在這次活動中得了四個特等獎,我就是其中這一,我的作品二《熱愛祖國》得了特等獎,我興奮地跳了起來。我看了學校其他同學的優秀作品,一年級胡耀丹的作品也是《熱愛祖國》,小姑娘颱風自然大方,活潑可愛,節奏優美,我們都把詩詞的意境表現得淋漓盡致。這背後默默付出,辛苦的還是老師,在這裏,我向全體老師説一聲,老師您辛苦了,謝謝您!

這次與眾不同的“六一”活動使我受益匪淺,期待疫情結束,明年的“六一”兒童節更精彩。

寫兒童節的作文15

又是一年兒童節,兒童節是我們的節日,我也有個願望,那就是玩。

俗話説玩是兒童的本性。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到遊樂園玩,到小區玩,到大街上玩只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得玩真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,採幾朵鮮豔的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得玩是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩,一直玩到了上國小,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕鬆,上學、放學都是一邊走一邊玩,最後總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業,就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種奢望,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業。現在,我覺得玩是一種享受,是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次六一節,我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放鬆一下,緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣,玩是放鬆,玩是享受,我喜歡玩。

標籤:兒童節