關於校園的樹作文合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的校園的樹作文6篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

今天上課時，陳班級老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。

一下課，同學們紛紛衝出教室，興致勃勃地跑到大榕樹下。哇！大榕樹可真壯啊！要多少同學手拉着手才能夠抱住它呢？我仔細一看，原來粗壯的樹幹是許多粗細不一的樹幹抱在一起組成的，就像一個和睦的大家庭。奇怪？別的樹樹根都是深深紮在地裏，大榕樹的根怎麼都露在地面上呢？我順着樹幹往上看，大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手，它們努力地向外伸展着。樹枝上掛滿了根鬚，有的垂直往下長，有的盤繞在樹枝上，像布簾，像老爺爺的長鬍子，還像小女生的長辮子。班級老師告訴我們，根鬚如果長到地上，不論多硬的地板，它都能鑽進去，長成新的'樹幹。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子，數也數不清。站在大榕樹下，我彷彿站在了一把撐開的巨傘下。

放學了，我回頭看大榕樹。它可真高啊！居然比我們的教學樓還高！我不由得想起《上天的螞蟻》裏的通天樹。走出校園，我發現校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹，這些大榕樹就像威武的勇士，日夜守護着我們美麗的校園。

校園的樹作文 篇2

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面…。”一聽到這歌聲，我總會情不自禁地想起實小裏的那一棵榕樹。

實小裏的那一棵榕樹，我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴着我們，不論是風吹還是雨打，它始終充滿了生機勃勃、充滿了鬱鬱葱葱，一直守護着我，守護着大家，慈祥地看着我們慢慢地成長。

記得有一次上體育課，那時正是盛夏，氣温就像青春期孩子的個頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來！老師看我們實在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹下，只見龐大的榕樹把火熱的太陽遮得嚴嚴實實，非常涼爽，我開心地大喊一聲：“啊！太舒服啦！”榕樹爺爺的“偉大”就在我心中紮下了根。

以後，每當“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學們一窩蜂地湧出教室，我就時常和幾位同學手拉手一起來到榕樹下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看着陽光從枝葉中透出來，宛如一片一片金箔被微風吹落，熠熠發亮，就好像榕樹爺爺在跟我們招手，這情景就像童話書中描寫的.那樣美好。就這樣我與知心朋友説説笑笑，煩惱都拋在腦後，只有歡樂和笑語。榕樹爺爺就是這樣，一直在用它的樹葉枝幹默默為我們遮風擋雨，伴我們一路成長，給我們留下美好的回憶，我想大聲説一聲“謝謝你，榕樹爺爺！”

後來，那棵榕樹的枝幹被斬斷了許多，沒有以前那麼茂盛，但是我永遠也不會忘記它最初的樣子！五年來，我與實小留下了許多難忘的故事，校園裏的一磚一瓦，一花一草，在我眼裏都充滿了感情，可以説實小就是我的另一個家！

校園的樹作文 篇3

我所讀的校園裏有兩棵榕樹，一棵在東一棵在西。

在東的那棵從形狀上看起來像一隻猿猴，一隻手放在眼睛上方另一隻有禮的放在後方，這使它更像一隻猿猴了，只是它的動作是定住的。它在一個説大不大説小不小的花壇中生長着。它的周圍被圍起來顯得它是什麼重要角色。它孕育在多泥土地帶，可能營養過於豐富它的樹下生下來了個小寶寶野生大蘑菇，演着自己的獨角戲。上半身它便成了只綠猿猴，身上穿上綠色的外套苔蘚。樹的手臂綠色的格外出彩，嫩嫩的，綠綠的看起來多麼健壯。它那樹的渦輪可以看出他沒少鍛鍊和見過不少世面，不然那蘑菇怎能如此強壯。

西邊的大榕樹像一位軍人，挺拔的身軀顯得它不畏懼嚴寒的精神品行。它的枝幹非常粗壯而它的枝條有的粗有的又很粗。它身上可沒穿什麼奇特的衣服但有着裝飾品，那葉子粉裏透紅有些別樣的意味。而老一輩的'葉子還是一如既往的綠，可能這樹年齡大了，不信，你瞧那枝條都垂了下來。

不管東邊還是西邊的榕樹都有自己的獨特，一個像軍人另一個像猿猴，一個與他的新夥伴蘑菇生長着，另一個還與自己的老朋友青草生長着，不管怎樣這兩棵樹都有好與不好這些留給那些它們自己來辯論吧！

校園裏的大榕樹都很美，有心靈美也有外表美，還有許多許多等着我們去發現。

校園的樹作文 篇4

班會課時候，老師帶我們去觀察校園裏的樹，校園裏的確有很多樹，桂花樹、香樟樹、劍蘭，還有許多我叫不出名字的樹，其中我最感興趣的是桂花樹和雪松。今天，我要把他們介紹給你們。

桂花樹，它長在老師公寓的門口。左右各有一棵，像兩位解放軍戰士守衞着。它們長得很高大，茂密。密密層層的枝葉把陽光封得嚴嚴實實的，葉子是卵形的，深綠色的。到了中秋節前後它就會開出許多像米粒般大小的花，是淡黃色的，香遍了整個校園。小朋友們在課間總喜歡在桂花樹下玩，還有幾個女生拿着塑料袋在撿桂花呢！聽爺爺説，桂花可以泡茶，炒年糕，做桂花糕吃，我想桂花糕一定很好吃吧！雪松長在籃球場的旁邊，一共有三棵，遠遠看去像三座小山。它的葉子很細，像針一樣，是深綠色的。老師説，它們很堅強，一年四季都挺立着，風吹雨打吹不倒它，就是大雪也壓不垮它。我想，我也要做一棵勇敢，堅強的.雪松！

我愛校園裏的每一棵，它不僅給我們的校園帶來了美麗，更給我們小朋友帶來了快樂。

校園的樹作文 篇5

我們的校園裏種植着許多花草樹木，我最喜歡的要數矗立在校園西部的一排香樟樹。

香樟樹高大挺拔，站在遠處凝視，它們好象站崗的士兵，守護着我們美麗的校園。每一棵樹是那麼茂盛，給校園也增添了生機。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。

它們的樹冠好象一個不規則的球形，主幹很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的.，很粗糙，好象在寒冬臘月中農民伯伯幹活後裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經風霜了。他們的枝幹向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多麼和諧，多麼謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數片葉子覆蓋着枝條，鬱鬱葱葱，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風中，在陽光下，葉子綠的發光，綠的發亮，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

香樟樹不但外觀優美，而且還有很多作用。它除了點綴我們的校園外，還能淨化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣櫃，可以防止衣服被蛀，聽奶奶説，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時，堅持一星期腳傷會痊癒，還不會復發呢。

香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹!

校園的樹作文 篇6

我愛校園成功樓前的大榕樹，是因為她的年齡已經一百多歲還那麼挺拔、茂盛。它的葉子很大，大概像我的手掌那麼寬，比我手掌長2釐米左右，它的樹莖大約要五個國小生才能抱住它，大榕樹還很高，比我們校園的'成功樓還高出一大截。它的學名叫Ficus·uirens；名字也叫黃葛樹、黃楠樹；屬於桑科榕屬；生長在原我國西南、華南以及東南部分地區；它喜歡陽光、耐乾旱，落葉大喬木，瘠薄、對裸露巖石和濱河地帶均能適應；他還能綠化環境、吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣……

春天一到，大榕樹吐出嫩綠的新芽，它們長得真可愛：有的長成大的了，但顏色還是綠油油的；有的剛長得一半，還有點卷；有的剛開了一點，像害羞的小女生；還有的剛發芽，像一枝枝畫筆，準備勾畫美麗的圖畫。

夏天，大榕樹茂盛極了，遠看像一朵大蘑菇，近看像一把巨大的傘，為我們遮住火辣辣的太陽，讓我們一下課就到樹下盡情地玩耍。

秋天，大榕樹的葉子變成金黃色，葉子紛紛飄落下來，有的像蝴蝶一樣到處飛舞；有的跳着好看的舞蹈，慢慢飄下來，有的落在地上還不肯停止舞蹈呢；還有的直轉圈，速度很快，像飛船的返回艙回到地球一樣，好看極了！

冬天，大榕樹已經光禿禿的了，陽光就直接透過光禿禿的樹枝照射下來，讓我們感到很暖和。

我愛校園成功樓前的大榕樹，是因為他春、夏、秋、冬都為我們付出、奉獻着！