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知了國小作文彙編9篇

作文2.46W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的知了國小作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

知了國小作文彙編9篇

知了國小作文 篇1

夏季,當夕陽親吻西山,當天上的白雲被晚霞染紅,一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風,讓人好不愜意。人們陸陸續續走出房門。在這麼好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個瀑呢?

我和幾個好朋友抄着“傢伙”,往不遠處的樹林裏“進軍”。我們的“傢伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈,鐵絲圈內綁上紗網。這“傢伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時少不了它。

我們順着知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索,很快就發現一隻肥大的知了盤踞在樹幹上,正貪婪地吸食着甜美的樹汁,一點兒也沒有覺察到危險已經降臨到了它的頭上。

我們小心翼翼地靠近着,生怕發出一點聲音把知了給嚇跑了。終於接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當我把竹竿挪到竹竿柄的時候,我的鐵絲圈終於對準了那隻知了。此時,周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時,一切都停止了……

“噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼着,跳躍着,歡笑聲傳遍了整個村子……

知了國小作文 篇2

一個週末,我在客廳裏看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

我們準備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到牆,一會兒那頭碰到牆。我和爸爸費了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

出去之後,我們聽到小區的小湖旁邊最吵了,我們先圍着一棵高大的柳樹轉了一圈,發現了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是隻發現了蟬殼,沒有發現活生生的蟬。忽然,爸爸發現一隻蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一隻!”我們跟着蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。

在小湖邊沒有任何收穫,我們又換到大坤家門口。這裏的樹長得矮一點,我和爸爸圍着樹轉了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸説:“看來蟬太狡猾了,它們欺負我。”

我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一隻蟬,真有點遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調了,真舒服。可是蟬只能在樹蔭下一直叫個不停。

知了國小作文 篇3

知了知了

一聲高過一聲

知了知了

一聲歡起一聲

知了知了

你到底知道什麼

一口一個知了知了

知了知了

感覺你就是

世界上那個萬事通

知了知了

大熱天的

你唱個不停

是什麼讓你這樣高興

知了知了

你的生活充滿了歌聲

你的生活充滿了笑聲

知了知了

你美妙的歌聲

一直在我的耳畔縈繞

知了知了

當我離開小樹林

回到城市中心的高樓

我感覺我的身體裏

已經藏進了一隻知了

在不停地唱着

知了知了

知了國小作文 篇4

現在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴變成知了的季節。我們都知道,知了是一種專門吸食樹幹汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴,是一種高蛋白食品,知了猴脱了的殼叫蟬脱,可以入藥。這麼好的東西誰不會心動呢?我就跟着表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點左右,天空已沒有了色彩,變得暗淡無光。我和二姨夫還有表弟,拿了兩個手電筒和兩個方便麪袋子騎着摩托車,直奔目的地——醫院。 到了醫院我和表弟拿着手電筒四處照,二姨夫説花園裏的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網 ,拿手電筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過來,表弟定睛一看,歎了一口氣:“唉,不就是一個蟬蜕嗎。”我們便繼續開始尋“寶”。可找了半天,知了猴一個也沒有,知了殼卻一大堆。二姨夫有點生氣的説:“照你倆這樣,到天亮也難找出一個。”“給我一個手電筒”。

我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓,就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠時,在冬青的葉子上發現了一個正在脱皮的知了。我生怕它跑掉,衝上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿着知了給二姨夫看,二姨夫看了高興地説:“繼續努力!”我倆的袋子裏的知了猴漸漸多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點多,我和表弟已有一點睡意,我們就回家了,到了家一數共有68只知了猴。看着這麼豐碩的勞動成果,我們高興極了。 通過這件事,我總結了一個道理——細心就是勝利。

知了國小作文 篇5

夏日裏最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹枝上,茂密的樹葉間,無所顧忌地歌唱;無論大街小巷,無論湖邊社區,都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優美的詩句又浮現在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”一種深深的敬意立刻風起雲湧地浮上心頭。

夏日裏最煩人的也就是知了的歌聲,無論晴天雨天,無論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的'那位阿Q的沒完沒了的辯白。

嗨!説了這麼多,我還連知了究竟是個什麼樣都不清楚,還議論人家的什麼是是非非呢?

機會終於來了,夏日毒辣的太陽在人們怨聲載道中害羞地躲到厚厚的烏雲裏面去了。悶死了,悶死了。風兒聽到人們的訴苦,立刻送來陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽橋頭的那些樹旁尋找知了的蹤影。

知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會,反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。

聽起來好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地撥拉着樹葉尋找,卻總是連個影子都沒有發現,心想:可能它們的保護色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時候,身後突然被人一拍,説道:“小姑娘,別撥拉樹葉了,知了都趴在樹幹上,你瞧!”

我們順着老伯的手指望過去,果然看到一隻知了,銀灰色的身軀,沒有明顯的翅膀。“你們瞧這裏!你們再瞧哪裏!”只見老人的胳膊和手指東指指,西點點,一隻只知了立刻現了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?

我們仔細比較一番,知了有的大,有的小;有的長着長長的翅膀,鳴叫時伸開兩條長腿,展開透亮的翅翼,整個身體都在顫動着,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒翅膀,也不伸腿,鳴叫時身體也沒明顯的波動。

正在我們疑惑不解時,站在一旁的老伯又開口了,解釋道:“大個子長翅膀的是雄性知了,小個子沒翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。

太陽徐徐鑽出雲層,微風悄悄屏住呼吸。此時的知了瞬間感知到這一細微的變化,立刻山呼海嘯般再次發飆。我們也好似逃難似的跑進圖書館大廳,享受涼爽,收穫知識去了。

知了國小作文 篇6

暑假的一個早晨,我們一家回到老家。

到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什麼嗎?”,媽媽説:“你就坐在院子裏看風景吧!”,我説:“那好吧!”。

到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。於是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

終於到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,於是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我説:“不是這樣的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也沒找到一隻。

天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動,我仔細一看是一隻知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因為我不敢碰他。8點後好多知了都出來了,一個一個的都乖乖送上門來了。

爺爺把抓的知了淹了一下,説:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味,我下了牀吃了一個,真好吃。

通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。

知了國小作文 篇7

署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄着幾朵棉花似的白雲。我和村裏的玉玉、小胖等幾個小夥伴,一起拿着一根帶網的竹竿、塑料袋,迎着紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林裏網知了。

啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹鬱鬱葱葱,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。

我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾隻知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網向知了移去,不料由於手不穩,竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經驗的玉玉着急地説:“網知了一定要有耐心,眼要準,手要穩,如果你不小心碰着樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網慢慢靠近另一棵樹上的一隻知了,那愚蠢的知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網中囚。“網到了,網到了!”我們高興地叫起來。

我們照着玉玉的做法一個個地輪流網。我把網靠近知了,一使勁,那笨傢伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網了很多知了。

太陽高照。我們提着一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。

知了國小作文 篇8

今年暑假裏的一天,雖然驕陽似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發了。因為大舅要帶我們去郊外捉知了,這是我渴望已久的趣事,你説我能不興奮嗎?

車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無垠的田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往後跑,我的心卻早已飛到了小樹林裏了。不一會就到了目的地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時,我看準了一隻蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當了我的俘虜,被關進我事先準備好的籠子裏。

我一手拿着竹竿,一手提着籠子,在茂密的樹林裏像個偵察兵一樣認真搜尋,突然,一隻知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉。渴了,喝點礦泉水解渴,餓了,吃點麪包充飢,累了,就在樹陰下享受自然風,聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時候學的一首詩:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

時間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點戰利品,每人捉了約20只,我們收穫真不小!夜幕降臨,我們只好戀戀不捨地回家去。在夢裏,我又回到了那片小樹林......

知了國小作文 篇9

今年暑假,鄉下的表哥到我家來玩,他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽火辣辣的照着大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不着午覺,我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了,可討厭的知了還叫個不停。於是我決定第二天去把煩人的知了一網打盡。第二天一大早,知了的無聊活動又開始了。我帶了一個裝知了用的小罐子,獨自一人來到知了最多的地方,準備捉知了。我只見過知了,從來沒有自己捉過知了,雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標放在了一隻小的知了身上。我小心翼翼的走過去,走到樹邊時,雙手已經做好了捕捉的架勢。誰知正在這時,知了好像發現了我,迅速的飛到了高處,看來知了也不笨,但是他為什麼傻傻的老叫呢?

這時表哥來了,他見我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家裏拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問,心想:“難道你有什麼好辦法嗎?”只見表哥在筷子上塗了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿着這根筷子,悄悄的走到了一隻知了的背後,然後把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會飛走,可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走,反而爬到筷子上,然後牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然後被關進了罐子裏。表哥告訴我,因為知了愛吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結果吃糖時腳就被粘住了,所以無法逃跑。你也來試試。我拿着筷子,沒有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一隻知了旁,學着表哥剛才的樣子捉到了一隻知了,頓時我有一種説不出的喜悦。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂,炎熱的夏天也不那麼煩躁了。

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