【實用】國小生作文700字合集八篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小生作文700字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生作文700字 篇1

我是一個愛跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈時，卻看到了不平凡的世界。

練舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……

腦子裏浮現的畫面——練功時刻

我討厭練功，因為帶來的疼痛是那麼深刻。彷彿撕扯着自己的身體，痛得會讓我流淚，會讓我立刻想投入媽媽的懷抱。

我喜歡練功，是因為那巨大的肉體之痛會覆蓋一切。覆蓋憂傷，覆蓋焦慮，覆蓋所有的不快樂。心裏滿是痛感，哪還有空間去容納別的東西。

練功時，從古至今許許多多勤學的畫面會浮現在腦中：想到囊螢映雪，不知那螢火蟲是怎樣的時隱時現。想到鑿壁借光，不知那一束的光是怎樣的微弱。還想到懸樑刺骨，更不知刺骨的痛是如何的鑽心……

和古人比起來，才發現自己的痛是那麼的微不足道。一幅幅畫面，促使我堅持下去。壓腿時多貼會兒，劈叉時多停會兒，壓肩時多壓會兒。

我強忍着痛，腦子裏一片空白。

耳邊迴盪的聲音——民族舞時刻

這是一種自由的美，廣闊的美。誇張的動作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。筷子的擊打聲，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實地迴盪在耳邊。可是，當我跟着音樂舞蹈時，迴盪在耳邊的是更多更多自然的，民族的聲音。

馬蹄的噠噠聲，孔雀的開屏聲，鳥兒的布穀聲，流水的潺潺聲，歌會的喧鬧聲……

才發現有這麼多美的聲音在大自然中，心會因為它們得到淨化。五十六個民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護和發揚下去。畢竟這才是中國的特色。

伴着耳邊的聲音，肩負着責任，我繼續偏偏起舞。

眼前呈現的場景——芭蕾時刻

立着腳尖穿梭在練功房裏，彷彿自己瞬間也變得高貴起來。一立起腳尖，就會有意識地挺胸抬頭，一下子成了有氣質的女孩。幻想自己是一隻天鵝，在湖面上梳洗着自己的羽毛。

在我立起腳尖的那一刻，眼前的一切變了。《天鵝湖》中美麗的場景呈現在眼前。一片純潔的白色，白得發光，白得發亮。身體的協調與柔軟度震撼着我。這才是真正的天鵝，高傲的天鵝。

不知自己這隻醜小鴨何時才能變成天鵝！可是，我不得不説，芭蕾確實是高雅的藝術。可以把你帶進天堂，完全與現實脱軌，沉浸在藝術的殿堂。

出自於喜愛，也為了讓自己變得更有氣質，我仍舊立着腳尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈，是我的翅膀。我帶着夢想起飛。

我愛她，因此我會永遠地跳下去。下輩子，我還要活在舞蹈的世界裏……

國小生作文700字 篇2

我們每個人都有一個媽媽。媽媽是無私的，媽媽是美麗的，媽媽也是最不誠實的。

每當到了冬天，天氣冷的時候。媽媽總是會問我：“你冷嗎？”我説：“媽媽，我不冷，你冷嗎？”媽媽説：“我不冷。”其實我知道，媽媽只穿了一件薄薄的棉衣，她的手都凍紅了。這是媽媽的謊言。

每當到了夏天，炎熱的酷暑炙烤着大地。媽媽汗流夾背地在廚房，卧室等地穿梭着掃地和帚地還有洗衣服。而我們卻在客廳裏吹着空調看電視吃東西。我問媽媽：“你難道不累不熱嗎？”媽媽笑着説：“沒關係，我一點也不熱。”我感受到了媽媽與我説話時故意掩蓋自己喘氣的氣息。她是多麼勞苦，辛苦。

每當夜晚來臨的時候，媽媽吃飯時總會給我拼命地給我夾菜。她幾乎每次都相當於沒有吃飯。晚上睡覺時，媽媽總是要一次兩次地起牀給我蓋被子。而幾乎所有的被子都蓋在我身上了，可她的心裏會總覺得温暖。

看啊，我們的媽媽是多麼的愛我們啊。誰知天下父母心啊，我們又憑什麼去抵抗他們的愛呢？他們是多麼無私啊，多麼辛勞啊！

我們每個人都有一個媽媽。媽媽是無私的，媽媽是美麗的，媽媽也是最不誠實的。

每當到了冬天，天氣冷的時候。媽媽總是會問我：“你冷嗎？”我説：“媽媽，我不冷，你冷嗎？”媽媽説：“我不冷。”其實我知道，媽媽只穿了一件薄薄的棉衣，她的手都凍紅了。這是媽媽的謊言。

每當到了夏天，炎熱的酷暑炙烤着大地。媽媽汗流夾背地在廚房，卧室等地穿梭着掃地和帚地還有洗衣服。而我們卻在客廳裏吹着空調看電視吃東西。我問媽媽：“你難道不累不熱嗎？”媽媽笑着説：“沒關係，我一點也不熱。”我感受到了媽媽與我説話時故意掩蓋自己喘氣的氣息。她是多麼勞苦，辛苦。

每當夜晚來臨的時候，媽媽吃飯時總會給我拼命地給我夾菜。她幾乎每次都相當於沒有吃飯。晚上睡覺時，媽媽總是要一次兩次地起牀給我蓋被子。而幾乎所有的被子都蓋在我身上了，可她的心裏會總覺得温暖。

看啊，我們的媽媽是多麼的愛我們啊。誰知天下父母心啊，我們又憑什麼去抵抗他們的愛呢？他們是多麼無私啊，多麼辛勞啊！

國小生作文700字 篇3

母愛似和煦的春風，在你傷心時抹去滾滾的淚花；母愛似燦爛的陽光，在你困惑時指明前進的方向；母愛似潺潺的流泉，在你無力時清除滿身的疲乏。

我的母親是位老師，對我的成長十分關心。她對我的愛如一篇沒有休止符的樂章，滲透於生活中的點點滴滴。

在兒時的記憶裏，印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書，母親便不厭其煩地講給我聽。那是在十月的一個傍晚，母親疲憊不堪地下班回家，照常從書架上拿出《安徒生童話》，翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細語地讀起來：第一篇講的是一個商人的奇遇，我聽得興致勃勃；第二篇是一個小皮匠的故事，我繼續津津有味地聽着；第三篇，我現在仍記憶猶新，那是《海的女兒》，當讀到海的女兒找海妖要藥水時，聲音戛然而止。我轉過臉一看，只見母親已趴在書上睡着了，睡得那麼沉……就這樣，天長日久，在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。

從國小開始，我可以獨立看書了。於是，母親開始引導我閲讀小説。有一天傍晚，母親拿着一本封面是淡紅色的書回來，看起來雖然不是那麼厚，但比起我手裏的童話書難讀多了。母親滿臉神祕地説要給我介紹一位新朋友——“馬明加”，他和我一樣讀國小一年級。於是，她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事，一連讀了三天，書中馬明加有趣的學習生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天後，我又一次滿懷激情地拿着書跑到媽媽身邊，母親卻直搖頭説：“不行，今天不行，我太忙了，要不你自己看吧！”於是，我只好自己半讀半猜地看起來。不料，一連幾天母親都忙得沒有一點時間給我讀書，我也就這麼一天一天艱難地讀完了第一本沒有拼音的小説。慢慢地我開始看更多的小説，起初是一些熟知的著名作家的作品，後來，不同作家不同風格的作品我都會選着看。如今，我也明白了這些都是母親的精心安排，目的就是讓我在不知不覺中挑戰更難的課外書，提高閲讀能力。

閲讀使我的作文水平大大提升，我的單元作文大多能得到老師的好評，兩篇習作入選校廣播室，一篇習作刊登在雜誌上……這一切都源自母親深深的愛，母親為我營造了一條快樂幸福的道路，她的教誨使我終身受用。

“誰言寸草心，報得三春暉。”我能用什麼來回報母親無私的愛呢？

國小生作文700字 篇4

大年七年級這天下午，爸爸帶我來到了桃花峪滑雪場滑雪，別提我有多高興了。滑雪也是我《寒假，我的時間我做主》計劃的一部分哦。

穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去嘍！一到入口處，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼簾，造雪機噴出來的雪花在空中漫舞，猶如童話仙境一般，跟外面相比簡直判若兩個世界。平地上、雪坡上，都能看見滑雪的人們。不時有人尖叫、有人摔倒，但他們的臉上依然流露出燦爛的笑容。我看了，抑制不住內心的興奮和激動，迫不及待地跑進了滑雪場。

我二話不説，爬到了一個最陡的雪坡上（沒用牽引繩），心裏想：男子漢就應該向極限挑戰！我把兩根雪杖往後一撐，使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快，那叫個刺激，就象快艇在水面上疾駛。但在我要剎車的時候，因為速度太快，已經剎不住了，只能用其他辦法了。我先把兩根雪杖往前伸，然後在地上使勁一戳，想要停下，可不但沒停住，兩根雪杖也飛了。這下我慌了神，心裏想：只能用絕招了。我突然下蹲並用雙手按住地，之後往雪地上一坐，這才剎住了車。雖然停住了，但我的屁股卻遭了殃。我又重新撿回雪杖，到緩坡處去滑了。

在緩坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，因為我會熟練地使用滑雪板。上坡時，只需要把腳擺成外八字，就不會下滑了；加速時，腳也擺成外八字，像滑旱冰一樣用力，這可比用雪杖加速快多了；剎車時，只要使用剎車加轉彎的動作就行了，也就是漂移，比把腳擺成內八字的方法迅速。

在緩坡上，我正滑得美呢，爸爸過來説，時間快到了，我心裏想：這麼快，我還沒滑過癮呢！爸爸提議説：“剩下的時間還能滑幾次，要不到陡坡上去滑吧？”我聽了，猶豫不決。去吧，怕再剎不住車；不去吧，又感到可惜。“去吧！”我心想：男子漢有什麼好怕的？

我拉着牽引繩到了陡坡頂上，深吸一口氣，咬緊牙關，像離弦之箭衝了下去，耳邊風聲帶着哨音呼嘯而過。該剎車了，我生怕剎不住車撞到人，但不試一試怎麼會知道呢？於是我把腳擺成了內八字，然後轉彎，試着“漂移”，“啊哈！”我剎住了，這真是不試不知道，一試有奇蹟啊！我又興奮地接連在陡坡上滑了好幾次，都成功了，爸爸也誇我技術好呢。

時間到了，我戀戀不捨地離開了滑雪場。

從這次滑雪中我懂得了我們要勇於嘗試，想一百次不如行動一次，只要肯試就會有驚喜。在我們人生的道路上，當遇到難題時何不去試一試呢？

國小生作文700字 篇5

我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走，而且可以在空中飛翔、海里遊行。

未來的汽車有三個好處：1、沒有尾氣了，不再污染環境，大自然又回到了那乾淨的、一塵不染的狀態，碧藍的天空、清澈的河水；2、不用加油，自然也不需要再開採石油。汽車靠吃“陽光”奔跑，如果汽車沒油了，在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強大，可以上天入地，避免了堵車，提高了我們的效率。

隨着社會的發展，人們的生活條件越來越好，汽車正大量進入到人們的家庭，她雖然帶來了方便，可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現象，有時堵車能堵上幾個小時，導致人們上班遲到、救護車不能及時抵達現場救治病人，人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁，未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了，可以按下起飛鍵，汽車可以升空飛起來，越過障礙物。因汽車的尾氣導致的霧霾天氣嚴重損害人們的健康，未來的汽車使用太陽能來奔跑，可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節省了時間，又呼吸到了新鮮的空氣，真是兩全其美啊！

當然，我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎，她也是能讓我們舒服一番的，譬如：1、駕駛員如果某一天開了一天的車，感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張牀，摁一下按摩器，來個全身按摩，那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行，感覺餓了，摁一下廚房的特殊按鈕，車子就變成了一個廚房，這廚房的功能可全了，你不用燒菜，有專門的機器人幫你洗、燒，這個機器人很奇怪，手是兩把刀，頭上是碗，鼻子是胡蘿蔔，吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學家，要挖掘恐龍蛋，車子的四個輪胎會變成四個鏟子，而車上的電腦根據雷達信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧祕，車子就會變成潛水艇，將我們帶到海底，探索海底世界。

但是人類要想製造處這種有多功能的汽車，必須努力，因為萬事不經過努力的研究和探索，是不會成功的。同學們，讓我們從現在就開始，認真學習，勇於探索，爭取早一點將夢想變成現實。

國小生作文700字 篇6

如果説心靈是一口枯井，我想能夠澆灌它的，只有文字。

開始，我對文字十分沒有一絲感覺，甚至有點厭煩。我不認為短短的幾句話，幾句詩，就能吐露自己的心聲，表達自己內心的感受，甚至認為那是虛偽，是炫耀自己的一種工具。於是，我對文字產生了錯誤的理解，我以為文字是沒有感情的，更是枯燥乏味的，當然更不會有生命。

整天面對着數學，物理這些消耗腦力的科目，還以為自己頗有一些成就，同學們的羨慕，老師的誇獎，更讓我忘乎所以，以為我的人生只屬於這些。我沒有絲毫的感悟，甚至還有點沾沾自喜，人們都説數學棒的就是高智商，於是我沉醉其中，無法自拔，享受着人們對我的高度評價。

也許，就是命運吧。我終於按捺不住內心的激動，看着另人深思的文章。我感受到了！那是文字在跳舞，在歌唱，在訴説啊！文字有了活力，有了生命，有了色彩，更有了另人抑制不住的一種莫名的感動。傾聽着文字講述的感人故事，會被故事中曲折動人的情節感動的落淚，會被作者那另人深思的獨特的見解所折服，會被優美的詩句所吸引，會被獨特的風格所陶醉。

我並不奢望自己會在寫作方面有所發展，也許它現在成為了我的愛好，我愛不釋手的寶兒。看着別人優秀的作品得到大家的肯定，很是羨慕，曾經幻想自己也能用文字一展風采，用那跳動着的音符，來書寫青春的美好，用那動聽的旋律，來歌頌母愛的偉大，用那活潑的小精靈，來道出遠方的思念。友誼，親情，學習，愛好，老師的諄諄教導，一切的'一切，都要用真情來澆灌，而它最好的養料，莫過於充滿生機的文字了。

面對創網，就像面對着一個新奇的世界，這裏的一切，都另我膽怯，是害怕完美？還是怕自己玷污了那高貴的靈魂？可是，這裏一切又讓我感到很温馨，很幸福。在這裏，我可以忘記所有的煩惱，只為那不朽的文字，我可以放下學習的重擔，解放自己的心靈，文字，真的如此神奇？

前途的坎坷，道路的曲折，花季的煩惱，都被那不羈的靈魂所感染。生活就像一首詩，是用那高亢激昂的文字組合而成的，歌頌着偉大，讚歎着高尚，欣賞着平凡，等待着成功。

不要讓生活模糊了你的雙眼，不要讓失落灌溉了你的人生，文字真的很神奇，請澆灌你的心靈，解放它吧！！！！

國小生作文700字 篇7

週日，我正躺在牀上呼呼大睡，突然，一聲巨響把我吵醒，我猛地抬起頭來一看，原來是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了，我氣急敗壞，問道："你幹嘛呀，老媽，把我的美夢打斷了！""你呢？成天不洗襪子，快起來，把你那珍藏多‘年’的，奇臭無比的襪子去洗掉！"老媽氣憤地説："我才不洗呢！家裏有洗衣機大哥在，你找他去吧！""你……"老媽火冒三丈，過了一會兒又捧腹大笑了，這時，老媽神祕地、悄悄地説出了"停電"兩個字，我以迅雷不及掩耳之勢跳下了牀，馬上穿好衣服，又來了一個"漂移"跑進洗手間，洗漱完成後，又以百米跑步比賽的速度來到餐廳，狼吞虎嚥地吃了早點後，拿着十雙奇臭無比的襪子來到井邊，喲！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我連忙去拿來，準備向十雙奇臭無比的襪子戰鬥了。

我使出吃奶的力氣才把井蓋打開，又用上了吃奶的力氣把水吊上來，把井蓋蓋好，將十雙襪子丟進洗衣盆裏，倒上水後，我將十雙襪子按在盆底，過了一會，我把肥皂拿來，隨便拿了一隻襪子，準備把肥皂在襪子的正反面擦幾下，就在這時，媽媽看見了，連忙大聲喊道："兒子！還不能擦，肥皂要在水裏浸一下，不然，肥皂泡泡沒法在襪子上的！"老媽一邊喊着，一邊跑着，媽媽跑到我身邊，給我講解後，我才明白肥皂一定要浸一下水後才能擦出肥皂泡泡來。我馬上將肥皂浸了一下水，感覺滑滑的，管它呢！我在襪子上擦了幾下，開始使勁地猛搓，過了半晌，襪子上的污漬"紋絲不動"。這時，我像一隻瀉了氣的皮球，坐在那裏，老媽見我又有難題了，便走過來，我見"救星"來了，連忙向老媽訴説我的困難，不料，老媽捧腹大笑，她告訴我，搓襪子也是有講究的。"有什麼講究呢？洗襪子不就搓好、洗好就行了？""不，不，不，洗襪子時要先從腳後跟和腳底先洗，因為這兩個部位最容易髒，洗完那兩個部位後再洗腳背，這樣，襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語重心長地説。我按照媽媽教我的方法去洗襪子，喲，別説還蠻管用的，一隻只襪子上的污漬先後被我給"打敗"了。二十隻襪子洗下來，那一盆水都變成"墨水"了，我趕緊把"墨水"倒掉，來到水龍頭下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架掛在晾衣架上。

通過這一件事使我明白了不要隨便對待小事，每一件小事裏，都藏着一個大大的學問。

國小生作文700字 篇8

從小到大，我過着無憂無慮的生活，快樂學習，健康成長，其樂無窮。

上幼兒園之前，我是家裏唯一的孩子。爺爺奶奶寵着我，爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品，給我買嶄新的衣服，睡舒適的小牀，讓我享受“飯來張口，衣來伸手，覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去遊山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂無比。

上了幼兒園，我進了“兒童樂園”，跟小朋友一起遊戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球，其樂融融。一次，我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞裏。他當時嚇得目瞪口呆，説不出話來;其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無策。這時我拍拍腦袋，想到從前有個小朋友從樹洞裏取出皮球的故事，立即去教室拿來小桶、面盆，發動大家提水往洞裏灌，洞裏水滿了，球浮上來了，球失而復得，那個小朋友笑了。小朋友都誇我聰明，我樂開了花。

讀國小後，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞，參加古詩朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂壞了。我學會了巧算：十位上相同，個位上加起來是十的兩個兩位數相乘（46×44），方法很簡單，只要個位上兩數相乘，再把十位上其中一個數加1，乘以十位上的這個數，不用豎式，結果就出來了（46×44，即6×4=24;再把<4+1>×4=20，結果就是20xx），計算起來既快又準確。找到了竅門，我學習數學的興趣越來越濃，成績越來越好。這真是“學而時習之，不亦説乎”！

進入中學以後，我通過《社會和品德》的學習，積極參加社會實踐，提高了思想認識，懂得了關心他人，有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時，我把儲蓄罐裏的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間，我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以後，我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

我在成長的路上，充滿快樂，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悦，人生時時有快樂。