老師的愛作文400字5篇

老師您的愛，像陽光一般温暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴，比母愛更親，比友愛更真。下面是小編為你整理了老師的愛作文400字，希望能幫助到您。

　　老師的愛作文400字（1）

自讀國小以來，除了校內的學業，我在校外也讀了不少興趣班。在學習的過程中，我遇到了許多老師，有嚴肅的，有幽默的，有紀律寬鬆的，也有一絲不苟的。其中，令我印象最深的就是圍棋老師。

七歲那年，我連續參加了兩次圍棋二級的考試，但是都失敗了。為此，我十分懊惱，心想：前幾次考級我都是連勝的呀！為什麼這回考二級會輸呢？我百思不得其解，難過了好長一段時間。

等到週二上圍棋課時，我趁着課間休息，把自己的苦惱向老師説了出來。圍棋老師聽了，説：“那是因為你平時沒有好好練習。熟能生巧，巧能生精。練習得太少肯定不會出成績！你只有化功夫多加練習才能進步，才能順利考出二級！”聽了老師的這番話，我豁然開朗，原來是我自己練得不夠啊，以後一定要勤練才行！”

從那以後，我每天一有時間就練圍棋。半年後，棋藝大增，終於在年底考上了二級。

我發現，老師的愛就藴藏在日常的教書育人裏。圍棋老師那看似平常的幾句話，卻點醒了沮喪、失落中的我，激發了我以勤補拙的鬥志，獲得了成功。我從心底裏感謝老師啊！

　　老師的愛作文400字（2）

有人説，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——劉老師對同學們那無微不至的關愛。

劉老師工作非常認真負責，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節課講很多，她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進步。

劉老師不僅在工作上認真負責，而且在生活上關愛着每個同學。最近，班上一位同學病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠地跑到醫院看望他，沒有過多的話語，卻使這位同學感到了老師對他的勝似母親的關愛。

時間一天天過去了，但每天都在發生着同樣的事：劉老師為我們所取得的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴肅，而內心充滿了對孩子們關愛的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產生的無限的愛。

　　老師的愛作文400字（3）

老師，是我們人生道路中指路的明燈，為我們指引方向。老師也非常愛我，我也非常愛我親愛的老師。

老師，傳授給我無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊，令我們懂得了什麼是讀書的樂趣；老師，是辛勤的園丁，精心地培育我們這些含苞待放的祖國花朵。不管老師怎樣批評我，我決不反駁，更不會記恨老師。因為老師批評我一次，就是讓我變得更加成熟，讓我們這些懵懂無知的`孩子變成有主見、有知識的棟樑之材。

有一次，我有兩道題不會做，我苦思冥想，還是沒有想出來。老師見我這副表情，便向我這邊走了過來。老師看了看我，又看了看我這兩道沒有寫的題，什麼事情都知道了。於是，老師向我仔細地解答了這道題，我茅塞頓開，提起筆“唰唰”地寫了上去。老師還告訴了我一個道理：遇到困難要認真思考，若實在想不出來，就去問一問老師和同學。否則，你這道題可能永遠做不出來，還會在你的心中遺留下一個疑惑，還會讓你不會大膽的。

老師對我絲絲甜甜、純純的愛，像細雨一樣滋潤着我的心田。

　　老師的愛作文400字（4）

老師是大手，扶着我們走向光明大道；來是是接替，讓我們攀上山的高峯；老師是一本書，讓我們在書的海洋裏遨遊；是老師給了我們豐富的知識。

記得那一次，我在教室裏上課，我在跟別人説話時，老師發現了，狠狠地教訓我們，老師的心裏一定很難過，我的眼眶裏溢滿了淚水，心裏好像被刀割了似的，我當時覺得自己真不應該。老師雖然用手打了我的臉，深深地印在了我的心裏。我之所以現在發奮圖強，是因為那一次您打我的一巴掌。我知道，那次的巴掌藴含着深深的愛。

辛勞的老師為我們辛苦的工作，從老師眼神裏可以看出老師是多麼無私，多麼偉大……

是老師把一個無知的丫頭培養成一個懂事的孩子；是老師教我們明白是非，辨別好壞；是老師……

老師，您是辛勤的園丁，謂祖國打造出一朵又一朵花朵。當同學們講話是，您會擺出一副嚴厲的臉，頭上冒着火；當同學們發言是，您會擺出一副慈祥的臉，是如此的和藹和親啊！

有人説，師恩如山，因為高山巍峨；而我説師恩如海，因為大海浩瀚。

感謝您，老師！您用這雙眼睛，滋潤着學生心靈的沃土，培養着學生求知的種子，那麼清澈，那麼温柔。老師，您真是偉大！

　　老師的愛作文400字（5）

所有人都有愛，無論是世界上任何職業者，都不會缺少愛這個東西，而有一部分人的愛比較特殊，不是説他的愛比一般人少了些什麼，而恰恰相反，他多出了一些愛——學生的愛。

老師，一個多麼平凡的字眼。而他，卻把其他人所擁有的，對父母，孩子，愛人的愛拿了出來，分給了一個五十多人的團體，日日審閲着文字，夜夜批改着數字，可從未放棄。他並沒有多麼優秀，更沒有多麼偉大，只是做了一個很簡單，卻又很複雜的事，讓他的愛，撒到每一粒種子上，讓他們可以吸收知識的汪洋，可以健康平安的成長，最終變成蒼天大樹，搭起通往新世界的橋樑。

有時候，我們可以看到老師氣紅的臉；我們可以看到老師寫完黑板後手上的粉筆灰；我們可以看到卷子上紅色的勾勾叉叉，那都是愛染成的顏色啊！

而我們終將會離開這裏，此時他的心顫抖着，吶喊着，不捨着，最後，還是慢慢的歸於平靜，他知道，早晚會有那麼一天，但他還是無怨無悔的把所有的愛投入到了一個大家庭中，他對學生的愛最終飛到了哪裏？無人知道……