愛暖人間作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛暖人間作文，希望對大家有所幫助。

愛暖人間作文1

這一次的水災給我們帶來了精神和肉體上的雙重傷害。但與此同時我們又收穫了不少愛與温暖，正是它們使得我們心靈的創傷逐漸癒合。

我們村莊地勢低，因此水很快便將我們的村子淹沒了。在我家附近住着一個開豆腐店的老奶奶。她為人善良、淳樸，還不時幫助他人。或許她就是魯迅《故鄉》中所記的“豆腐西施”吧。不過，她製作豆腐的手藝確實不錯。每次她一開店門，豆腐很快就賣完了。大家都勸她早點搬走，但她不知為何就是不肯搬。最後實在是沒辦法了，才轉移到了地勢高的地方。

不久，就有許多消防官兵來我們村中實施救援行動。而每天早上，我都會在他們駐紮的地方看到一個熟悉的身影。她每天準時提着一個大桶來到他們駐地。我還隱隱看到有熱氣升騰。於是，我一直跟着她到家。原來，她把她儲存着原來打算做豆腐的豆子都做成了豆漿送給了消防官兵。我問她，為什麼要這麼做。她説：“這些豆子被水淹過就不好吃了。我一個人也吃不了。還不如做成豆漿送給官兵們吃。我作為村裏的一份子，不能去參加救援，卻可以做官兵的後勤，讓他們更好地救人。這也算是我為村子盡一份力吧。再説他們也不容易啊。我也沒什麼好東西給他們。”説完，我看見她又在不停地研磨第二天要用的豆子。我上去幫忙，卻怎麼也推不動。我難以想象，一個年過古稀，七十有餘的老人每天是如何艱難地推動那重達幾十斤的石磨的。大家常常勸她，年紀大了，就不要用那石磨了，換新式的吧。但她總説那些東西她弄不明白，還是傳統的最好用。我又望向她佝僂的身影。我看到了滄桑的歲月已在她的身上留下了印記。她或許不知道白髮早已蔓延她半個頭，鬢早已斑白。磨好豆子，她又要去給戰士們送飯去了。我看向天空，天已不知不覺地黑了。她眼睛又不好使，她怎麼去呢？她不願讓我幫忙，我多想衝上去幫她。但不知為何，我就是無法移動我的身軀。或許在她面前，我早已失去勇氣。我也只能在那為她擔心。

我想正是這人與人之間的愛温暖了我們的心。這温暖就像陽光直射心頭，透過雲層直照到心中那最温暖、最柔軟的部分。或許她所做的微不足道，但她的愛温暖了每一個人的心。正如“千里送鵝毛，禮輕情意重”。愛雖小，意義非凡。每一份小愛匯聚在一起便可成大愛，便可使愛温暖人間。

愛暖人間作文2

小時候，爸爸媽媽就告訴我，做人，就要做一個善良的人，就像劉備説的那樣——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

上幼兒園的時候，有一次，深秋時節，我和媽媽去電影院看電影。電影散場後，媽媽牽着我走路回家。一路上，花兒點頭向我微笑，她們整齊地排列在人行道上，像參伍的軍人一般，一盆盆精神抖擻的。忽然，我的目光落在了一盆橫躺在地的小花上。我鬆開了媽媽的手，徑直向那盆栽倒在地的小花走去。“媽媽，您看，這盆小花多可憐。她躺在地上，會着涼的。如果有人不小心踩到了她，她還會受傷呢！”我蹲下身，緊緊捧住了被踢翻的花盆。此時，媽媽已經走到了我的身邊，她也蹲下身來。我和媽媽的雙手合在了一起，輕輕地，輕輕地，我們把小花盆扶正了。花盆中的小花兒，也挺直了身板，在微風中燦爛地微笑着。

7歲那年，我上國小了，開始在爸爸媽媽的帶領下參加公益活動。那天，我們隨同活動發起人，驅車前往平水鎮上的一個小山村裏，探望那兒的.三户貧困家庭。最讓我印象深刻的是一個年僅5歲的小男孩，他家，真可以用家徒四壁來形容。他的父親因車禍過世了，母親卻因忍受不了貧困而選擇離開了家，離開了他，改嫁到別村去了。他，與爺爺相依為命。懵懵懂懂的小男孩，不諳世事，天真無邪。我把隨身帶來的小書包，零食，牛奶及紅包送給他時，他開心極了，馬上放到一邊的凳子上開始拆封，並津津有味地吃起來。我想，他一定是太久太久沒有吃到過零食和牛奶了。他那慈祥的爺爺，滿眼含淚，佝僂着背，不停地向我們道謝。看着孫子快活的樣兒，他終於仍不住流下了淚水。他偷偷地背過身去，用袖子悄悄擦掉眼角的淚水，生怕我們看到。我們在場的每一位，看到這情景，沒有不動容的。那一天，我知道，原來，我們身邊還有很多人需要我們的幫助；原來，愛心是可以傳遞的，是可以温暖他人的。

以後的日子裏，我也用自己的實際行動詮釋善良與愛心的意義所在。微信朋友圈中，但凡有輕鬆籌項目的，我總會讓父母獻上一點兒小心意；社區的公益勞動，我會主動參加；路遇乞討者，看着他們襤褸的衣衫，我不問緣由，送上些許零錢……還有很多很多的捐款、捐物活動中，也總會出現我的身影。

我會繼續懷揣着善良，把愛心灑！