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音樂的字作文400字集錦10篇

作文1.7W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的音樂的字作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

音樂的字作文400字集錦10篇

音樂的字作文400字 篇1

在我們的校園生活中,中有許多新奇好玩的課程。比如:能在室外進行的體育課,同學們期盼的信息課,能畫出自己心境的美術課。在這些種類繁多的課程中,我最喜歡上音樂課。 美女老師 音樂課是一位姓秦的老師授課。秦老師年輕漂亮,有着一頭亞麻色的捲髮,小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚豔一番。我最喜歡的,還是秦老師那美麗的微笑,每次當她微笑着帶我們唱歌時,那淡淡的微笑總能觸動我們的心絃 愉快課程 秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課,秦老師就用課件給我們學習這首歌的資料,瞭解完以後再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來説。我們就通過資料瞭解到天路就是火車的鐵軌,是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們,海拔的一位女歌手以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然後,我們就自然而然的帶着天路的來自不易去欣賞它,品嚐它。 欣賞精彩 學完課以後,還剩下一些時間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了,美妙的現場樂隊,整齊的踢踏聲,讓我至今還回味不已! 就是因為有養眼的美女老師,有歡快的課程,有精彩的欣賞時間,所以,我最喜歡上音樂課!

音樂的字作文400字 篇2

不知何時起,我迷戀上了音樂。當我煩惱時,音樂陪伴着我,鼓勵我,讓我快樂;當我開心時,音樂陪伴着我,我們一起開心;當我難過時音樂陪伴着我,讓我繼續向前

初聽王菲的【旋木】時,我便立刻被那優美的旋律所吸引。

“我忘了只能原地奔跑的那憂傷,我也忘了自己是永遠被鎖上,不管我能夠陪你有多長,至少能,讓你幻想與我飛翔。”

在我的心中,王菲一直是一位不可替代的女歌手。她那特有的,純淨的嗓音,使我深深的陶醉在其中。我像是在飛,一首歌,讓我忘了一切的煩惱憂傷,我只需分享這一刻的快樂

“旋轉的木馬,讓你忘了傷,在這一個供應歡笑的天堂,帶着他們羨慕眼光,不需放在我心上。”

此時的我彷彿乘着旋轉木馬,在於樂園裏盡情歡笑,不需想其他的事情,不用在意別人各種目光,只要自己開心就好。音樂的美麗讓我沉醉,讓我痴迷。我又回到了小時候,那個充滿童真的世界我在飛,在玩,在唱·

漸漸地,漸漸地,音樂停了,周圍也隨之靜了下來。我又回到了現實,又擁有了煩惱。

不過,我卻絲毫不後悔。因為我知道,人生是不可能沒有煩惱的,沒有了煩惱的人生變成了一首單調的歌,也會枯燥無味[注: 枯燥:單調。形容單調,沒有趣味。]。一首歌的時間,我擁有過,足夠了。

有音樂陪伴的日子,我在收穫着

音樂的字作文400字 篇3

今天我讀了《不來梅的音樂家》這本故事,這是一本介紹4只小動物因為年齡都大了,而被自己的主人嫌棄。就打算到不來梅城去,那是一個城市音樂家的地方。在那裏沒有誰會嫌棄它們,所以它們決定一起去不來梅城。

在路上它們結伴而行,到了晚上它們就來到一片樹林,打算在那裏休息一晚。公雞就飛到樹梢上,突然看見遠處有燈,就説:“在這裏睡覺實在太糟糕,要不我們就到前面有燈的地方去,也可以暖和一點。”

説完它們就出發了,到了屋前往窗户裏一看,看見裏面有一夥強盜正在吃飯。想到這裏它們的肚子也餓了,就想了一個辦法。驢子把前蹄放到窗台上,狗跳到驢子的背上,貓爬到狗的身上,公雞飛到貓的頭上。擺動了姿勢,就一起奏樂嚇跑了強盜。強盜們因為是什麼怪物出現,就趕緊跑了。它們看見強盜們跑了就看見桌上的美味,快快活活的吃上。

吃完以後,它們就按照自己的習慣找地方睡下了。到了第二天,它們醒了以後,就覺得這個地方不錯,就住下了。過的自在極了,也不再往別的地方去。讀完這個故事,我發現在故事裏的主人公們,以它們的聰明才智戰勝了強盜們,好厲害啊!

音樂的字作文400字 篇4

“出發嘍!”隨着一聲歡快的呼喊聲,我們出發去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。

到了音樂廳門口,雖然我已經做好了人山人海的心理準備,可是等待的人羣之多還是遠遠超過了我的想象。排着隊進場的時候我都等不及要快些進去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現場聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現場聽到他的琴聲。

音樂會要開場了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終於要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上台了,全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨後燈光暗了下來,全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨着那奇妙的音樂我彷彿置身在巍峨峻拔的高山上,凝望着一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱着,似乎在邀我一起歌唱;隨着樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發了,巖漿就像流星似的往下落……我享受着激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。

在場的觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場響起了雷鳴般的掌聲。

這次的音樂會讓我如痴如醉,我一定不會忘記的!

音樂的字作文400字 篇5

晚上,城市裏的街道上來來往往都是車,噪音十分大,我問了一位大伯:“這裏的噪音這麼大,你們不嫌噪音太大嗎?”那位大伯聽了我的話後,笑了笑説:“噪音越大越好!”這是為什麼呢?原來,噪音通過一種玻璃能使人們享受到美妙的音樂。這就是“音樂玻璃”。

“音樂玻璃”的外表於普通玻璃差不多。銀白色的窗框,透明的玻璃,只在窗框的旁邊加了一個叫“轉變器”的轉動按鈕。“音樂玻璃”雖然不像“夾絲網玻璃”那樣能藕斷絲連;也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼,但它可以讓音樂隨着各種情況變換歌曲,變換音量呢。比如:當人們睡覺時,噪音就會變成催眠曲,並用較輕的音量播放,讓疲勞一天的人們馬上入睡;當同學們做作業時,只要把音量調到最輕,無論外面有多麼大的聲音,室內什麼也聽不見,讓同學們認真學習。這樣的玻璃作用很大,功能很多。特別是家中有國小生的家庭,裝上這種玻璃可以為國小生創造一個良好的學習環境;如果家中有老年人,裝上這種玻璃,老人就再也不會感到孤獨,寂寞了。

你別以為“音樂玻璃”的功能多,用法也麻煩。其實只要扭動“轉變器”調整音量就行了,簡單吧?“音樂玻璃”真好,家家户户都喜歡。

音樂的字作文400字 篇6

在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時會突然出現。每當我身心俱疲時,就會聽到耳邊傳來熟悉的歌聲。沒錯,那正是我的知己─音樂,在為我高歌。

每一天在課程結束後,我總會在手機上,下載許多西洋音樂。每一天都是依照自己的心情來選擇歌曲。憂傷的時候就聽着抒情曲,高興時,就聽搖滾樂。有時,還會聽到渾然忘我,跟着節奏搖擺。 在自己的音樂世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂,不僅是一個藝術,“他”更是我們無所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調,撫慰着我們的心靈,給予支持和鼓勵。 不僅是古代,現代人們也都藉由着這位音樂朋友,來尋求歡樂。音樂不分種族、時代,它永遠都是受人歡迎的地球公民。

我相信,在我往後的日子裏,它會一直陪伴着我。“休息是為了走更長遠的路”,每一個一定都有自己的休閒良友。不要把自己關在家裏,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會發現在渺小的事物,都有其存在的意義。放鬆吧!讓我們一同去找尋自己的休閒良友!

音樂的字作文400字 篇7

神奇的`音樂家五蓮縣實驗國小四年級二班 趙軒慶各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我帶着你們去見這位特殊的“音樂家”吧。今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接着説“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來。媽媽説:“我們家特地請來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”“媽媽,那你把這位音樂家請來呀!”

媽媽説:“我早就把這位音樂家請來了。”説完就指向外邊,我迫不及待的下了牀一看外邊—什麼也沒有,外邊下着雨,“媽,那裏有什麼音樂家,外邊不就是下雨呀!”“下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我説説,這位音樂家到底是誰呀?”“哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個提醒,雨像什麼,雨滴在木桶上,滴在鐵上會發出什麼聲音?”“哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!”“對呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎麼沒想起來呢?還是媽媽聰明!”我立刻穿上衣服,靠着牆,聽着這首美妙的歌曲。原來,大自然就是一個巨大的歌譜呀,自然界裏的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者,你們發現了這音樂家了麼?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。

音樂的字作文400字 篇8

先開始寫題目的時候,大家覺得很奇怪,為什麼題目叫“瘋狂音樂會”。後來,我們知道了因為今天我們要開音樂會。

羅老師叫我們製造噪音,有的同學拍椅子、有的同學跺腳,還有的同學拍手……非常的亂,羅老師捂着耳朵,同學們見羅老師捂着耳朵就更吵了,同學們漸漸地安靜了下來,繼續的羅老師講話。

羅老師先叫第一組拍桌子,第一組的同學就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學跺腳,他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手,我們組就跟着羅老師的節奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學敲桌子,他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽啊!我們都非常喜歡這種聲音。

這時羅老師又叫我們學動物叫,第一組同學學“汪汪”叫,這是小狗叫的聲音;第二組同學學“喵喵”叫,這是小貓發出的聲音;第三組是我們組學“咩咩”叫,這是可愛的山羊發出的聲音;第四組同學學“喔喔”叫,這是大公雞發出的聲音。

我們開始練習了!羅老師説舉左手是學小動物叫,舉右手是打節奏。我們就開始練習了,練習的時候大家都非常的認真。

練習完了,我們就開始正式演出了,沒有想到主持人就是羅老師!我們實在是太驚訝了。老師指揮着,我們在下面表演着……

演出完了,羅老師採訪我們哪一個節目最好玩,有的人説學動物叫時最好玩,我認為打節奏最好玩。

這可真是一個瘋狂的音樂會。

音樂的字作文400字 篇9

房間的小牀頭櫃裏,擺着一個精緻、漂亮的小音樂盒。

音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經陪伴了我差不多兩年了。

音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什麼要選紫色的呢?爸爸説,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發出悦耳的音樂。我很奇怪,小夥伴們的音樂盒都要用電池,為什麼我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的裏面佈滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什麼就可以讓音樂盒發出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸説:等你上到國中,學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上國中呀!

音樂盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時,聽聽它的音樂,我的氣就消了;當我學習累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放鬆下了;當我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉……

我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

音樂的字作文400字 篇10

對於性格開朗的人來説,或許音樂是他們生命中不可或缺的一種鮮豔色彩。而我就很喜歡音樂。

可能是因為爸爸遺傳下來好的音樂細胞,我和音樂真的太熟悉了。生氣時我聽音樂,可以讓我怒氣全消;高興時我聽音樂,可以讓我更放鬆;孤單時我聽音樂,那又是一種不同的感受。每天我都少不了音樂的陪伴,他真真正正成為了我生命中的一部分,帶給了我太多感受。

有時候聽着音樂就想,加入世界上要是沒有音樂,那會是什麼樣子呢?我想,應該會在失去那一剎那世界就會黯淡無光,什麼都失去了生機與活力,都在慵懶的活動着。那真是相當可怕的一件事啊。

在學習超級緊張的時候,比如在複習衝刺階段,或是在考試前一天晚上,學習到想吐的時候,閉上眼睛,細細的用心聆聽一段音樂或是幾首歌曲,可以讓我們緊繃的神經得到稍稍的放鬆,有時候可能比一杯提神的咖啡還要有效。聽着音樂慢慢進入夢鄉,那就更是一件唯美、爽利的事情了。

真想找一個完全輕鬆的時間,把自己關在一個地方,就這麼放肆的永無休止的聽着音樂,讓身體隨着歡快的樂符跳動。就好像即使20xx即將來臨,世界末日正在逼近也與我無關。呵,音樂真是有魔力的,相當大的哦。

聽音樂還對我們的記憶力和大腦頻率接受都有好處呢。所以當你情緒低落心情不好或是感覺孤單的時候,我一定會毫不猶豫的向你建議:

聽音樂吧。它會幫你卸下所有包袱,使你做哪怕只有那麼一瞬的輕鬆人。

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